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更多“学校职业指导的基本任务是,帮助学生认识自我、()、促进学生()的形成与发展。”相关问题
  • 第1题:

    《基础教育课程改革纲要(试行)》在关于课程评价中提到:“建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发震中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。”试述新课程改革以来学生评价理念的转向。


    答案:
    解析:
    新课程改革以来学生评价理念的转变主要体现在以下六个方面: (1)理解性评价:致力于尊重和理解学生。
    (2)综合性评价:综合评价学生的发展。
    (3)发展性评价:评价的目的是为了促进、发展和提高。
    (4)多元化评价:评价内容、标准和方法要多元化。
    (5)过程性评价:评价要注重发展和变化过程。
    (6)自我评价:重视学生的自我评价和互相评价。

  • 第2题:

    学校心理健康教育的个性教育目标是:()。

    • A、帮助学生正确认识自我,客观评价自我,进行自我教育
    • B、形成科学的世界观,正确的人生观和价值观,有远大的理想和抱负
    • C、培养和完善健全人格
    • D、帮助学生逐步适应自身学习与生活状况以及生存环境的变化

    正确答案:A,B,C

  • 第3题:

    职业学校教师,应该成为的(),促进学生职业生涯的规划与发展。

    • A、人生规划专家
    • B、心理咨询师
    • C、职业指导专家
    • D、技能培训专家

    正确答案:C

  • 第4题:

    职业指导的个人发展功能是指()。

    • A、促进学生的社会化
    • B、职业指导激发学生的学习动机
    • C、职业指导帮助学生科学地选择专业或职业
    • D、职业指导有利于学生的身心健康和个性发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    为了达到学校体育的目的,学校体育要完成下列哪些基本任务()

    • A、.增强学生体质,促进学生身心健康
    • B、促使学生掌握体育基本知识、技术和机能
    • C、进行思想品德教育,促进学生全面发展
    • D、培养学生审美和创造美的能力
    • E、发展大学生的体育才能,培养高水平运动员

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题:

    评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是()

    • A、关注学生的学业成绩
    • B、关注学生在群体中的位置
    • C、关注和促进学生的发展
    • D、帮助学生认识自我,建立自信

    正确答案:C

  • 第7题:

    下列关于学校开展职业指导的基本思路的描述,不准确的是哪一项()

    • A、通过职业指导,学生对就业有良好的心理准备
    • B、通过职业指导,帮助学生掌握就业的方法利手段
    • C、通过职业指导,重塑学校公众形象
    • D、通过职业指导,改善学校办学环境

    正确答案:D

  • 第8题:

    填空题
    学校职业指导的基本任务是,帮助学生认识自我、()、促进学生()的形成与发展。

    正确答案: 了解职业世界,职业自我概念
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    职业指导的个人发展功能是指()。
    A

    促进学生的社会化

    B

    职业指导激发学生的学习动机

    C

    职业指导帮助学生科学地选择专业或职业

    D

    职业指导有利于学生的身心健康和个性发展


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    发展性评价的核心是()
    A

    关注学生的学生成绩

    B

    关注学生在群体中的位置

    C

    关注和促进学生发展

    D

    帮助学生认识自我、建立自信


    正确答案: B
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    新课程改革下的学生评价的核心是()。
    A

    关注学生的学业成绩

    B

    关注学生在群体中的位置

    C

    关注和促进学生的发展

    D

    帮助学生认识自我,树立自信


    正确答案: B
    解析: 新课改下的学生评价的核心和目标是促进发展。

  • 第12题:

    单选题
    下列关于学校开展职业指导的基本思路的描述,不准确的是哪一项()
    A

    通过职业指导,学生对就业有良好的心理准备

    B

    通过职业指导,帮助学生掌握就业的方法利手段

    C

    通过职业指导,重塑学校公众形象

    D

    通过职业指导,改善学校办学环境


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    小学低年级心理健康教育的主要内容是()

    • A、帮助学生认识班级、学校、日常学习生活环境和基本规则
    • B、初步感受学习知识的乐趣,重点是学习习惯的培养与训练
    • C、帮助学生了解自我,认识自我
    • D、培养学生礼貌友好的交往品质,乐于与老师、同学交往,在谦让友善的交往中感受友情

    正确答案:A,B,D

  • 第14题:

    学生自我评价的意义就有()

    • A、自我评价是学生自我认识的基本手段。
    • B、自我评价有助于学生完善人格的形成。
    • C、重视自我评价,可以增强学生自我教育、自我管理的责任感。
    • D、有利于学生的发展与提高。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    职业指导的教育发展功能是指()。

    • A、职业指导促进教育与社会的结合
    • B、职业指导促进教育结构的优化
    • C、促进社会和谐发展
    • D、职业指导帮助学生科学的选择专业或职业

    正确答案:A,B

  • 第16题:

    自我完善教育与辅导的措施包括下面哪几项()

    • A、帮助指导学生进行自我认识和自我评价
    • B、帮助指导学生进行自我设定与自我激励
    • C、帮助指导学生进行自我监督与自我控制
    • D、帮助指导学生进行自我体验与自我强化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    新课程改革下的学生评价的核心是()。

    • A、关注学生的学业成绩
    • B、关注学生在群体中的位置
    • C、关注和促进学生的发展
    • D、帮助学生认识自我,树立自信

    正确答案:C

  • 第18题:

    高等学校教学的基本任务是()。

    • A、促进学生的知识积累和知识结构的优化
    • B、促进学生能力的发展
    • C、培养学生正确的世界观
    • D、培养学生良好的个性品质
    • E、塑造学生社会主义道德品质

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    多选题
    职业指导的教育发展功能是指()。
    A

    职业指导促进教育与社会的结合

    B

    职业指导促进教育结构的优化

    C

    促进社会和谐发展

    D

    职业指导帮助学生科学的选择专业或职业


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是()。
    A

    关注学生的学业成绩

    B

    关注学生在群体中的位置

    C

    关注和促进学生的全面发展

    D

    帮助学生认识自我,建立自信


    正确答案: C
    解析: 素质教育要求对学生的评价是发展性评价,全面实施学生发展性评价的核心是关注学生的发展、促进学生的发展,实现评价发展性功能的一个重要举措就是突出评价的过程性。

  • 第21题:

    多选题
    学生自我评价的意义就有()
    A

    自我评价是学生自我认识的基本手段。

    B

    自我评价有助于学生完善人格的形成。

    C

    重视自我评价,可以增强学生自我教育、自我管理的责任感。

    D

    有利于学生的发展与提高。


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    学校心理健康教育的个性教育目标是:()。
    A

    帮助学生正确认识自我,客观评价自我,进行自我教育

    B

    形成科学的世界观,正确的人生观和价值观,有远大的理想和抱负

    C

    培养和完善健全人格

    D

    帮助学生逐步适应自身学习与生活状况以及生存环境的变化


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    自我完善教育与辅导的措施包括下面哪几项()
    A

    帮助指导学生进行自我认识和自我评价

    B

    帮助指导学生进行自我设定与自我激励

    C

    帮助指导学生进行自我监督与自我控制

    D

    帮助指导学生进行自我体验与自我强化


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析