基于计算机的自适应认知训练只是比传统的纸笔认知训练更方便一些,实际上它们的训练效果是一样的。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
下面哪些是中风患者的作业训练内容
A.言语功能训练
B.运动功能训练
C.认知功能训练
D.感知觉的训练
E.吞咽功能训练
第3题:
下列有关认知训练的表述正确的是()
第4题:
基于神经网络原理设计的训练方案与普通的单一认知训练或简单的电子游戏相比,有更好的治疗效果并且效果可长期保持。
第5题:
()是认知障碍的康复训练。
第6题:
认知能力训练应该追求训练结果。
第7题:
模拟训练实际是一种()或脱敏训练。
第8题:
感觉功能的作业训练方法不包括()
第9题:
治疗师使用模仿、角色扮演帮助患者演示未来生活
治疗师帮助患者在情景中学会应对策略
认知训练能够改变患者的自动思维
通过认知训练治疗师能够发现患者的歪曲认知
通过认知训练使患者掌握更合理的思维和行为方式
第10题:
注意障碍的功能恢复训练
改善患者自知力的功能训练
记忆障碍的功能恢复训练
失认症的功能恢复训练
失用症的功能恢复训练
第11题:
视觉空间训练
失认症训练
失用症训练
认知障碍诊治仪ZM3.1训练
手关节活动度训练
第12题:
自信训练
模拟训练
表象训练
暗示训练
第13题:
A、注意障碍的功能恢复训练
B、改善患者自知力的功能训练
C、记忆障碍的功能恢复训练
D、失认症的功能恢复训练
E、失用症的功能恢复训练
第14题:
认知障碍患者通过玩普通的电脑游戏一样可以实现有效的认知训练效果,没有必要使用科学的训练系统。
第15题:
婴幼儿认知能力训练的内容包括触觉训练、听觉训练和形状颜色认知的训练。
第16题:
以下心理技能训练的方法不属于认知干预的是()
第17题:
()不是婴幼儿认知能力训练的内容。
第18题:
作业治疗内容不包括()
第19题:
以下哪项不属于认知功能康复内容()
第20题:
记忆训练
定向训练
注意力训练
思维训练
定位训练
第21题:
感觉敏感训练
感知训练
认知训练
注意力的训练
平衡训练
第22题:
10~15次的认知训练,60分钟/次
5~10次的认知训练,40分钟/次
10~15次的认知训练,40分钟/次
5~10次的认知训练,60分钟/次
10~15次的认知训练,50分钟/次
第23题:
对
错