农村的留守儿童是否算家庭常住人口?
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
全国农村的留守儿童约()。
第6题:
留守儿童接受正规学前教育的机会较少,主要原因是农村幼儿教育基础比较薄弱,教育资源匮乏,教育观念陈旧,不能有效地弥补留守儿童家庭教育的不足。
第7题:
我国当代农村出现的“留守人口”主要指的是()
第8题:
结合留守儿童家庭教育中容易出现的问题,谈谈留守儿童的家庭教育对策。
第9题:
对
错
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
留守儿童的家庭教育问题上,政府、学校和家庭以及留守儿童自身都扮演着各自不同而缺一不可的重要角色。只有各个方面共同努力,才能够切实解决好农村留守儿童的家庭教育问题。
第18题:
农村留守儿童问题是社会发展所产生的必然现象,仅靠家庭解决留守儿童问题是可能的。
第19题:
农村留守儿童,占全部农村儿童的()。
第20题:
“留守儿童”是当前社会转型时期和农村大规模劳动力到城市就业后出现的一个特殊的社会群体。相关研究调查显示,“留守儿童”多于流动儿童,而且留守儿童中女孩的比例要高于男孩,其中有10%的留守儿童都有偏差行为发生。为了全面、深入地了解农村“留守儿童”中家庭教育失控对留守儿童行为的影响,小张打算对此作一研究,请问小张最适合用的研究方法是()。
第21题:
第22题:
第23题: