强调真诚、无条件关怀和移情作用的是认知疗法。
第1题:
关于精神分析法,以下哪一项是错误的( )
第2题:
认知重建法在辅导过程中使用多种技术,也借用一些行为转变的方法。其中运用较多的有()、自我指导训练等。
第3题:
在个人中心疗法中,治疗师在与来访者沟通时,要任随自身内部的感受和态度开诚布公地表达和流露,这是个人中心疗法的什么条件?()
第4题:
失恋者的心理调节法有()。
第5题:
个人中心法提出,建立适宜的辅导气氛最重要的态度是()。
第6题:
认知疗法强调()在决定行为中的主要作用。
第7题:
三栏目技术
真诚
无条件的积极尊重
移情的理解
第8题:
理解
通情
关怀
中立
良好
第9题:
第10题:
真诚、宣泄和无条件的积极尊重
真诚、共情和宣泄
无条件的积极尊重和移情的理解
真诚、无条件的积极尊重和共情
第11题:
非指导教学法
探究—研讨法
暗示教学法
范例教学法
第12题:
主动引导
真诚一致
无条件的积极关注
准确的共情理解
第13题:
()是有效沟通的首要原则。
第14题:
克认知疗法的特点不包括()
第15题:
罗杰斯提出的著名观点是:()
第16题:
咨客中心疗法的基本假设是:人具有解决自己问题的潜能,能够进行自我指导、发生积极的改变,治疗者的作用是创造一种良好的、特殊的治疗关系。罗杰斯成功治疗的核心条件是()
第17题:
在教学中以学生为中心,不重视技术,只重视态度,主要是移情性理解,无条件尊重和真诚。这是()教学方法的做法。
第18题:
心理治疗中医生对患者要无条件的积极尊重和关心,要对患者抱以真诚合作的态度。这就是( )
第19题:
理解
通情
关怀
中立
良好
第20题:
无条件帮助
无条件关注
无条件尊重
无条件真诚
第21题:
时间限制
结构明显
强调此时此地
强调外界刺激的作用
第22题:
对
错
第23题:
真诚
移情
尊重
风趣