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蒲松龄南游的生活对他的创作有什么样的影响？
题目
蒲松龄南游的生活对他的创作有什么样的影响？
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第1题：
互联网对我们的生活和工作带来什么样的影响？
正确答案: 任何事情都有两面，一如有阴阳，正负一样。互联网的特点也有两面，如善于应用两面性的本质，将会给我们的工作生活带来更多的方便。互联网的特点很多人理解为，自由开放平等，没有地域限制。这个确实是有一定的道理，但在一定的条件下存在悖论。网络是信息时代不可缺少的，我们每天的工作都在用，记得有一次单位停电了，大家都不知道做什么了，我们凑在一起面面相觑，不知道做什么好，也许这就是网络时代吧，网络拉近了大家的距离，让我们方便的联系到也许是许久也没有见面的朋友，网络成就了很多人的梦想。网络也让我们成了“懒”人，不去记忆很多东西，因为网络会告诉我们，我们慢慢的越来越依赖网络，有些迷茫，身处在网络时代，却未必真正了解网络。
互联网是个平台，是个资源宝库.平台：交友平台，经商平台.资源：百度知道，Google地球都是很好的例子.以前的人们想开个同学聚会，跑来跑去，又是上门又是电话，效果还不一定好.现在一个qq或者email沟通就搞定问题.当然，互联网有个问题，很大的资源量哪些对你有用而哪些对你没用这个很重要.我记得某个人说过：面对无边的资源信息，以后人们获取信息的途径不是知道多少，而是如何以最短时间找到自己想要的信息.这个对于网络应用而言很重要.互联网提供了许多便利，但是还需要回去用这些便利。 -
第2题：
曹雪芹的家世和生活对《红楼梦》的创作有什么样的影响？
正确答案: （1）曹雪芹出生于一个和清王朝有着特殊关系的贵族之家，这样显赫的家世，使他对贵族阶级的穷奢极侈、腐朽没落以及黑暗罪恶有深刻的认识，这是他创作《红楼梦》的生活基础。
（2）曹雪芹家庭的文化传统，使他从小受到很好的文化教育和艺术熏陶，这对《红楼梦》的创作也有很大影响。曹雪芹少年时在南京锦衣玉食的荣华生活和南京比较开放的初步的民主主义思想，也都影响了《红楼梦》的创作。
（3）曹家的衰败使曹雪芹对世态炎凉、人情冷暖有深切的感受，对社会复杂尖锐的社会矛盾和黑暗丑恶的世道人心有深刻的体察。这使他加深了对社会的认识，积累了丰富的素材。
（4）曹雪芹自己傲岸不屈的性格、满腔的不平之气，以及杰出的才华，都在《红楼梦》创作中有所体现。 -
第3题：
曹雪芹的生平对《红楼梦》创作的影响是（）。
- A、家族过去的鼎盛使他怀恋
- B、家庭丰富的藏书成为他创作《红楼梦》的文献保证
- C、家庭败落和此后的困顿生活是他创作的思想根源
- D、家族的文化教养与艺术熏陶是他创作的文学保证
- E、少年时期贵族家庭的声势显赫使他对贵族家庭的生活及腐朽本质有了深刻的体验
正确答案:C,D,E -
第4题：
（）以下何篇是篇是蒲松龄应孙惠的邀请在南游途中将所听到的故事加以整理改编而成？
- A、《红玉》
- B、《阿绣》
- C、《莲香》
- D、《封三娘》
正确答案:C -
第5题：
王安忆与母亲（ ）的美国之行对她的创作影响颇深，她自己曾说：“因为去了美国，有了决然不同的生活作为参照。”
正确答案:茹志鹃 -
第6题：
试述蒲松龄的经历、思想对他创作《聊斋志异》的作用。
正确答案: ① 蒲松龄的一生贫困潦倒，但这样的经历恰好对他创作《聊斋志异》这样的文学巨著极为有利；
② 三十多年的农村教书先生生活对对创作《聊斋志异》也极为有利；
③ 他去南方一年的幕僚生活也为创作《聊斋志异》作了一定准备；
④ 此外，蒲松龄从小就喜爱民间文学，喜好搜集奇闻异事。 -
第7题：
多选题曹雪芹的生平对《红楼梦》创作的影响是（）。A家族过去的鼎盛使他怀恋
B家庭丰富的藏书成为他创作《红楼梦》的文献保证
C家庭败落和此后的困顿生活是他创作的思想根源
D家族的文化教养与艺术熏陶是他创作的文学保证
E少年时期贵族家庭的声势显赫使他对贵族家庭的生活及腐朽本质有了深刻的体验
正确答案： D,B解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题宗法制度对社会政治结构有什么影响？它的遗风对今天社会生活又有什么样的影响？正确答案： 首先宗法制建构了中国的社会。宗法制实质上就是家族制度的政治化，使中国的政治和社会结构呈示出“家国同构”的特点。其次，宗法制用感情消解社会法规。传统的宗法制社会构成，强化情感因素，并把它扩大为社会的唯一纽带，这无疑抑制了商品经济的发展。再次，宗法制抑制了民主制的产生。再次，宗法制抑制了民主制的产生。最后，宗法制强化了中国社会的松散性。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述蒲松龄的生平、思想对《聊斋志异》创作的作用。正确答案： 1）个人科场蹭蹬的不幸使他对科举考试制度有深切的体验，促使他把满腔孤愤倾注在《聊斋志异》中。
2）三十多年农村教书先生的生活对他创作《聊斋》也极为有利。一方面，东家毕际有的石隐园里有林泉之胜可以陶冶性情，丰富的藏书可供他研习学问，丰富知识：另一方面，他有充裕的时间搜集民间传说，整理加工聊斋故事。他在南方一年的幕僚生活也为创作《聊斋》作了一定的准备。
3）蒲松龄从小喜爱民间文学，喜好搜集奇闻异事。他不仅从民间文学中吸取艺术营养，而且直接在民闻传说的基础上进行加工创造，成为他采用充满奇幻色彩的花妖狐魅故事反映现实的重要原因。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题蒲松龄南游的生活对他的创作有什么样的影响？正确答案： （1）南游作幕宾的生活，对蒲松龄的思想和创作有重要影响。
首先，南方的自然山水、风俗民情，不仅开阔了他的眼界，陶冶了他的性情，而且对《聊斋志异》的创作有直接影响，某些作品中对江南景色的描写就同这一时期的生活体验分不开。
其次，蒲松龄亲身经历和目睹的人民的苦难，以及由此产生的满腔忧愤，成为他创作《聊斋志异》的重要生活基础和思想基础。深切地感受到即使在号称富庶的南方，人民的生活也是同样悲惨，社会矛盾也是同样尖锐的。
再次，幕宾的身份使他有机会广泛接触封建官僚，熟悉官府的黑暗和腐败。这为《聊斋志异》中描写政治黑暗的作品提供了鲜活的经验。
最后，孙惠的蓄妓养优，使蒲松龄有机会同同南方受封建礼教影响较少、思想比较开放而又富于才情的歌伎舞女接触。这些生活体验熔铸到《聊斋志异》的创作中，创造出了形形色色鲜明生动的形象，尤其是那些美丽动人的花妖狐魅的妇女形象。
（2）南游归来后坐馆教书、耕田度日的生活，对蒲松龄创作的影响。
南游归来后坐馆教书、耕田度日的生活，既使蒲松龄获得了搜集民间传说，创作《聊斋志异》的好机会；又使他接近下层人民，了解熟悉劳动人民的生活和思想感情，这使他能够在《聊斋志异》里充当人民的代言人，表达人民的爱憎情感和愿望要求。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题作为中国古典诗歌创作和批评的艺术原则，“风雅”和“比兴”具有什么样的内涵？它们对古代诗歌创作产生了怎样的影响？正确答案： （1）“风雅”和“比兴”的内涵 “风雅”，要求诗歌创作具有高尚的意义和严肃的情感内容。“比兴”，要求诗歌在艺术表现上“托物以讽”。
（2）对古代诗歌创作产生的影响 “风雅”和“比兴”这两条艺术创作和批评原则，给中国文人指出了如何走向从内容到形式、从思想到艺术完美结合的创作道路。它同时也培养了中国人的艺术审美观念，形成了中国古代诗歌既重内容的纯正文雅，又重形象的生动感人，以含蓄蕴藉、韵味深厚而见长的民族风格和美学特征。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题庾信的生活经历对他的创作有什么影响？正确答案： 庾信早年是个宫体诗人，他当时的作品内容空洞，风格华靡，但技巧相当纯熟。流落北方后，他的创作风格一变而为沉郁、苍凉。作品的内容除了乡关之思，还有乱离的现实以及对早年生活的追悔。杜甫说：“庾信文章老更成，凌云健笔意纵横。”（《戏为六绝句》）“庾信平生最萧瑟，暮年诗赋动江关。”这些话概括了庾信后期创作的特点。解析： 暂无解析 -
第13题：
作为中国古典诗歌创作和批评的艺术原则，“风雅”和“比兴”具有什么样的内涵？它们对古代诗歌创作产生了怎样的影响？
正确答案: （1）“风雅”和“比兴”的内涵 “风雅”，要求诗歌创作具有高尚的意义和严肃的情感内容。“比兴”，要求诗歌在艺术表现上“托物以讽”。
（2）对古代诗歌创作产生的影响 “风雅”和“比兴”这两条艺术创作和批评原则，给中国文人指出了如何走向从内容到形式、从思想到艺术完美结合的创作道路。它同时也培养了中国人的艺术审美观念，形成了中国古代诗歌既重内容的纯正文雅，又重形象的生动感人，以含蓄蕴藉、韵味深厚而见长的民族风格和美学特征。 -
第14题：
白居易前、后期思想变化对他的诗歌创作有何影响？试举例说明。
正确答案: 要求通过分析诗例指出：白居易的一生以四十四岁贬江州司马为界，大体分为前、后两个时期。
①前期思想的主流是“兼济天下。青少年时期颠沛流离的战乱生活，使诗人痛感社会危机与民生疾苦，人仕后曾提出许多进步主张并以诗歌反映现实问题。在任左拾遗期间诗人更深入、广泛认识社会，多次不畏强暴，直言急谏，同时写出《秦中吟》、《新乐府》等大批“补察时政”、“泄导人情”的讽谕诗，尖锐揭露政治黑暗及种种社会弊端，是诗人创作的黄金时代，诗人并因此而遭贬。
②后期思想的主流是“独善其身”。诗人刚遭贬时虽还有某些激情，建有政绩，并写出《琵琶行》等力作，便思想已转消沉，逃避政治斗争。最后二十年，诗人对高官厚禄的生活知足保和，终日以醉酒为乐，诗歌中“苦词无一字，忧叹无一声”，以大量闲适诗、感伤诗代替了讽谕诗，再见不到以前那种战斗的光芒。白居易前、后期思想变化对他创作的影响，说明一个作家如果脱离人民，失去了进步的政治理想，便很难坚持进步的创作道路。 -
第15题：
简述蒲松龄的生平、思想对《聊斋志异》创作的作用。
正确答案: 1）个人科场蹭蹬的不幸使他对科举考试制度有深切的体验，促使他把满腔孤愤倾注在《聊斋志异》中。
2）三十多年农村教书先生的生活对他创作《聊斋》也极为有利。一方面，东家毕际有的石隐园里有林泉之胜可以陶冶性情，丰富的藏书可供他研习学问，丰富知识：另一方面，他有充裕的时间搜集民间传说，整理加工聊斋故事。他在南方一年的幕僚生活也为创作《聊斋》作了一定的准备。
3）蒲松龄从小喜爱民间文学，喜好搜集奇闻异事。他不仅从民间文学中吸取艺术营养，而且直接在民闻传说的基础上进行加工创造，成为他采用充满奇幻色彩的花妖狐魅故事反映现实的重要原因。 -
第16题：
简述蒲松龄的生平思想和他创作《聊斋志异》的关系。
正确答案:（1）蒲松龄个人科场蹭蹬的不幸使他对科举考试的制度有了深切的体验，促使他把揭露和抨击科举制度作为《聊斋志异》的重要内容。并塑造出一系列栩栩如生的应试士子形象。
（2）三十多年的农村教书生活对他创作《聊斋》也极为有利：一方面，东家毕际友家有林泉之胜可以陶冶性情，丰富的藏书可供他研习学问，丰富知识；另一方面，又使他有较为充裕的时间和恰当的机会搜集民间传说，整理加工聊斋故事。
（3）去南方一年的幕僚生活为创作《聊斋》作了一定准备：南方的自然山水和风俗民情开阔了他的眼界；幕僚的身份使他有机会接触社会各阶层人物，特别是官僚缙绅和下层歌妓，为他在《聊斋》中塑造各种官僚豪绅和众多女性形象打下重要基础。
（4）蒲松龄从小就喜爱民间文学，喜好搜集奇闻异事，这是他采用充满奇幻色彩的花妖狐魅故事来反映现实的重要原因。 -
第17题：
艾青的诗歌创作有什么样艺术特点？
正确答案:注重诗歌的时代精神，展现独特的意象与主题，如“太阳”和“土地”的意象，具有一致忧郁的诗绪 -
第18题：
问答题白居易前、后期思想变化对他的诗歌创作有何影响？试举例说明。正确答案： 要求通过分析诗例指出：白居易的一生以四十四岁贬江州司马为界，大体分为前、后两个时期。
①前期思想的主流是“兼济天下。青少年时期颠沛流离的战乱生活，使诗人痛感社会危机与民生疾苦，人仕后曾提出许多进步主张并以诗歌反映现实问题。在任左拾遗期间诗人更深入、广泛认识社会，多次不畏强暴，直言急谏，同时写出《秦中吟》、《新乐府》等大批“补察时政”、“泄导人情”的讽谕诗，尖锐揭露政治黑暗及种种社会弊端，是诗人创作的黄金时代，诗人并因此而遭贬。
②后期思想的主流是“独善其身”。诗人刚遭贬时虽还有某些激情，建有政绩，并写出《琵琶行》等力作，便思想已转消沉，逃避政治斗争。最后二十年，诗人对高官厚禄的生活知足保和，终日以醉酒为乐，诗歌中“苦词无一字，忧叹无一声”，以大量闲适诗、感伤诗代替了讽谕诗，再见不到以前那种战斗的光芒。白居易前、后期思想变化对他创作的影响，说明一个作家如果脱离人民，失去了进步的政治理想，便很难坚持进步的创作道路。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简述蒲松龄的生活对《聊斋志异》创作的影响。正确答案： 1、作幕宾的生活，对蒲松龄的思想和创作有重要影响。
2、南游归来后坐馆教书、耕田度日的生活，对蒲松龄创作的影响。南游归来后坐馆教书、耕田度日的生活，既使蒲松龄获得了搜集民间传说，创作《聊斋志异》的好机会；又使他接近下层人民，了解熟悉劳动人民的生活和思想感情，这使他能够在《聊斋志异》里充当人民的代言人，表达人民的爱憎情感和愿望要求。创作目的。借神鬼狐怪的故事抒发自己的孤愤。
3、蒲松龄对科举考试的热衷和失败，使他对科举考试的弊端和腐败、对落地士子的痛苦有深刻的体会，这使得揭露和批判科举制度成为《聊斋志异》的重要内容。解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题（）以下何篇是篇是蒲松龄应孙惠的邀请在南游途中将所听到的故事加以整理改编而成？A《红玉》
B《阿绣》
C《莲香》
D《封三娘》
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题互联网对我们的生活和工作带来什么样的影响？正确答案： 网络给我们带来了先进的理念。以前我们做生意的方式很简单，需要一个场地，你来买，我来卖就好了。现在，网上购物已经越来越流行了，相对应地也为国家增加了不少税收，同时还解决了很多人的就业问题。网络还给我们带来了更便捷的方式。我们可以在最短的时间里了解到最多的信息，比如NBA战况，比如地震情况，我们也可以足不出户就学习任何你想学习的东西，同时我们还可以通过网络查找任何我们感兴趣的东西。网络更为我们省下了很多必要的开支。以前我们只能通过写信，电报与人联系，慢慢地有了电话后方便了很多，但是也要花不少钱。然而到了今天，我们可以通过网络和任何一个想联系的朋友联系，而成本却大大减少了。不仅如此，农业工作者们在互联网上查询着最新的农作物的需求信息及供求量。他们在科技务农。网络不仅带给他们信息，也带给他们大笔大笔的经济效益。城市小资们喜欢整日开着他们的私人电脑，不时与QQ上的好友或陌生人调侃几句。又喜欢在各大信息网上搜索最新的流行信息，不甘落伍的他们有资本与时代并肩同行。网络的出现，使世界变得扁平，偌大的世界也变成了名副其实的地球村，世界任何角落发生的任何事情，瞬间传遍全球，触动着所有人的心灵，距离不再成为人们情感交流的障碍，同一个世界，共同的家园，成为所有人共同的心声，世界不再遥远，你我近在眼前，网络的力量使得你我可以心手相连。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题试述蒲松龄的经历、思想对他创作《聊斋志异》的作用。正确答案： ① 蒲松龄的一生贫困潦倒，但这样的经历恰好对他创作《聊斋志异》这样的文学巨著极为有利；
② 三十多年的农村教书先生生活对对创作《聊斋志异》也极为有利；
③ 他去南方一年的幕僚生活也为创作《聊斋志异》作了一定准备；
④ 此外，蒲松龄从小就喜爱民间文学，喜好搜集奇闻异事。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题曹雪芹的家世和生活对《红楼梦》的创作有什么样的影响？正确答案： （1）曹雪芹出生于一个和清王朝有着特殊关系的贵族之家，这样显赫的家世，使他对贵族阶级的穷奢极侈、腐朽没落以及黑暗罪恶有深刻的认识，这是他创作《红楼梦》的生活基础。
（2）曹雪芹家庭的文化传统，使他从小受到很好的文化教育和艺术熏陶，这对《红楼梦》的创作也有很大影响。曹雪芹少年时在南京锦衣玉食的荣华生活和南京比较开放的初步的民主主义思想，也都影响了《红楼梦》的创作。
（3）曹家的衰败使曹雪芹对世态炎凉、人情冷暖有深切的感受，对社会复杂尖锐的社会矛盾和黑暗丑恶的世道人心有深刻的体察。这使他加深了对社会的认识，积累了丰富的素材。
（4）曹雪芹自己傲岸不屈的性格、满腔的不平之气，以及杰出的才华，都在《红楼梦》创作中有所体现。解析： 暂无解析