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韩国人接受礼物的礼仪是怎么样的？

题目

韩国人接受礼物的礼仪是怎么样的？

相似考题

1.下列属于巴西人礼仪的有()。A.社交场合多行握手礼和微笑。B.热情奔放、活泼好动、幽默风趣、爱开玩笑，毫不在乎在大众面前表露情感。C.社交礼仪的亲颊，是在两颊各亲一下。比较亲近的男士彼此见面习惯拥抱，并在对方背上重重拍打。D.巴西人赠送礼物时，接受礼物的人要当面打开包装，并示以谢意。

2.以下关于馈赠礼品的描述，不正确的选项是( )。A、不要给信仰伊 斯 兰 教的人送有人物图像的礼物B、不要给韩国人送日本产品作礼物C、日本人不喜欢“9”D、日本人送礼不注重包装

3.在国外,受赠者接受礼品时正确的做法是()。A.接受礼物当场打开.取出欣赏.略表赞赏B.接受礼物表示感谢.将其带回C.接受礼物打开看看.不置一词D.接受礼物搁置一边.面无表情

4.《廉政准则》第一条第二项规定党员领导干部不准接受可能影响公正执行公务的礼物馈赠和宴请，这里所称的礼物馈赠和宴请，指的是( )。A.接受管理对象的礼物馈赠和宴请;B.接受服务对象的礼物馈赠和宴请;C.接受管理对象亲属的礼物馈赠和宴请;D.接受服务对象亲属的礼物馈赠和宴请。

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  • 第1题：

    赠送和接受礼物的礼仪要求()

    A.接受礼物时，双手接过并致谢;征得送礼人同意，可以当面打开，对礼物表示赞美。

    B.佳时机是客人提出告辞时把礼物当面赠送

    C.选择适当礼物，尊重当地送礼禁忌,对礼物进行适当包装


    参考答案：ABC

  • 第2题：

    韩国人受西方文化影响，接受礼品要当面打开。


    答案：错
    解析：

  • 第3题：

    图中，对学生所送的礼物（　　）。

    A 、 全部接受，在教师节时可以接受学生的所有礼物
    B 、 区别对待，对学生自制的小礼物可以适当地接受
    C 、 婉言谢绝，任何时候都不能接受学生的任何礼物
    D 、 婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受学生的礼物

    答案：B
    解析：
    对学生送的礼物，一些自制的小礼物是可以适当的接受。

  • 第4题：

    向外宾赠送礼物应注意哪些礼仪？


    正确答案:（1）礼品不是价钱越高越好，送过于珍贵的礼品，有可能会引起对方的猜疑。
    （2）有纪念意义的礼品，一般会受欢迎。
    （3）工艺品礼品，一定要制作精良、美观。
    （4）要注意符合受礼者国家的风俗习惯。

  • 第5题：

    赠送礼物时有哪些礼仪要求？


    正确答案:赠送礼物是家庭交往活动形式之一，也是向对方表示心意的物质表现。送礼要区别对待，对赠送的礼物要根据不同的人而有所不同，对恋人、爱人，礼物以纪念性为佳，对朋友，礼物以趣味性为佳;对老人，礼物以实用性为佳;对孩子，礼物以启智新颖为佳;对外宾，以特色为佳。

  • 第6题：

    赠送和接受礼物的礼仪要求（）

    • A、选择适当礼物，尊重当地送礼禁忌，对礼物进行适当包装。
    • B、送礼的最佳时机是进入主人住处后，将礼物送出。回赠礼物的最佳时机是客人提出告辞时把礼物当面赠送。
    • C、接受礼物时，双手接过并致谢；征得送礼人同意，可以当面打开，对礼物表示赞美。

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    一般韩国人见面的礼仪是（）

    • A、妇女之间的握手礼
    • B、鞠躬礼
    • C、合十礼
    • D、碰鼻礼

    正确答案:B

  • 第8题：

    问答题
    向外宾赠送礼物应注意哪些礼仪？

    正确答案： （1）礼品不是价钱越高越好，送过于珍贵的礼品，有可能会引起对方的猜疑。
    （2）有纪念意义的礼品，一般会受欢迎。
    （3）工艺品礼品，一定要制作精良、美观。
    （4）要注意符合受礼者国家的风俗习惯。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    接受礼物有哪些礼仪要求？

    正确答案： 接受礼物时，双手接过并致谢；征得送礼人同意，可以当面打开，对礼物表示赞美。将礼物放在一边不予理睬是失礼的行为。如认为礼物过于贵重或其他原因不宜接受，应予婉拒。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    韩国人很注重礼仪，一般都以（）作为见面礼节。
    A

    亲吻

    B

    鞠躬

    C

    拥抱

    D

    握手


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    涉外赠送礼品选择礼物时要注意哪些礼仪？

    正确答案： 涉外交往的馈赠更多是为了表示对他人的祝贺、慰问、感谢的心意，因此在选择礼品时应挑选具有一定纪念意义、民族特色，或具有某些艺术价值，或为受礼人所喜爱的纪念品、食品、花束、书籍、画册、一般日用品等。事先了解收礼人的性格、爱好、修养，以及所在国的习俗等，因人而异。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    赠送礼物有哪些礼仪要求？

    正确答案： 选择适当礼物，尊重当地送礼禁忌。对礼物进行适当包装；送礼的最佳时机是进入主人住处后，在主人表示欢迎的时候将礼物送出。回赠礼物的最佳时机应是客人提出告辞的时候。除非收礼者不在，最好把礼物当面赠送。赠送或回赠礼物时双手递上，并做简短说明或介绍。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下关于收礼礼仪的说法，（ ）是不正确的。

    A.接受礼物时要讲究礼貌和分寸
    B.按中国人的习惯，收下礼物后不当着送礼人的面打开
    C.收到礼物，别向对方询问礼物的价格
    D.收到礼物时要多说“受之有愧”的话

    答案：D
    解析：

  • 第14题：

    图1中，对于偶尔所送的礼物，老师应该（　　）。

    A 、 全部接受，在教师节时可以接受幼儿的所有礼物
    B 、 区别对待，对幼儿自制的小礼物可以适当地接受
    C 、 婉言谢绝，任何时候都不能接受幼儿的任何礼物
    D 、 婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受幼儿的礼物

    答案：B
    解析：
    《教师职业道德规范》规定教师要爱护学生，尊重学生，对于学生或幼儿所送的礼物，教师要区别对待，对幼儿自制的小礼物可以适当地接受。故选B。

  • 第15题：

    商业社交礼仪应当注重下述哪些方面？（）

    • A、问候
    • B、馈赠礼物
    • C、用餐礼仪
    • D、姓名与头衔

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    简述送外宾礼物时应注意哪些礼仪？


    正确答案: 礼尚往来，情深意长
    （1）礼物的选择。考虑礼品的纪念性、民族性、差异性，也要考虑受礼人的性格、爱好、修养以及所在国的习俗等，因人而异，“投其所好”。注意礼品的品种、色彩、图案、形状、数目、包装及有关的禁忌。
    （2）讲究礼品包装。外国人非常重视礼品的包装，因此送给他们的礼品一定要用彩色纸包装，然后用丝带系成漂亮的梅花结或蝴蝶结。在信基督教的国家里，礼品的包装应避免把彩带结成十字交叉状。
    （3）选择恰当的时机送礼物。送礼品还要注意时机和场合。一般情况下，各国都有初交不送礼的习惯。送花时应考虑到花的寓意、颜色及数目。最好送外宾所在国的国花以及相应的辅花，花束大小应视场面大小及宾主之间的关系而定，花枝的数量以单数为宜，但忌13。

  • 第17题：

    东汉许慎《说文解字》说的“礼仪”是下列哪项意思？（）

    • A、敬神祈福
    • B、见面的礼仪
    • C、礼物的包装
    • D、法律常识

    正确答案:A

  • 第18题：

    韩国人很注重礼仪，一般都以（）作为见面礼节。

    • A、亲吻
    • B、鞠躬
    • C、拥抱
    • D、握手

    正确答案:D

  • 第19题：

    （）是礼貌的具体表现。

    • A、礼节
    • B、礼仪
    • C、礼教
    • D、礼物

    正确答案:A

  • 第20题：

    多选题
    礼仪包括（）
    A

    礼貌

    B

    礼节

    C

    仪式

    D

    礼物


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    A

    全部接受，在教师节时可以接受幼儿的所有礼物

    B

    区别对待，对幼儿自制的小礼物可以适当地接受

    C

    婉言谢绝，任何时候都不能接受幼儿的任何礼物

    D

    婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受幼儿的礼物


    正确答案： A
    解析：

  • 第22题：

    多选题
    商业社交礼仪应当注重下述哪些方面？（）
    A

    问候

    B

    馈赠礼物

    C

    用餐礼仪

    D

    姓名与头衔


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    女：这是什么？男：今天是你的生日，这是我送给你的礼物。女：怎么这么小？男：小的并不是不好的。问：这个礼物怎么样？
    A

    很小

    B

    不小

    C

    不好


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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