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心理健康的婴幼儿的基本表现是（）、情绪安定、积极向上，具有爱心和同情心。这是心理健康在情绪方面的表现之一。A、乐于与人交往B、智力发展正常C、愉快、乐观D、善于理解别人

题目

心理健康的婴幼儿的基本表现是（）、情绪安定、积极向上，具有爱心和同情心。这是心理健康在情绪方面的表现之一。

  • A、乐于与人交往
  • B、智力发展正常
  • C、愉快、乐观
  • D、善于理解别人
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1.教师心理健康的标准包括()。A、具有积极的职业态度B、热爱学生C、具有开朗乐观积极向上的健康情绪D、始终保持一颗童心

2.消极情绪容易导致婴幼儿心理异常和障碍这属于影响婴幼儿心理健康的()。A、生理因素B、心理因素C、社会因素D、遗传因素因素

3.情绪调节对身心健康具有重要意义。良好的情绪调节能促进心理健康，不良的情绪调节会损坏身心健康。()

4.一个心理健康的教师应该具有以下主要特点:()A.具有积极的职业态度和对教师角色的认识。B.始终保持一颗童心。C.具有良好的人际关系。D.热爱学生是教师做好工作的重要前提。E.具有开朗、乐观、积极向上的健康情绪。F.富有同情心和耐心。

更多“心理健康的婴幼儿的基本表现是（）、情绪安定、积极向上，具有爱心和”相关问题

  • 第1题：

    教师心理健康的具体标准是()。

    A具有积极的职业态度和对教师角色的认识

    B具有开朗、乐观、积极向上的健康情绪

    C热爱学生，始终保持一颗童心

    D具有良好的人际关系


    正确答案：ABCD

  • 第2题：

    幼儿心理健康的标志是（　　）。

    A.动作发展正常
    B.认知发展正常
    C.情绪积极向上
    D.人际关系融洽

    答案：A,B,C,D
    解析：
    幼儿心理健康的重要标志是情绪反应适度、自我体验愉悦、社会适应良好、心理发展达到相应年龄组儿童的正常水平。主要体现在动作发展正常、认知活动积极、情绪积极向上、人际关系融洽、性格特征良好、没有严重的心理健康问题。

  • 第3题：

    婴幼儿被猫抓伤后的处理要点是（）。

    • A、用抗菌素抗感染
    • B、安定被抓伤婴幼儿情绪
    • C、喂食防低血糖
    • D、涂碘酒消毒

    正确答案:D

  • 第4题：

    婴幼儿的情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现是婴幼儿（）观察记录表中的主要观察要素。

    • A、视觉能力发展
    • B、感知能力发展
    • C、语言能力发展
    • D、动作能力发展

    正确答案:B

  • 第5题：

    简述婴幼儿的基本情绪的类型。


    正确答案:我国心理学家孟昭兰根据自己的大量研究和概括，提出人类婴儿从种族进化进程中通过遗传获得大约8－10种基本情绪，如愉快、兴趣、惊奇、厌恶、痛苦、愤怒、惧怕、悲伤等，它们在个体发展的进程中随着成熟相继显现。

  • 第6题：

    情绪健康的主要标志是（）。

    • A、情绪稳定和心情愉快
    • B、情绪稳定和心理健康
    • C、情绪健康和心理健康

    正确答案:A

  • 第7题：

    下列不属于学前儿童心理健康标准的是（）

    • A、动作发展正常
    • B、认知活动积极
    • C、情绪积极向上
    • D、道德发展良好

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    关于心理健康，下列说法不正确的是（　　）。
    A

    心理健康是指在瞬时对事物的反应

    B

    心理健康的人能保持镇静的情绪

    C

    心理健康是人对内部环境具有安定感，对外部环境能以社会上认可的形式进行适应

    D

    心理健康是人们对环境的适应情况


    正确答案： D
    解析：
    从广义上讲，心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致，即认知、情感、意志、行为、人格等完整协调，能适应环境并与社会保持同步。A项，心理健康是一种持续的心理状态，而非瞬时的反应。

  • 第9题：

    单选题
    婴幼儿的情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现是婴幼儿（）观察记录表中的主要观察要素。
    A

    视觉能力发展

    B

    感知能力发展

    C

    语言能力发展

    D

    动作能力发展


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    心理健康的婴幼儿的基本表现是（）、情绪安定、积极向上，具有爱心和同情心。这是心理健康在情绪方面的表现之一。
    A

    乐于与人交往

    B

    智力发展正常

    C

    愉快、乐观

    D

    善于理解别人


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    婴幼儿的（）是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。
    A

    情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现

    B

    动作表现

    C

    注视时间和独特表现

    D

    情绪反应


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    试述婴幼儿心理健康的标志及维护和增进婴幼儿的心理健康的措施

    正确答案： 一般标准是：
    （1）智力发展正常；
    （2）情绪稳定愉快；
    （3）行为统一协调；
    （4）人际关系和谐；
    （5）性格乐观开朗；
    （6）自我意识良好。
    维护和增进婴幼儿的心理健康的措施主要包括：
    （1）改善家庭、托幼机构和社会的自然与人文环境；
    （2）对幼儿进行心理健康教育；
    （3）对学前儿童进行行为指导、心理辅导和心理治疗。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列有关心理健康的说法，不正确的是( )。

    A．心理健康是指在瞬时对事物的反应

    B．心理健康的人能保持镇静的情绪

    C．心理健康是指人对内部环境具有安定感，对外部环境能以社会上认可的形式进行适应

    D．心理健康是指人们对环境及相互间最高效率及快乐的适应情况


    正确答案：A

  • 第14题：

    关于心理健康，下列说法不正确的是()。

    A:心理健康是指在瞬时对事物的反应
    B:心理健康的人能保持镇静的情绪
    C:心理健康是指人对内部环境具有安定感，对外部环境能以社会上认可的形式进行适应
    D:心理健康是指人们对环境及相互间最高效率及快乐的适应情况

    答案：A
    解析：
    从广义上讲，心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致，即认知、情感、意志、行为、人格等完整协调，能适应环境并与社会保持同步。心理健康主要包括以下几个特征：①智力正常，②健全的情感，③行为协调，④反应适度。A项，心理健康是一种持续的心理状态，而非瞬时的反应。

  • 第15题：

    婴幼儿的（）是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。

    • A、情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现
    • B、动作表现
    • C、注视时间和独特表现
    • D、情绪反应

    正确答案:A

  • 第16题：

    试述婴幼儿心理健康的标志及维护和增进婴幼儿的心理健康的措施


    正确答案: 一般标准是：
    （1）智力发展正常；
    （2）情绪稳定愉快；
    （3）行为统一协调；
    （4）人际关系和谐；
    （5）性格乐观开朗；
    （6）自我意识良好。
    维护和增进婴幼儿的心理健康的措施主要包括：
    （1）改善家庭、托幼机构和社会的自然与人文环境；
    （2）对幼儿进行心理健康教育；
    （3）对学前儿童进行行为指导、心理辅导和心理治疗。

  • 第17题：

    心理健康者情绪不应具有哪个特点（）

    • A、经常保持良好的心境
    • B、适度地情绪发泄
    • C、善于调节自己的情绪
    • D、情绪变化迅速
    • E、具有较好的稳定性

    正确答案:D

  • 第18题：

    列举几种婴幼儿的基本情绪。


    正确答案: 哭、笑、恐惧、兴趣、愤怒、骄傲和羞愧。

  • 第19题：

    人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态就是（）

    • A、身心健康
    • B、心理健康
    • C、体质健康

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    心理健康者情绪不应具有哪个特点（）
    A

    经常保持良好的心境

    B

    适度地情绪发泄

    C

    善于调节自己的情绪

    D

    情绪变化迅速

    E

    具有较好的稳定性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    列举几种婴幼儿的基本情绪。

    正确答案： 哭、笑、恐惧、兴趣、愤怒、骄傲和羞愧。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列不属于学前儿童心理健康标准的是（）
    A

    动作发展正常

    B

    认知活动积极

    C

    情绪积极向上

    D

    道德发展良好


    正确答案： B
    解析： 一般来说，幼儿心理健康有以下六个标准：
    （1）动作发展正常。动作发展与脑的形成及功能的发展密切相关，幼儿躯体大动作和手指精细动作的发展水平处于正常范围是心理健康的基本条件。
    （2）认知发展正常。一定的认知能力是幼儿生活和学习的重要条件，儿童的认知发展存在个体差异，如一个儿童的认知水平明显低于同龄儿童，且不在正常范围之内，那么该儿童的认知能力属于偏低。在幼儿期要尽量避免任何有损于大脑的伤害或不适宜的环境刺激，以免导致幼儿心理不健康。
    （3）情绪积极向上。积极的情绪反映了中枢神经系统功能的协调性。儿童情绪正常，对受到别人的爱抚、关心、体贴、照顾感到幸福，从而心情愉快。反之，就有心理障碍。
    （4）人际关系融洽。幼儿之间的交往是维持心理健康的重要条件，也是获得心理健康的必要途径。
    （5）性格特征良好。性格是个性中最核心、最本质的表现，它反映在对客观现实的稳定态度和习惯化了的行为方式中。心理健康的幼儿一般热情勇敢、自信主动、性格温和、意志坚强、情绪乐观。而心理不健康的幼儿则表现出冷漠自私、胆怯自卑、被动孤僻等行为。
    （6）没有严重的心理卫生问题。有关调查显示，我国幼儿心理及行为问题的发生率呈逐年上升的趋势。其中较严重者可达2.14％～9％，最为常见的是幼儿的行为、情绪、社会适应及习惯等方面的问题。故此题答案选D。

  • 第23题：

    单选题
    情绪健康的主要标志是（）。
    A

    情绪稳定和心情愉快

    B

    情绪稳定和心理健康

    C

    情绪健康和心理健康


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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