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文化敏感期时家长的正确做法是什么？
题目
文化敏感期时家长的正确做法是什么？
相似考题
参考答案和解析
正确答案:文化敏感期时家长的正确做法是提供丰富的文化咨询，与孩子共同探究相互交流。
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第1题：
感官敏感期的表现是什么？
正确答案:孩子从出生起，就会借用视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等感官来熟悉环境，识别亲人、了解事物。 -
第2题：
语言敏感期时家长的正确做法是什么？
正确答案:经常和孩子说话、讲故事，或多用“反问”的方式，加强孩子的表达能力。 -
第3题：
教师与家长的合作的正确做法是（）。
- A、利用家长；
- B、排斥家长；
- C、与家长沟通，听取建议。
正确答案:C -
第4题：
社会规范敏感期的作用是什么？
正确答案:孩子建立明确的生活规范、日常礼节，使其日后能遵守社会规范，拥有自律的生活。 -
第5题：
文化敏感期是（）岁。
正确答案:6—9 -
第6题：
文化敏感期时家长的正确做法是什么？
正确答案:文化敏感期时家长的正确做法是提供丰富的文化咨询，与孩子共同探究相互交流。 -
第7题：
2-6岁幼儿的敏感期包括：语言敏感期、秩序敏感期和（）。
- A、音乐敏感期
- B、文化敏感期
- C、动作敏感期
- D、绘画敏感期
正确答案:C -
第8题：
把整个乌克兰文化同整个大俄罗斯文化对立起来的做法是什么？
正确答案:对无产阶级利益的最无耻的背叛，为资产阶级民族主义效劳。 -
第9题：
机动车在道路上发生故障，难以移动时做法正确的是什么？
正确答案: 开启危险报警闪光灯 -
第10题：
问答题与人握手时，正确的做法是什么？正确答案： 目光应注视对方（以表示对对方的尊重）解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题把整个乌克兰文化同整个大俄罗斯文化对立起来的做法是什么？正确答案： 对无产阶级利益的最无耻的背叛，为资产阶级民族主义效劳。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题刘老师工作很负责，学生在学校出现一点问题他就会与家长联系，在与家长沟通时他经常以前辈的姿态对待家长，对家长的教育方式指指点点。刘老师的做法()。A正确，老师就应该与家长经常沟通
B正确，老师的经验比家长丰富，应该多指导家长
C不正确，教师没有权利指导家长
D不正确，教师应该与家长建立平等的沟通关系，尊重家长的人格
正确答案： C解析： -
第13题：
对细微事物感兴趣的敏感期的表现是什么？
正确答案:表现在孩子对消的物体特别感兴趣，比如孩子面前同时有一支笔、一粒花生米、一粒小豆，孩子会首先抓住小豆，因为成人的视野是开放的，孩子的视野是关注细枝末节的，哪个微小，孩子就关注哪个。 -
第14题：
变速的正确做法是什么？
正确答案:变速的正确做法是先停止钻床运行后变速。 -
第15题：
对细微事物感兴趣的敏感期时家长的正确做法是什么？
正确答案:给孩子充分的时间去探究那些细微的事物，尽量不要打断孩子。 -
第16题：
社会规范敏感期时家长的正确做法是什么？
正确答案:社会规范敏感期时家长的正确做法是与孩子建立明确的生活规范、日常礼仪。 -
第17题：
动作敏感期是什么时候？
正确答案:动作发展主要包括两个大的领域，一个是身体运动，如走路，敏感期是1—2岁，另一个是手的动作，敏感期是1.5—3岁。 -
第18题：
托幼教师在处理与家长的关系时，通常有的错误做法是什么?
正确答案:托幼教师在处理与家长的关系时，有以下三种错误的做法：其一是有些幼儿教师和家长处于敌对状态。其二是教师单向影响家长，并没有吸收家长参与园所的教育活动。其三是园所与家长的联系只限于交流信息缴学费、让家长提供方便等，这种联系仅仅是因为儿童在园所才产生，家长工作并没有使教师与家长基于共同的责任而建立起亲密的关系，使双方主动热情地合作。 -
第19题：
锅炉点火时，作业人员站在炉门正面点火正确吗？如果错误，正确的做法是什么？
正确答案:不正确，如果站在正面点火，火焰喷出，容易烧伤作业人员，所以应站在炉门侧面点火。 -
第20题：
客人反映账单不准确时，服务员正确的做法是什么？
正确答案: （1）应马上与客人一同迅速核查所上的菜肴、酒水和其他收费项目；
（2）如果因为工作失误造成差错，员工应立即表示歉意，并及时修改账单；
（3）如果是因为客人不熟悉收费标准或算错账目，则应小声向客人解释，态度要诚恳，语言友善，不使客人感到尴尬或难堪；
（4）宴会服务应杜绝出现因账目问题而引起的纠纷或客人投诉，确保账目准确无误。 -
第21题：
单选题2-6岁幼儿的敏感期包括：语言敏感期、秩序敏感期和（）。A音乐敏感期
B文化敏感期
C动作敏感期
D绘画敏感期
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题大班的宋老师要求幼儿家长来园和幼儿一起参与“锄草”活动，佳佳的家长因事未到。第二天，佳佳的家长来接佳佳时，宋老师当众将其数落了一番。宋老师的做法（ ）A正确，有利于树立教师的威信
B正确，有利于更好地促进家园合作
C错误，没有尊重家长
D错误，应该私下数落家长
正确答案： B解析： -
第23题：
单选题教师与家长的合作的正确做法是（）。A利用家长；
B排斥家长；
C与家长沟通，听取建议。
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题托幼教师在处理与家长的关系时，通常有的错误做法是什么?正确答案： 托幼教师在处理与家长的关系时，有以下三种错误的做法：其一是有些幼儿教师和家长处于敌对状态。其二是教师单向影响家长，并没有吸收家长参与园所的教育活动。其三是园所与家长的联系只限于交流信息缴学费、让家长提供方便等，这种联系仅仅是因为儿童在园所才产生，家长工作并没有使教师与家长基于共同的责任而建立起亲密的关系，使双方主动热情地合作。解析： 暂无解析