上体育课时容易导致伤害事故的做法是:()
第1题:
第2题:
容易导致婴幼儿丢失的情况有()
第3题:
在上体育课时学生不听体育教师指挥,擅自离队摔伤。()
第4题:
学习《威尼斯商人》一课时,教师打算放映其同名电影的视频资料。在使用时教师的做法正确的是()。
第5题:
上体育课时容易导致伤害事故的做法是()
第6题:
在练习过程中教师给予标志物使学生更快建立动作概念,更好地掌握动作的措施叫()。
第7题:
下面哪一项描述不符合“善于维持课堂秩序的教师”()
第8题:
专家型教师与新教师在课时计戈Ⅱ的差异表现在()。
第9题:
学习《雷雨》一课时,教师打算放映话剧《雷雨》的视频资料。在使用时教师的做法正确的是()。
第10题:
教师小王在讲课的同时能注意到学生的小动作
教师小李在指导学生A算术题,同时注意到了学生B在向她举手提问
教师小张在一堂课中指挥学生进行不同的活动
教师小刘下课时在走廊里批评学生
第11题:
帮助
保护
利用器械的保护
第12题:
用毛巾、口罩等捂住口、鼻子
随着人流逃跑
听从工作人员指挥有序疏散
第13题:
上体育课时容易导致伤害事故的是()
第14题:
学校发生突发事件,需要紧急疏散时,应该()
第15题:
《正确理解客户跟进》跟进客户的核心重点:在关键环节,特定时间,做规定动作完成对应节点工作。
第16题:
上体育课时容易导致伤害事故的做法是()
第17题:
教师在授课时的言谈有哪些要求?
第18题:
在练习过程教师给予标志物,使其更快建立动作概念、更好地掌握动作的措施叫()。
第19题:
在较复杂体操动作教学过程中,教师一般在学生初学阶段常采用的最为有效的保护帮助方法为()。
第20题:
上体育课时容易导致伤害事故的做法是()。
第21题:
帮助
保护
利用器械的保护
第22题:
加强动作保护
不做翻跟头动作
强调掌握要领
购买合格软垫子
教师做正确的示范动作
第23题:
听从教师指挥
擅自做有危险的器械动作
在指定区域内有序开展活动
按照老师的指导完成规定动作
第24题:
紧跟家人、教师或同伴,不独自走开
在大人指定的地方活动
私自外出或外出时离开集体
不跟陌生人走