从社会科学的角度出发可以把计量分为()、()、()。
第1题:
可从多个角度出发,为不同的对象服务,为患者的选择提供参考的评价应
A.从医疗机构的角度出发
B.从全社会角度出发
C.从患者角度出发
D.从患者和医院角度出发
E.从保险公司的角度出发
第2题:
从评价者的角度出发,可以把评价分为()。
A书面评价和口头评价
B全面评价和重点评价
C自我评价和同行评价
D独立评价和连续评价
第3题:
从认识能力的角度,可以把理想分为哪几个?
具体形象理想、综合形象理想和概括性理想。
略
第4题:
从宏观角度,可以把保险分为(),(),()三大类。
第5题:
经济学家从揭示经济实质的角度出发,把市场看作是什么?
第6题:
从运动解剖学的角度,可以把身体运动分为()、()、()和()等。
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
从课程任务的角度出发,可将课程分为 、拓展型课程和 。
第14题:
幼儿园音乐教育活动的评价从评价过程和结果的记录和交流的角度出发,可以分为()和()。
书面评价;口头评价
略
第15题:
从现代心理学角度来划分,可以把语文知识分为()。
陈述性知识、程序性知识、策略性知识
略
第16题:
环境调研从逻辑的角度出发可以把它归纳为()的调研()的分析。
第17题:
从企业管理的角度来说,可以把决策划分为哪几种类型。
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
书面评价和口头评价
全面评价和重点评价
自我评价和同行评价
独立评价和连续评价
第23题: