第1题:
致畸作用的毒理学特点是
A.无致畸敏感期,剂量反应关系曲线陡峭,物种差异明显
B.有致畸敏感期,剂量反应关系曲线陡峭,物种差异明显
C.有致畸敏感期,剂量反应关系曲线平缓,物种差异明显
D.无致畸敏感期,剂量反应关系曲线平缓,物种差异明显
E.有致畸敏感期,剂量反应关系曲线
平缓,物种差异不明显
第2题:
第3题:
第4题:
幼儿在1~2岁时,注意力往往集中在最细小的物体上,如鞋子放到了鞋架的旁边而没有放在鞋架上等,这说明到了()。
第5题:
致畸作用的毒理学特点是()。
第6题:
致畸作用的毒理学特点是()
第7题:
油菜对水分的敏感期是在(),花生对水分敏感期是在开花()。
第8题:
简述敏感期的定义。
第9题:
体能增长敏感期
第10题:
当前神经科学的研究发现,语言学习和运动技能(比如器乐学习、运动技能的获得等)的发展都可能存在“敏感期”,在“敏感期”,大脑可以非常容易获得这些技能,而错过了“敏感期”,尽管也可以获得这些技能,但是相对比较困难。对这段文字理解不正确的是()。
第11题:
语言敏感期
感官敏感期
动作敏感期
社会规范敏感期
阅读敏感期
第12题:
第13题:
A.受孕后2周内
B.受孕后3-8周
C.受孕后9-38周
D.受孕后5-10周
第14题:
A.语言敏感期
B.秩序敏感期
C.感官敏感期
D.对细微事物感兴趣的敏感期
第15题:
敏感期
是指儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期。
略
第16题:
蒙台梭利认为儿童0-6岁是()的敏感期。
第17题:
致畸作用的毒理学特点()。
第18题:
2-6岁幼儿的敏感期包括:语言敏感期、秩序敏感期和()。
第19题:
油菜对水分的敏感期是在(),花生对水分敏感期是在()。
第20题:
在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是( )的敏感期。
第21题:
蒙台梭利对儿童敏感区的观点,下列看法不正确的是()
第22题:
有致畸敏感期,剂量反应关系曲线陡峭,物种差异明显
无致畸敏感期,剂量反应关系曲线陡峭,物种差异明显
有致畸敏感期,剂量反应关系曲线平缓,物种差异明显
无致畸敏感期,剂量反应关系曲线平缓,物种差异明显
以上都不是
第23题:
音乐敏感期
文化敏感期
动作敏感期
绘画敏感期
第24题: