当前我国能源面临的突出问题,都有深刻的历史和现实背景,有的是()。
第1题:
A、重要
B、关键
C、良好
第2题:
第3题:
论述我国当前新课程改革背景下教师专业发展的现存问题以及现实途径。
(1)现存问题理论层面:当前,有关教师专业发展的理论思考和实践探索大多基于这样的理论假设,即个体专业发展就是将优秀和骨干教师带有经验性、典型性的“特征”传递给师范生或新任教师的过程。这种假设暗含着两个前提,即优秀教师的成功做法具有普适性,同时,属于教师专业领域内的职能素质信念与能力系统都是可以言传、外显的。而实际的情况是,一部分专业素质是缄默的、隐性的,属于个人化的。机制层面:由于受当前学术研究中部分人浮躁、投机与急功近利心态的影响,一些教育行政领导和教师教育者在教师的专业发展计划中表现出很强的“目标—动力”导向,过于强调发展计划对教师晋级、评优等方面的价值和影响,或依靠硬性指标、外部利益驱使教师参与各种专业进修和培训,忽视从专业本身引导教师内在的自觉意识。观念层面:部分教师对自身专业发展意识淡漠,对职业规范、周期及专业发展规律、价值等认识不清,影响了长远的专业发展。物质层面:由于我国可供利用的教育资源有限,加之有些地区教育经费投入不足,使得很多理论上可行的计划在实施时难以取得预期成效,在一定程度上导致教师专业发展行为流于形式。
(2)现实途径完善教师资格证书制度是基础环节;加强教师培训是客观要求;发展性教师评价是保障机制;教育行动研究是有效途径。
略
第4题:
当前我国面临的十大环境问题。
第5题:
当前,全球能源互联网构想的推进还面临不少现实问题,例如,短期内,()发电综合成本仍然高于化石能源。
第6题:
我国能源面临的问题有哪些?
第7题:
当前我国节能工作面临的形式是()。
第8题:
随着经济发展快速增长,我国能源消费急剧上升。当前的能源利用面临三个问题:煤炭使用比重大,国内能源转化效率远低于国际平均水平;清洁能源应用不足,环境污染严重;能源消费增长过快,对外依存度增加。
第9题:
第10题:
第11题:
水能、太阳能
水能、核能
风能、太阳能
风能、水能
第12题:
能源相关法律法规存在一定空白
能源约束矛盾突出
环境问题加剧
经济压力巨大
市场供求严重背离
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
第15题:
当前,我国经济运行面临的突出矛盾和问题,根源是()。
第16题:
当前和今后一个时期,我国经济发展面临的问题,供给和需求两侧都有,但矛盾的主要方面在供给侧。
第17题:
当前我国经济存在哪些突出矛盾和问题?
第18题:
下列关于当前我国可持续发展道路所面临的现实挑战所存在问题说法错误的是()。
第19题:
目前,我国能源发展面临的重大问题主要有()。
第20题:
第21题:
第22题:
对
错
第23题: