提升专业化需要做好两点,即搞好职业规划,学会学习
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
自我导向学习包含两个基本含义,即()。
第4题:
《教育:财富蕴藏其中》的报告书中提出了终身学习社会教育的四个关键问题,即学会做人、学会认知、学会做事和()。
第5题:
《学习--内在的财富》提出,21世纪的教育应该有四大支柱,即()。
第6题:
九号要想提升,需要勇敢地表达自己的意见,学会说“不”。
第7题:
新入网客户搞好卷烟销售最重要有两点,首先要学习销售政策,减少经营失误;其次要()。
第8题:
必须在充分并且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行职业规划。对自我及环境的了解越透彻,越能搞好职业规划。
第9题:
第10题:
学会求知
学会做事
学会做人
学会共处
第11题:
人力资源计划
确定提升候选人
测试提升候选人
职业规划
第12题:
搞好工作、相互团结、共同提高
相互学习、共同攻坚、提升管理
搞好生产、管好安全、现场改善
管好员工、管好班组、管好现场
第13题:
第14题:
“两提升”即专业化技术与专业化服务提升。
第15题:
班组团队管理的几个作用()
第16题:
企业形象管理的前提是()
第17题:
《学习——内在的财富》提出,21世纪的教育应该有四大支柱,即“学会()”、“学会做事”、“学会()”、“学会()”。
第18题:
搞好内部员工提升工作的基础是()。
第19题:
国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出:教育应该使受教育者,这一思想一经提出即获国际社会广泛认同,并称为学习化社会的“四大支柱”()。
第20题:
提升机司机配合维修人员搞好设备的日常检修和定期检修,做好检修后的试运转。
第21题:
对
错
第22题:
强调学习主体本人学习热情的调动
强调学习主体本人对学习负有大部分的责任
学习者本人要知道如何学习,也就是要学会学习
强调学习主体本人学校能力的提升
第23题:
对
错