“温水煮青蛙”在《弟子规》中的喻意是什么?
第1题:
在《弟子规》中,“事死者,如事生”中的“事”是指()。
第2题:
简述“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”两句包含的多重喻意是什么?
第3题:
在对调查对象进行初步分析的基础上,有意识地选择一个或几个具有代表性的典型单位,做深入细致的调查研究,以认识调查对象的总体情况,毛泽东形象地称为()
第4题:
《弟子规》告诉我们“首孝弟”,父母教孩子行孝最直接的方法是什么?()
第5题:
在《青蛙王子》的故事中,小公主的镜子掉进了深水潭,是青蛙为她找到的,后来公主嫁给了青蛙王子。
第6题:
温水煮青蛙实验是想说明()
第7题:
温水煮青蛙的方式属于()组织变革。
第8题:
管理者要安于现状
企业要一如既往,一成不变
管理者要亡羊补牢
管理者要有深远而犀利的洞察力
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
温水煮青蛙就是典型的“目标侵蚀”现象。其表现是:()
第14题:
在《我愿是一条急流》的五组对应比喻意象中,与“常青藤‘相对应的比喻意象是()
第15题:
《弟子规》中“父母教,须敬听”的下句是什么?
第16题:
在《青蛙王子》的故事中,小公主的()掉进了深水潭,是青蛙为她找到的,后来公主嫁给了青蛙王子。
第17题:
在水中,蝌蚪不能变成青蛙的原因是什么?
第18题:
目标侵蚀的一种表现就是“温水煮青蛙”,最后让人成为环境附庸。
第19题:
著名的温水煮青蛙试验大家都家喻户晓,青蛙在慢慢变热的冷水中在享受中被煮死,这个实验对企业及管理者的启发是()
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
开始时知道目标是跳出去
最后就无力跳出热水了
慢慢就降低为期待水温别再升高
青蛙缺乏足够的前瞻性计划