（）是人对问题和事物的思考能力，一般通过思维深度、思维广度、思维高度、思维速度以及思维方式等几个维度来考评。这是一种反映信息加工力、透过现象看本质的能力，是归纳总结的能力。A、思考力B、思维意识C、逆向思维D、思维层次

第1题：

第2题：

思维能力和思维方式是两个不同的概念。思维能力是指能不能认识现实，而思维方式是实现思维能力的（）和手段。

正确答案:方法

第3题：

（）是用科学的抽象概念揭示事物的本质，表达认识现实的结果

• A、归纳思维
• B、抽象思维
• C、逻辑思维
• D、循证思维
• E、逆向思维

正确答案:C

第4题：

___是指提炼信息、概括大意、透过现象看本质的能力。

• A、思维能力 
• B、表达能力 
• C、推理能力 
• D、归纳能力

正确答案:D

第5题：

（）是从一个问题出发，沿着各种不同的途径思考，探求多种答案的思维方式。

• A、逆向思维；
• B、发散思维；
• C、聚合思维；
• D、侧向思维。

正确答案:B

第6题：

（）是指从全局视角和长远眼光把握事物发展总体趋势和方向、客观辩证地思考和处理问题的科学思维能力。

• A、战略思维能力
• B、领导思维能力
• C、批判思维能力
• D、创新思维能力

正确答案:A

第7题：

（）是指以变化发展的视角认识事物的思维方式，通常被认为是与逻辑思维相对立的一种思维方式。

• A、立体思维
• B、辩证思维
• C、逆向思维

正确答案:B

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

逆向思维又称反向思维，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。

正确答案:正确

第14题：

对小学生思维能力的培养主要是培养（）

• A、思维广度
• B、思维深度
• C、思维的灵活性
• D、思维的独立性
• E、信息处理能力

正确答案:A,B,C,D,E

第15题：

（　）是感知动作思维。

• A、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式 
• B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动 
• C、通过逻辑思考而进行的思维方式 
• D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式

正确答案:D

第16题：

人类应具备的三大思维能力是指（）

• A、抽象思维、逻辑思维和形象思维；
• B、实验思维、理论思维和计算思维；
• C、逆向思维、演绎思维和发散思维。
• D、计算思维、理论思维和辩证思维。

正确答案:B

第17题：

要切实提高运用科学思维观察事物、分析问题、解决问题的能力，不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。这里说的科学思维是指战略思维、历史思维、（）等。

• A、辩证思维
• B、创新思维
• C、底线思维
• D、法治思维

正确答案:A,B

第18题：

下列关于思维方式的叙述中，错误的是（）。

• A、思维方式是人们通过思维活动来实现特定思维目的所凭借的途径、手段或方法
• B、思维方式是思维过程中所运用的工具和手段
• C、思维方式是人类思考问题的根本方法
• D、对同一事物，人们采用同一的方式进行思维

正确答案:D

第19题：

思维是人的高级认识活动。通过思维，人们可以认识和感知事物的深层，看透现象的本质，掌握事物之间的规律性联系，并可以预见和推知事物的发展。一般来说，（）的高低，很大程度上取决于开发、训练与培养。

• A、创造能力
• B、动力能力
• C、思维能力

正确答案:C

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：