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非智能因素的作用表现在()。A、 动力作用B、 调节作用C、 引导作用D、 强化作用E、 定向作用F、 维持作用

题目

非智能因素的作用表现在()。

  • A、 动力作用
  • B、 调节作用
  • C、 引导作用
  • D、 强化作用
  • E、 定向作用
  • F、 维持作用

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  • 第1题:

    非智能因素的首要功能是()。

    A.动力作用

    B.定向作用

    C.维持作用

    D.强化作用


    参考答案:A

  • 第2题:

    在智力活动中,非智力因素表现的主要功能是()

    A、定向作用

    B、主导作用

    C、调节作用

    D、动力作用


    参考答案:ACD

  • 第3题:

    非理性因素是指人的情感、意志,包括动机、欲望、信念、信仰、习惯、本能等,以非逻辑形式出现的幻想、想象、直觉、灵感等也属非理性因素。非理性因素对主体认识能力的发挥与抑制起着重要的控制和调节作用,主要表现在

    A.预见作用

    B.动力作用

    C.诱导作用

    D.激发作用


    正确答案:BCD

  • 第4题:

    保密法制的作用从方式看,主要有引导作用、规范作用、调节作用、()。

    • A、推动作用
    • B、实际作用
    • C、制裁作用
    • D、激励作用

    正确答案:C

  • 第5题:

    非智力因素的作用主要表现在哪几个方面()。

    • A、调节作用
    • B、选择作用
    • C、动力作用
    • D、诱导作用

    正确答案:B,C,D

  • 第6题:

    学习动机对学习行为的动力作用表现在()

    • A、行为的激活
    • B、行为的定向
    • C、行为的维持
    • D、行为的强化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    价值观的作用可分为动力作用、标准作用、调节作用和()。

    • A、创新作用
    • B、规范作用
    • C、辐射作用
    • D、定向作用

    正确答案:D

  • 第8题:

    津贴的具体作用主要表现在().

    • A、平衡作用
    • B、补偿作用
    • C、调节作用
    • D、激励作用

    正确答案:B,C

  • 第9题:

    多选题
    非智力因素的作用主要表现在哪几个方面()。
    A

    调节作用

    B

    选择作用

    C

    动力作用

    D

    诱导作用


    正确答案: B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    价值观对人的行为有4种作用,其中()是指价值观作为个体追求价值行为的动力,推动个体去从事自己认为有价值的事。
    A

    动力作用

    B

    标准作用

    C

    调节作用

    D

    定向作用


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    道德的作用主要表现在(  )方面。
    A

    论证作用

    B

    教育作用

    C

    调节作用

    D

    维护社会稳定作用


    正确答案: B,D
    解析:
    道德的社会作用主要表现在以下几个方面:①认识功能,主要是通过道德意识和道德判断来实现的,其目标是提高道德生活的自觉性;②调节功能,是道德最重要的社会功能,通过评价、命令、教育、指导、示范、激励、沟通等方式得以实现;③教育功能:道德通过舆论、习惯,特别是良心教育人们,培养人们良好的个人道德意识、品质和行为,从而提高人们的精神境界和道德水平;④辩护功能,又称为道德的论证功能,即对某些事物和现象特别是制度和秩序的合理性进行道德的辩护和论证;⑤道德对社会稳定和人们日常生活及交往的正常进行具有重要的维护和保证作用。
    题型:多选题

  • 第12题:

    多选题
    领导文化的功能有()
    A

    规范和约束作用

    B

    引导与调节作用

    C

    塑造与示范作用

    D

    维持和变革作用


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    非智力因素在认知活动中具有始动作用、定向作用、维持作用和调节作用。()


    参考答案:正确

  • 第14题:

    非智能因素的作用表现在()。

    A.A动力作用

    B.调节作用

    C.引导作用

    D.强化作用

    E.定向作用

    F.维持作用


    参考答案:ABCDEF

  • 第15题:

    领导文化的功能有()

    • A、规范和约束作用
    • B、引导与调节作用
    • C、塑造与示范作用
    • D、维持和变革作用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    价值观对人的行为有4种作用,其中()是指价值观作为个体追求价值行为的动力,推动个体去从事自己认为有价值的事。

    • A、动力作用
    • B、标准作用
    • C、调节作用
    • D、定向作用

    正确答案:A

  • 第17题:

    教师职业道德的作用主要表现为教育作用、调节作用、导向作用及()作用。

    • A、促进
    • B、感染
    • C、规范
    • D、强化

    正确答案:A

  • 第18题:

    价值观包含着价值要求,具有强烈的倾向性并带有鲜明的意向和情感色彩,这是指价值观的()

    • A、动力作用
    • B、标准作用
    • C、调节作用
    • D、定向作用

    正确答案:D

  • 第19题:

    利用绿化组织,强化室内空间主要表现在()

    • A、分隔空间的作用
    • B、利用空间的作用
    • C、联系引导空间的作用
    • D、突出空间重点的作用

    正确答案:A,C,D

  • 第20题:

    多选题
    津贴的具体作用主要表现在()。
    A

    平衡作用

    B

    补偿作用

    C

    调节作用

    D

    激励作用


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    学习动机对学习行为的动力作用表现在()
    A

    行为的激活

    B

    行为的定向

    C

    行为的维持

    D

    行为的强化


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    非智能因素的作用表现在()。
    A

    动力作用

    B

    调节作用

    C

    引导作用

    D

    强化作用

    E

    定向作用

    F

    维持作用


    正确答案: B,F
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    保密法制的作用从方式看,主要有引导作用、规范作用、调节作用、()。
    A

    推动作用

    B

    实际作用

    C

    制裁作用

    D

    激励作用


    正确答案: A
    解析: 暂无解析