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更多“你通过考选走上新的工作岗位,发现新单位部分工作人员作风散漫,办事效率低。你提出一项改革方案并获通过。但实施两个月后,效果并不理想。你怎么办?”相关问题
  • 第1题:

    假如领导安排调换你的工作岗位,你认为原来的岗位更能发挥你的特长,而且你正在业余进修,新的岗位需要经常加班。你几乎不可能有时间学习。你怎么办?


    答案:
    解析:
    领导要调换我的工作岗位不外乎出于两种考虑:我不能胜任原工作岗位或原岗位埋没了我的才能。不管是哪一种原因,我都必须离开该岗位。既然这样,我就不应该再坚持让领导仍把我留在该岗位,而应尊重领导的意见、服从领导的安排,在新的岗位上尽心尽力地工作,在实践中找到工作和学习的契合点,争取做到工作学习两不误。
    解题思路:反思+表决心。这道题与前面的题目有些不一样。前面可能都涉及与领导沟通的部分,但是这道题主要在协调环节,重点内容在于谈自己的想法,最后再表决心。对于工作岗位调换问题,应该无条件服从领导的安排。

  • 第2题:

    如果通过这次面试我们单位录用了你,但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位,你怎么办?


    答案:
    解析:
    如果一段时间后发现工作不适合我,我会区分情况并做出反应:
    (1)如果我确实热爱这个职业,我会要求单位再给我几个月的时间,更加努力学习.虚心向领导和同事学习业务知识和处事经验,了解这个职业的精神内涵和职业要求,力争减少差距,尽快适应工作要求。
    (2)如果我确实热爱这个职业,但通过个人努力还是无法达到岗位要求,我会向贵单位提出对我进行相关业务的培训以尽快熟悉工作,如果贵单位没有相关培训安排,则请贵单位给我调换工作,如果贵单位既没有培训安排又不安排调动,我会主动辞职。
    (3)如果我无法在目前的工作中找到乐趣和兴趣,我会抱着对自己和对贵单位负责的态度.坦诚相告,要求调换工作或主动辞职。

  • 第3题:

    你工作干得并不出色,但领导让你当典型。你怎么办?


    正确答案: (1)感谢领导的关心和肯定。领导让我当典型,那就是对我工作的肯定,是对我本人的关心。
    (2)要有自知之明,坚持实事求是。典型是标杆、是示范,既然我的工作还有不足,那么我就要对领导负责、对工作负责、也是对自己负责,坚持实事求是,客观地向领导解释自己工作还有、哪些不足,真诚地说明不能选我当典型的理由。
    (3)推荐参考人选。我还会站在公平公正的角度,向领导推荐工作更出色的人选供领导参考。
    (4)我会把这件事当作是对自己的一次激励,在以后的工作中更加努力。

  • 第4题:

    你工作能力出色,但你新调来的领导工作平平,出现了指挥不当,你怎么办?


    正确答案:(1)金无足赤,人无完人。每个人都会犯错误,为人做事的基本原则应该是严于律己,宽以待人,而不应该是对人求全责备,横加指责。新来的领导虽然工作平平,出现了指挥不当,但是作为下属,我们也有责任。
    (2)能力的提高需要锻炼。新来的领导工作平平只是暂时现象,他刚到一个新单位,无论是工作环境,还是工作流程,都还不熟悉,出现失误在所难免,我们不能过分苛求。相信稍加时日,我们的领导肯定会游刃有余地胜任他的工作的。
    (3)团结就是力量。众人捡柴火势才高。当领导出现失误时候,下属一定不能袖手旁观,看领导的笑话,应该方式灵活地找领导沟通,真诚委婉地向领导说出大家的想法,与领导一起找出失误的原因,共同把失误造成的损失降到最低。只有这样,我们的团队才会充满凝聚力,才会取得更大的进步。

  • 第5题:

    到一个新的单位,很多问题你都不懂,去请教老同志,但领导说你办事效率不高,你怎么办呢?


    正确答案: (1)及时向领导说明,自己是新手,效率不高。
    (2)说明自己这样做也是为了尽快熟悉业务,以利于以后工作的开展。
    (3)在以后的工作中,提高效率,以实际行动表明我已经上手了,办事效率提高了。

  • 第6题:

    你单位的副科长是新来的,对业务不熟悉,你在提交一份报告时副科长通过了,但正科长未通过,你该怎么办?


    正确答案: 首先,在确认报告未通过后与正科长汇报沟通,对自己负责的报告未能达到预期目标表示歉意,并承担作为第一责任人带来的后果。
    其次,向其解释副科长对报告审批通过是因为我在提交报告时未能明确解释报告中的业务,责任主要在我,所以我将尽快改正报告并向副科长仔细解释原因,详述业务,避免今后发生类似事件。
    再次,对于报告未能通过而给副科长及其他同事带来的工作上的不便向他们表示歉意,同时,也对自己未能详细解释业务流程和操作的行为以及缺乏主动沟通的意识表示诚恳的歉意。
    最后,向副科长解释报告未能通过的原因和业务点,解释具体原因并提供具体解决办法,确保副科长对报告中所涉及的业务有详细的了解,对于今后工作相关事宜进行及时汇报和讲解,做到沟通更好、更快、更顺畅。
    此事对于我今后的工作是一个警示,在对领导汇报工作时,要尽量详尽解释并阐述工作涉及的业务和解决办法,主动沟通,确保今后工作上不因沟通问题造成重复性工作。

  • 第7题:

    假如你刚走上工作岗位,从事的工作与你所学的专业对口,你非常希望通过自己的努力在工作中取得成绩,可你所在的处里,只有一位老同志和你,由于年龄的关系,老同志工作热情不高,你提出的建议经常被他的“别着急,放着吧“而搁置。这时,你怎么办?


    正确答案: (1)在一般情况下,领导和同事是不能选择的,每个人有每个人的个性和脾气,要学会适应和相处。
    (2)领导脾气直也好,悠也好,固执也好,只要是出自为公,为工作,应该尊重和原谅他,并且按他的安排去做。
    (3)适当的时候,可以用谈心,汇报思想等方式委婉地提出自己的看法,但点到为止。
    (4)在有合理化的建议时,照提不误。因为那是对自己和工作的负责。

  • 第8题:

    问答题
    你在窗口工作,因为业务不熟练,导致排长队现象,群众说你办事效率低,甚至出现混乱。你怎么办?

    正确答案:
    解析:

  • 第9题:

    问答题
    你单位的副科长是新来的,对业务不熟悉,你在提交一份报告时副科长通过了,但正科长未通过,你该怎么办?

    正确答案: 首先,在确认报告未通过后与正科长汇报沟通,对自己负责的报告未能达到预期目标表示歉意,并承担作为第一责任人带来的后果。
    其次,向其解释副科长对报告审批通过是因为我在提交报告时未能明确解释报告中的业务,责任主要在我,所以我将尽快改正报告并向副科长仔细解释原因,详述业务,避免今后发生类似事件。
    再次,对于报告未能通过而给副科长及其他同事带来的工作上的不便向他们表示歉意,同时,也对自己未能详细解释业务流程和操作的行为以及缺乏主动沟通的意识表示诚恳的歉意。
    最后,向副科长解释报告未能通过的原因和业务点,解释具体原因并提供具体解决办法,确保副科长对报告中所涉及的业务有详细的了解,对于今后工作相关事宜进行及时汇报和讲解,做到沟通更好、更快、更顺畅。
    此事对于我今后的工作是一个警示,在对领导汇报工作时,要尽量详尽解释并阐述工作涉及的业务和解决办法,主动沟通,确保今后工作上不因沟通问题造成重复性工作。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    你刚到新单位,做了调查,写出一个改进工作作风的报告,信心满满地交给领导,可领导却不屑一顾,你怎么办?

    正确答案:
    解析:

  • 第11题:

    问答题
    假如领导安排调换你的工作岗位,你认为原来的岗位更能发挥你的特长,而且你正在业余进修,新的岗位经常需要加班,你几乎不可能有时间学习。你怎么办?

    正确答案: 领导要调换我的工作岗位不外乎出于两种考虑:我不能胜任该岗位或该岗位埋没了我的才能。不管是哪一种原因,反正是我都得离开该岗位。既然这样,我就不应该再坚持让领导仍把我留在该岗位,而应尊重领导的意见、服从领导的安排,在新的岗位上尽心尽力地工作,在实践中找到工作和学习的契合点,争取做到工作学习两不误。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    你从原单位调入新单位,你与原单位的领导私交甚好,新单位领导因此对你很不满意,认为你不踏实工作,你怎么办?

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

     你在办理业务时,一个群众当众指责你办事效率低、拖拉,并扬言要投诉你,你该怎么办?


    答案:
    解析:
    公职人员的办事效率直接关系着群众的切身利益,面对群众的当众指责,我会以虚心的态度,及时予以解决。
      
      首先,我会虚心接受这位群众的批评,向他表示我一定会加快办事的效率,请他先消消气,不要着急。
      
      其次,我会在保证工作质量的前提下,适当的加快自己的办事效率,如果确实办事的群众较多,我会向领导申请,增加一个办事窗口,减少群众的排队等候时间,最大限度的方便群众业务办理,努力做到让群众满意。
      
      再次,在办完业务之后,我会主动找到这位群众,对于他的意见表示感谢,欢迎他多给我们提出宝贵的意见和建议,如果我们的努力还是不能让他满意,我尊重他投诉的权利。
      
      最后,我会对自己的工作进行认真的反思,查找自己工作效率低的原因,是由于自己对业务的操作不够熟悉,还是由于其他原因导致的,然后,积极主动的进行改进,不断提升自己的办事效率,努力为群众提供更加高效、便捷的业务服务,树立我单位良好的服务形象。

  • 第14题:

    你是一位新班主任,在开班会时,借鉴了其他有经验的班主任的组织方式,但是发现效果并不好。出现这种情况,你会怎么办?


    答案:
    解析:
    班会不但能增进学生与老师之间的了解,增强班级的凝聚力,而且能培养学生的思想道德品质和实践能力。作为新班主任,由于经验不足,借鉴老同事的班会组织经验时没有考虑到班级的实际情况,使得班会没有取得理想的效果,我会积极分析原因,选择合适的时间再次召开班级会议。

    首先,在班会结束之后召开班干部会议,一起探讨本次班会中存在的问题,通过班干部多了解班级情况,以及学生们对班级建设、管理方面的意见。

    其次,总结经验,制定新的班会计划。这次计划一定要立足本班实际情况,广泛征求学生的意见,确定主题,充分调动学生的积极性和主动性,以代表发言、集体讨论、辩论会、座谈会等多种形式开展,旨在培养学生认知能力、实践能力、沟通能力、良好的道德品质及个性,树立正确的世界观、价值观、人生观。

    最后,选择恰当的时间再次召开主题班会。在班会组织过程中,以学生为中心,让大家各抒己见,畅所欲言。相信通过这次的班会一定可以加深同学们和我之间的了解,并且帮助学生树立班级主人翁的意识,从而形成更加积极融洽的班级氛围。

  • 第15题:

    你作为新上任的领导干部给下属安排工作,同时有几个下属提出理由不能执行,使你很难堪,你该怎么办?


    正确答案: (1)要虚心听取群众的不同意见,认真调查了解各方面的情况。
    (2)如所提问题确实有道理,可暂不实行,切忌强调面子,一时冲动,一棍子打死,这是正确对待群众意见的大问题。
    (3)如果认为“刚上任,应体现“三把火”的特点,为树立自己的威望,说一不二,施加压力,不允许提反面意见”则是错误的。

  • 第16题:

    当你进入新的单位,有人怕对自己造成威胁,对你排斥,你怎么办?


    正确答案:(1)碰到这种情况,要冷静妥善处理。
    (2)积极沟通,消除误会。
    (3)工作为重。

  • 第17题:

    假如你是税务工作人员,所长提出一项新的举措,你和同事在会上提出异议,被所长批评,你怎么办?


    正确答案: (1)这涉及到和领导、同事的关系,十分重要,要相当重视,采取必要的措施,尽快把它处理好。
    (2)首先,对领导要尊重,在会上我不会和领导辨解,更不会顶撞领导,保留意见。
    (3)会后,我会积极主动收集新举措相关资料和证据,与同事一道再对新举措的可行性进行充分的论证,必要时咨询权威机构。
    (4)如果新举措确实是可行的,那么我会主动向领导认错道歉;如果的确是举措行不通,那么我会和同事一道,以适当的方式合适的时候向领导耐心解释,举出充足的论据,我想领导会接纳的。确实还不能解决问题,必要时向上级领导反映,总之,我想事情会得到圆满解决的。

  • 第18题:

    假如你通过了面试,在新单位你发现有很多小团体,表明上看起来很团结,但实际上人心不齐,你怎么办?


    正确答案: 1.在一些单位我们可能常常遇到这样的人或事,将团队异化为“小团体”,对“圈子”以内的人呵护有加,对“圈子”以外的人则进行打压。很显然,小团体扭曲了团队精神的概念和内涵,对于“大整体”的团结有百害而无一利。
    2.作为一个新到单位的工作人员,我是这样认为的,无论是谁都应该积极摆正心态,以大局为重,把工作放在首要位置,树立良好的团队精神。
    3.在工作中我们需要鼓励大团队精神,不搞小团体,因为一个单位要想增强员工的团队意识,很重要的一方面就是要在职工中树立大团队的意识。单位所有员工都要多沟通,多交流,心往一处想,劲往一处使,在全单位营造一种团结的气氛,鼓励树立大团队精神,摒弃小团体主义,才能使团队始终走在行业的前头。
    4.所以我们每个人都要发扬团结协作、相互配合的精神。我始终认为,如果说单位是一盘棋,那么每个部门便是棋盘上纵横捭阖的棋格,而我们每个人便是一颗颗棋子。如果想下好这盘棋,赢得最后的胜利,只靠某一个人或者某一个部门的努力是远远不够的。必须要从全局出发,所有的部门、所有的人共同努力,紧紧围绕单位目标,相互协作,相互配合,才能做到寸土必争,直至最后取胜。

  • 第19题:

    问答题
    你是街道办人员,让你和社保局工作人员组织在社区进行新医疗政策宣传,你怎么办?

    正确答案:
    解析:

  • 第20题:

    问答题
    你单位办事人员上班时间玩手机逛淘宝,办事效率低,服务态度差,被曝光到网上,领导让你处理,你怎么办?

    正确答案:
    解析:

  • 第21题:

    问答题
    假如你通过了面试,在新单位你发现有很多小团体,表明上看起来很团结,但实际上人心不齐,你怎么办?

    正确答案: 1.在一些单位我们可能常常遇到这样的人或事,将团队异化为“小团体”,对“圈子”以内的人呵护有加,对“圈子”以外的人则进行打压。很显然,小团体扭曲了团队精神的概念和内涵,对于“大整体”的团结有百害而无一利。
    2.作为一个新到单位的工作人员,我是这样认为的,无论是谁都应该积极摆正心态,以大局为重,把工作放在首要位置,树立良好的团队精神。
    3.在工作中我们需要鼓励大团队精神,不搞小团体,因为一个单位要想增强员工的团队意识,很重要的一方面就是要在职工中树立大团队的意识。单位所有员工都要多沟通,多交流,心往一处想,劲往一处使,在全单位营造一种团结的气氛,鼓励树立大团队精神,摒弃小团体主义,才能使团队始终走在行业的前头。
    4.所以我们每个人都要发扬团结协作、相互配合的精神。我始终认为,如果说单位是一盘棋,那么每个部门便是棋盘上纵横捭阖的棋格,而我们每个人便是一颗颗棋子。如果想下好这盘棋,赢得最后的胜利,只靠某一个人或者某一个部门的努力是远远不够的。必须要从全局出发,所有的部门、所有的人共同努力,紧紧围绕单位目标,相互协作,相互配合,才能做到寸土必争,直至最后取胜。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    假如你刚走上工作岗位,从事的工作与你所学的专业对口,你非常希望通过自己的努力在工作中取得成绩,可你所在的处里,只有一位老同志和你,由于年龄的关系,老同志工作热情不高,你提出的建议经常被他的“别着急,放着吧“而搁置。这时,你怎么办?

    正确答案: (1)在一般情况下,领导和同事是不能选择的,每个人有每个人的个性和脾气,要学会适应和相处。
    (2)领导脾气直也好,悠也好,固执也好,只要是出自为公,为工作,应该尊重和原谅他,并且按他的安排去做。
    (3)适当的时候,可以用谈心,汇报思想等方式委婉地提出自己的看法,但点到为止。
    (4)在有合理化的建议时,照提不误。因为那是对自己和工作的负责。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    刚到新单位,你认为你能干的活领导不分给你,你提的意见领导不采纳。你怎么办?

    正确答案:
    解析: