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近来，外国的安然公司，安达信等做假帐事件闹得沸沸扬扬。朱总理到某高校视察时，题辞时竟写到：“不作假帐”，你对此有何看法。
题目
近来，外国的安然公司，安达信等做假帐事件闹得沸沸扬扬。朱总理到某高校视察时，题辞时竟写到：“不作假帐”，你对此有何看法。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:当前世界的信用危机问题，要建立信用制度，同时加大立法、执法，严惩做假帐者，这样才有利于发展经济。
更多“近来，外国的安然公司，安达信等做假帐事件闹得沸沸扬扬。朱总理到某高校视察时，题辞时竟写到：“不作假帐”，你对此有何看法。”相关问题
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第1题：
“帐外暗中”是指
A．未在依法设立的反映其生产经营者活动经费收支的财务帐上记载
B．未在依法设立的反映其行政事业经费收支的财务帐上记载
C．未按照财务会计制度规定明确如实记载
D．不记入财务帐
E．转入其他财务帐或者做假帐等
正确答案：ABCDE
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第2题：
当前社会上卖假药、假酒等假东西的很多，你对此有何看法?答案：解析：(1)这是市场经济不健全的产物,它有它存在的历史性和现实性。市场经济注重优胜劣汰,它的竞争残酷,使一些商家为了在竞争中胜出,单纯从自身利益角度出发而忽略了经济规则,这是利益驱使下的产物,是市场经济不完善不健全的产物。
(2)它的出现,对市场消费者是个伤害,但对生产者而言,它同样可以让他们更加意识到:质量是企业制胜的关键,能促使他们更加规范地生产,创新地研究。
(3)对于假的一切,市场经济本身是没有办法的,但国家同样通过一些法律政策在规范它,制止它,相信走向健全的市场经济会让一些“李鬼”知难而退,无处逢生。 -
第3题：
黑格尔提出了哪些艺术“冲突”的方式，他对此又是如何理解的？你对此有何看法？
冲突分为三种，即：
第一，人与自然的冲突；
第二，人与人之间的社会关系的冲突或个人自身的冲突；
第三，人与人之间的精神伦理关系的冲突。其中第三种冲突在黑格尔看来特别适合于理想的悲剧人物的塑造。
人与自然之间的冲突对于悲剧而言是一种较低级别的冲突，适合于作为真正冲突的背景或诱因。人与人之间的社会关系的冲突或个人自身的冲突可分为三类。首先是由亲属关系或继承权引发的冲突。其次是由于家庭出身所带来的冲突，主要是改变低下社会地位或阶级归属的努力与实际上的难以改变之间的冲突。再次是，天生性情所造成的主体情欲，最显著的例子是奥赛罗的妒忌、野心。
第一和第二类冲突都还是引发真正冲突的诱因，人与人之间的精神伦理关系的冲突才是真正适合于理想悲剧人物塑造的冲突。人与自然的这种带有偶然性的冲突的确不适合在悲剧中充当根本性的冲突，人与人之间的社会关系或精神伦理关系之间的冲突、人内心的分裂与冲突才是必然性的适合于悲剧的根本性的冲突。
略 -
第4题：
帐套启用后可以修改的内容有（）。
- A、帐套名
- B、记帐本位币
- C、帐套类型
- D、公司名称
正确答案:A,D -
第5题：
大雁南飞时，排成人字形，对此你有什么看法？
正确答案: 大雁是一种候鸟。大雁南飞时，一般由那些具有经验的能够辨认方向的体力较强的大雁引领，后面的鸟依次紧跟前面这只鸟的一侧翅膀之后，根据流体动力学原理，后面的鸟可以借助头鸟带动的气流获得大气的升力，从而减小体力消耗。这一现象，使我联想到我们自己，例如我们的社会，也必须有政治领袖的带领，并且依靠社会成员强大的凝聚力，相互协作。每一成员，特别是强势成员具有奉献精神，那么就能构建一个和谐、强大、富有、文明的社会。
作为教师，我深深地体会到，进行班级管理时，建立一支组织能力强、具有奉献精神的班委，于班主任、于班集体都有重要的意义。一个具有号召力和凝聚力的班委，能够带领全班学生形成一个积极向上、团结协作、共同进步的班集体。
同样地，一个班有很多任课教师，而班主任则是教师中的首席，其他任课教师应该维护班主任的，协助班主任搞好班级管理工作，如此才能形成合力，做好教育教学管理工作。 -
第6题：
对高校学生考试作弊，学校作出各种处理，你有何看法？
正确答案:（1）高校学生考试作弊，反映了目前我国高校学生存在着不诚实、弄虚作假的不良现象，这是诚信意识的缺失。
（2）学生作弊，既是对自己不负责任，也是对家长、学校和社会不负责任。
（3）这种现象的原因主要有：诚信教育的缺失、应试教育的弊端。
（4）应该加强对大学生的诚信教育，诚信考试是诚信做人的第一步；同时改革应试教育为素质教育，在努力提高学生成绩的同时，注重培养高尚的人格。 -
第7题：
有一部词典收录了超女、粉丝、pk等词，对此你有何看法？
正确答案: （1）这种现象确实存在，应该辩证地对待。
（2）超女、粉丝、pk等词是随着选秀节目的广泛流行而产生的，是新时代背景下新生语言。一方面，这些语言反映了新时代背景下青年一代的思想和习惯，有其现实的社会基础；另一方面，这些语言也对传统语言形成了巨大的冲击。
（3）词典应该随时代发展而发展，但在录用新词的选择上也应该慎重，避免这些新生词汇对青年一代的思想价值观念造成不良影响。 -
第8题：
改革开放以来，民办学校如雨后春笋涌现，你对此有何看法？
正确答案:①随着体制的改革，民办学校的兴起应该说是件好事。一是：办教育是全民的事，不能由政府一家独办，民办学校的兴起体现了全民对教育的重视，又可以解决办教育经费高的问题。二是：民办学校的兴起势必带来各种教育模式和管理方法，能形成各级各类学校间的竞争，提高整体的教育素质。
②当然，办民办学校要具备一定的条件和设施，开办者要对受教育者负责，而其开办的本身是以赢利为目的的，所以，在支持、扶值民办学校的同时，政府对其要严格审批，加强指导，加强监督。 -
第9题：
单选题库存材料“四对口”是指（）对口。A帐、卡、物、金
B帐、单、物、时
C帐、单、物、金
D帐、卡、物、时
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题如因柜员操作错误或系统处理等特殊原因需冲抹帐时，柜台经理应审核（）等要素后方可给予授权。A查看需冲补帐帐户的历史明细
B所做的冲补帐交易是否合规
C是否有书面的冲补帐说明
D是否填制了正确的记帐凭证
正确答案： A,D解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题大雁南飞时，排成人字形，对此你有什么看法？正确答案： 大雁是一种候鸟。大雁南飞时，一般由那些具有经验的能够辨认方向的体力较强的大雁引领，后面的鸟依次紧跟前面这只鸟的一侧翅膀之后，根据流体动力学原理，后面的鸟可以借助头鸟带动的气流获得大气的升力，从而减小体力消耗。这一现象，使我联想到我们自己，例如我们的社会，也必须有政治领袖的带领，并且依靠社会成员强大的凝聚力，相互协作。每一成员，特别是强势成员具有奉献精神，那么就能构建一个和谐、强大、富有、文明的社会。
作为教师，我深深地体会到，进行班级管理时，建立一支组织能力强、具有奉献精神的班委，于班主任、于班集体都有重要的意义。一个具有号召力和凝聚力的班委，能够带领全班学生形成一个积极向上、团结协作、共同进步的班集体。
同样地，一个班有很多任课教师，而班主任则是教师中的首席，其他任课教师应该维护班主任的，协助班主任搞好班级管理工作，如此才能形成合力，做好教育教学管理工作。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题《关于禁止商业贿赂行为的暂行规定》中规定，（ ）指未在依法设立的反映其生产经营活动或者行政事业经费收支的财务帐上按照财务会计制度规定明确如实记载，包括不记入财务帐、转入其他财务帐或者做假帐等。A账外暗中
B行贿
C商业贿赂
D回扣
正确答案： D解析：
《关于禁止商业贿赂行为的暂行规定》第五条规定：在帐外暗中给予对方单位或者个人回扣的，以行贿论处；对方单位或者个人在帐外暗中收受回扣的，以受贿论处。本规定所称回扣，是指经营者销售商品时在帐外暗中以现金、实物或者其他方式退给对方单位或者个人的一定比例的商品价款。本规定所称帐外暗中，是指未在依法设立的反映其生产经营活动或者行政事业经费收支的财务帐上按照财务会计制度规定明确如实记载，包括不记入财务帐、转入其他财务帐或者做假帐等。 -
第13题：
“给定资料6”中，蓬莱市推出了有错无为问责制度。对此政策你有何看法。要求：观点明确，言简意明，字数不超过250字。
正确答案：
作答A：
长期以来，在一些地方，在我们的一些领导干部和工作人员中总是存在一种惯性或惰性思维：为官者只要不犯错误就是好官。因此在我们的干部队伍中总是存在抱着“不求有功，但求无过”工作态度的一些官员。
无为即是有过!无为是在误人、误事、误国，与执政为民的宗旨背道而驰。他们的行为与党和人民的要求和希望相去甚远。把那些只拿俸禄不干实事、工作不作为的人撤下来进行追究问责，并起用那些能担当重任的干部，这不仅是转变机关职能、改进干部作风、提高办事效率的切实要求，也符合人民群众的期待。问责“无为”者，这不失为一种好办法，彰显执政为民的理念，也给那些“无为”者打了一剂“强心针”，值得仿而效之，推而广之。
评析：本答卷语言方面要进行锤炼，在答卷时要尽量用政论语言。
作答B：
我认为，“对无为问责”是解决公权力不作为和无所作为的一个“紧箍咒”。通过“对无为问责”，可以鞭策和激励干部奋发有为、积极进取。问责是一种权力行使的责任保证制度。它要求公职人员或公权力机构在接受公权力的同时，要承担相应责任，负责地行使人民赋予的权力，不能玩忽职守。
就问责制度建设本身来讲，问责制特别是对“无为”问责，在政治民主生活还没有形成氛围的情况下见效不大。这就很有必要在制度上做出硬性规定，使问责制从权力性问责向制度性问责过渡，并使其逐步走上法制化的轨道。建立完善的司法制度和相应的有限政府制度、强有力的公民权力保障机制，营造主动问责、强力问责的良好环境，才能实现真正有效的问责。推行“无为问责制”，是实践我们党全心全意为人民服务的宗旨的有力保障。
评析：本答卷不仅仅从问责对官员的鞭策和激励展开论述，而且深化到了问责制制度建设本身。一般的考生难以达到这样的高度。 -
第14题：
近日，某高校为加强校园秩序管理，要求快递公司“最后一公里”的快递派件由该校勤工俭学的学生负责，快递公司给相关学生4角到1元不等的“派件费”。这一决定遭到部分快递公司拒绝，此事件也引发了社会热议。请对此事谈谈你的看法。答案：解析：高校强化学校管理的想法可以理解，但是硬性要求快递公司增加“派件费”的做法有失妥当，稍显简单粗暴。
近些年，网络购物日益流行。尤其年轻人，成为了网络购物、快递使用的重要群体。这使得作为年轻人聚集地的高校校园，快递业务量井喷式增长。各种快递网点的进驻，骑车快递员的来回穿梭，给校园秩序带来了一定影响。因此，学校强化校园秩序管理，初衷值得肯定。但设置“学生快递员”，替代快递公司负责“最后一公里”派件的做法，有失妥当。快递公司是货物运输合同关系中的承运人，应严格履行合同义务，将快件准确及时、安全无误地投递到托运人或买货人指定、约定的收件地址和收件人处。在收件信息准确无误的情况下，快递员要负责完成“点”对“点”的服务。严格来说，这是一种有法律规范的市场行为。学校不该中途拦截，增加学生派件环节。再者，这种环节的增设，也容易增加其它不必要的风险。如快件遗失、损坏、投递错误等情形，责任界定易出现纠纷，问题的解决会变得更加复杂。从情理上看，强行要求快递公司改变服务方式，给学生支付费用，也显得逻辑粗暴，无“合作”的“诚意”。这种基于校园秩序与安全的管理方式，应该跟快递公司一道，本着友好协商的精神，妥善商定解决，不该失之于简单粗暴。
一方面，学校可就费用问题妥善与快递公司进行协商，双方共同探讨解决问题的建设性方式。另一方面，还可完善学校基础设施，创新取件方式。 -
第15题：
关于帐套管理说法正确的有（）
- A、帐套备份时是将帐套备份在当前操作机子上某个路径，包括非服务器端
- B、帐套备份只能将帐套备份到数据库服务器指定的路径，不能备份到本地（数据库服务器除外）
- C、帐套恢复只能在没有用户使用该帐套的情况下，才能操作
- D、帐套恢复时，系统给出提示，并强制其他用户退出系统以便进行帐套恢复
正确答案:B,C -
第16题：
藏传佛教有“中阴成佛”之说，但有人说“那是胡说”，你对此有何看法？
正确答案: “中阴成佛”和“即身成佛”是无上密特有的说法，显宗没有这种说法。少见多怪，不知佛法中有“中阴成佛”之说并不奇怪。但把自己不了解，没有听说过的一律作为“胡说”，至少是一种孤陋寡闻的表现。
凡成佛离不了两种情况，或者活着成佛，或者死后成佛，不可能有第三种情况。死亡只是一刹那，如电断灯灭，然后进入中阴。
“中阴成佛”指的是在熟练掌握和控制死亡、中阴生命规律的基础上，将中阴身转化为佛身的一种特殊修证法。在死亡过程中粗分意识消失，最细分意识显现之际，是转识成智的绝妙机会。这类妙法，正是密法成为无价之宝的珍贵处。 -
第17题：
错帐更正处理回退有何作用？
正确答案: 错帐更正回退模块完成对错帐更正处理操作的回退，将数据恢复到没有进行错帐更正处理之前的状态，但是对于调帐后数据进行了后续操作的情况不能进行回退。 -
第18题：
名人代言虚假广告，对此你有何看法？
正确答案: （1）这种现象确实存在，应该理性对待。
（2）名人为假冒伪劣产品作代言，损害了广大消费者的合法权益，损害了自己的声誉，也破坏了和谐社会的构建。
（3）主要原因有：名人守法意识不够；相关的监管机制不健全；政府监管缺位。
（4）名人要增强自己的法治意识；政府应当建立健全名人代言广告的制度，尤其要建立责任追究制度，把名人纳入责任追究体系中来；加强监管力度。 -
第19题：
库存材料“四对口”是指（）对口。
- A、帐、卡、物、金
- B、帐、单、物、时
- C、帐、单、物、金
- D、帐、卡、物、时
正确答案:A -
第20题：
责任有时候就意味着最大的付出，你对此有何看法？
正确答案:责任有时候就意味着最大的付出，在很多时候、地方确实如此。我对此的看法主要有一下几点：
1、责任更多的是对自己能力的肯定，大家对自己的信任。因为大家都乐于把责任和工作交给具备责任、工作所需能力的人，所以，承担的责任越多越应该感到荣幸，并为此而自豪高兴。
2、要勇于承担责任，敢于承担责任，并且承担好责任，自我价值和社会价值的实现就体现在所担的责任和所尽的义务中，要做一个对社会对他人有用的人需要主动承担责任。
3、要正确地看待付出和回报。责任越大意味着付出越多，不要太计较付出与回报的比例，有些回报可能是无形的、看不见的，要相信只要努力付出，肯定就有回报。 -
第21题：
多选题帐套启用后可以修改的内容有（）。A帐套名
B记帐本位币
C帐套类型
D公司名称
正确答案： C,B解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题有人认为接受学习已经过时了，对此，你有何看法？正确答案： 学生的学习方式一般由接受和发现两种。两种学习方式都有其存在的价值，彼此也是相辅相成的关系。但传统的学习方式过分突出和强调接受和掌握，使学生学习成了纯粹被动地接受、记忆的过程。转变学习方式就是改变这种状态。探究学习过程离不开有意义的接受学习。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题黑格尔提出了哪些艺术“冲突”的方式，他对此又是如何理解的？你对此有何看法？正确答案： 冲突分为三种，即：
第一，人与自然的冲突；
第二，人与人之间的社会关系的冲突或个人自身的冲突；
第三，人与人之间的精神伦理关系的冲突。其中第三种冲突在黑格尔看来特别适合于理想的悲剧人物的塑造。
人与自然之间的冲突对于悲剧而言是一种较低级别的冲突，适合于作为真正冲突的背景或诱因。人与人之间的社会关系的冲突或个人自身的冲突可分为三类。首先是由亲属关系或继承权引发的冲突。其次是由于家庭出身所带来的冲突，主要是改变低下社会地位或阶级归属的努力与实际上的难以改变之间的冲突。再次是，天生性情所造成的主体情欲，最显著的例子是奥赛罗的妒忌、野心。
第一和第二类冲突都还是引发真正冲突的诱因，人与人之间的精神伦理关系的冲突才是真正适合于理想悲剧人物塑造的冲突。人与自然的这种带有偶然性的冲突的确不适合在悲剧中充当根本性的冲突，人与人之间的社会关系或精神伦理关系之间的冲突、人内心的分裂与冲突才是必然性的适合于悲剧的根本性的冲突。解析： 暂无解析