吩咐孩子做他力所能及的事情,他不肯做,家长应()。
第1题:
父母对孩子的引导模式正确的有几项?()
第2题:
下列选项不会让孩子爱上读书的是()。
第3题:
小明拿出他的糖果送给刚到访的客人吃,家长应该怎么做?()
第4题:
在(),父母要了解孩子的心理状况,“自己的事自己做”是该年龄阶段孩子的正常心理发展特点,不要压抑孩子独立性活动意向,解放他们的手脚,让他们做一些力所能及的事,培养他们的独立自主性,为形成良好个性打好基础。
第5题:
如果孩子不愿意做一些力所能及帮助别人的事情,作为家长或老师,要进行引导,必要时甚至可以温和地强制。()
第6题:
()告诉孩子他的动机是什么,给他的行为分类,找原因、下定义,或者分析他为什么那样说、那样做。让孩子感到你在给他筹划、帮他分析。
第7题:
解释、分析、诊断
贴标签、评判、责备
赞美、赞同
侮骂、嘲弄、讽刺
第8题:
新生儿期
学步儿期
入园期
入学期
第9题:
对
错
第10题:
他想让仙女做他的妈妈
他要做一个真正的好孩子
第11题:
让孩子知道做事情要有恒心
让孩子知道做事情要认真
让孩子知道做事情要有耐心
让孩子学会宽容
第12题:
向孩子说明做这件事的意义和好处
随便,做不做都行
坚持让孩子做,使他明白该做的事必须做
第13题:
培养孩子良好生活习惯的做法不包括()
第14题:
孩子的学习来自于家长的行为和情绪,而不是家长的指令。因此()
第15题:
在新生儿期,父母要高度信任孩子,鼓励他们做力所能及的事;在能力上给予孩子必要的指导和最适宜的帮助。
第16题:
《木偶奇遇记》中匹诺曹为什么答应仙女要学好,要读书()。
第17题:
解析自由仅仅是,一个人能够做他应该做的事情,而不被强怕去做他不应该做的事情。
第18题:
你是单位领导,一位朋友的孩子在你单位,朋友让你平时多照顾一下他的孩子,你怎么做?
第19题:
对
错
第20题:
批评他
不理他
跟他交流
满足他的要求
第21题:
孩子不喜欢做家务
不该替孩子做太多
孩子希望多些时间学习
应该以孩子的学习为重
第22题:
第23题:
营造良好的阅读氛围
做阅读的家长
找孩子阅读的兴趣点
强制让孩子读书