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简述教育现场观察的利与弊。
题目
简述教育现场观察的利与弊。
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第1题：
简述教育现场观察的利与弊。
（1）优点：
①所获资料自然、直观、真实，可靠性高；
②能够获得观察对象的活动或变化规律。
（2）主要缺点有：
①在观察过程中及对观察结果的解释都易受主观因素的干扰；
②需要观察者有较高的协调人际关系及处理突发事件的能力；
③真正用于观察的时间不是很多。
略 -
第2题：
有些公司自己办教育、兴办学校，有什么利与弊？
正确答案: 利：有针对性，培养的人才马上就能转化为生产力。
弊：企业利益性强，只培养对自身有用人才，不利于人才知识结构完善和持续发展能力。 -
第3题：
简述地方分权管理模式的利与弊。
正确答案: 利：调动地方政府办学积极性；为经济发展服务；形成特色学校。
弊：国家难以整体上把握；削弱国家在宏观上对教育的协调、控制、评价、督导；缺乏统一的教育目标和标准。 -
第4题：
简述人员流动对组织的利与弊。
正确答案: 人员流动的意义在于：
（1）、人员流动是实现组织目标的保证；
（2）、人流流动是人尽其材的手段；
（3）、人员流动是实施人力资源规划的重要途径；
（4）人员流动是激励员工的有效手段；
（5）、人员流动是改善组织气氛的措施之一。
人员流动给组织带来负作用在于：
（1）、影响工作；
（2）、造成技术的流失或商业秘密的泄漏；
（3）、降低了企业培训投资的回报。 -
第5题：
简述中国推动世界多极化发展的利与弊。
正确答案:中国推动世界多极化发展的主要表现有：积极配合联合国工作，限制美国单级行动；中国经济的崛起是推动世界多极化进程中的物质基础；中国同各国发展友好互助关系；中国积极开展多边活动，如参加APEC、上海合作组织。
中国是世界上最大的发展中国家，在世界政治新格局中不可能起主导作用，但中国是大国，综合国力位居世界前列，特别是改革开放以来，经济增长迅速，综合国力显著增强，在国际上的地位不断提高，成为世界多极化政治格局中的重要力量。
①有利于国际关系的民主化
②有利于发挥联合国的作用
③有利于建立公平合理的世界政治、经济新秩序
④有利于维护世界的和平与稳定
⑤有利于大国关系缓和。
⑥对广大发展中国家来说，既是机遇又是挑战。
⑦使世界经济发展出现两个主要趋势：经济全球化和区域经济集团化
多极化化的形成的弊端就在于整个人类社会的发展缺少一种相对强大的力量而出现的竞争无序化，地区争端更趋向激烈化。经济全球化的发展如同一把“双刃剑”，一方面既加快了世界经济的发展，另一方面在全球范围扩大了贫富差距。在经济全球化的负面作用上，它还有削弱国家主权（包括经济主权），侵蚀当地文化和传统，威胁经济安全和社会稳定的负面作用，弄得不好反而会伤了自己。
中国应该坚持“冷静观察、稳住阵脚、沉着应付、决不当头”的战略方针，坚持在世界政治格局的大变动中要有所作为的战略思想，实行正确的外交政策，就能够促进亚太地区的和平、发展和稳定，为中国改革开放和现代化建设争取到一个有利的国际环境，进而对世界的和平与发展事业做出更大的贡献。 -
第6题：
问答题简述美国工商界参与管理教育的利与弊。正确答案： 利：
1.《史密斯一休士法案》和《中等教育的基本原则》的颁布，标志美国现代教育管理制度在20世纪初确立，形成了工商界参与管理教育的重要特征
2.社会各界关心教育，参与教育管理，能够保持教育适应社会的敏感性，使教育与工业社会进步保持同步
弊：
1.工商实业界对教育的关心多出自眼前利益，而教育是长远的。
2.教育被工商界直接操纵，成为经济武器，阻碍了教育和工业的发展，使国家和个人最终利益受损。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题简述地方分权管理模式的利与弊。正确答案： 利：调动地方政府办学积极性；为经济发展服务；形成特色学校。
弊：国家难以整体上把握；削弱国家在宏观上对教育的协调、控制、评价、督导；缺乏统一的教育目标和标准。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述教育现场观察的利与弊。正确答案： （1）优点：
①所获资料自然、直观、真实，可靠性高；
②能够获得观察对象的活动或变化规律。
（2）主要缺点有：
①在观察过程中及对观察结果的解释都易受主观因素的干扰；
②需要观察者有较高的协调人际关系及处理突发事件的能力；
③真正用于观察的时间不是很多。解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题可以弥补教育现场观察不足和缺陷的观察类型是（ ）。A非结构式教育观察
B全结构式教育观察
C结构式教育观察
D非参与性教育观察
正确答案： B解析：
非参与性教育观察可以弥补教育现场观察不足和缺陷。非参与性教育观察不同于现场观察的关键在于研究者不干扰观察现场，能够最大程度记录观察场地的真实信息。 -
第10题：
简述高等教育大众化的利与弊。
正确答案: 弊：
高等教育质量问题
学科结构问题
高校经费投入问题
高校学费问题
毕业生就业问题
教师队伍建设问题
高校贫困生资助问题
高等教育机会公平问题
大学评价问题
利：
提高高中升学率
提高国民素质
推迟初次就业时间，缓解就业压力
发展经济，拉动内需
实现教育发展阶段性飞跃 -
第11题：
简述库存利与弊。
正确答案: 利：改善服务质量－按时交货
节省订货费用，批量定货：减少定货次数，享受批量折扣
节省作业交换费用，批量而不是按零星组织生产
提高人员与设备的利用率，保证生产连续性，减少等待时间
弊端：占用大量资金，包括资源占用、资金成本
发生库存成本，包括资金成本、存储费用、库存损失
掩盖企业生产经营中存在的问题，有质量问题、管理问题、供应商问题 -
第12题：
简述城中村在城市发展中的利与弊。
正确答案: 外来打工人口受经济收入和支付能力的限制，城中村廉价房租和非规范管理满足这部分人的需求。从文化生活习俗和生活习惯上看，较城区更易于融入，成为大量人口进入城市的过渡性区域，降低城市发展门槛。但是，其空间形态和内部功能与周围城市环境有极大的差异，与城市空间关系不协调，城乡矛盾突出，社区内缺乏统一规划，用地功能混乱，违法违规建筑大量存在，建筑密度大容积率高，路网布局结构不合理，不能满足使用及安全要求，公共配套设施不全，人口结构、职业构成复杂。 -
第13题：
简述憋气的利与弊。
正确答案: 利：通常在完成最大静止用力的运动时，需要憋气来配合，如大负荷的负重、举重运动、角力、拔河、"扳手腕"等，憋气对运动的良好作用有：憋气时可反射性地引起肌肉张力的增加，可为有关的运动环节创造最有效的收缩支撑条件。弊：一是憋气使胸膜腔内压上升，造成静脉血回心受阻，进而心脏充盈不充分，输出量锐减，血压大幅下降，导致心肌、脑细胞、视网膜供血不全，产生头晕、恶心、耳鸣、眼黑等感觉，影响和干扰了运动的正常进行。二是憋气结束时，会出现反射性的深呼吸，造成胸膜腔内压骤减，原先潴留于静脉的血液迅速回心，冲击心肌并使心肌过度伸展，血压也骤升。 -
第14题：
简述食品添加剂亚硝酸盐对食品的利与弊。
正确答案: 优点：（1）使食品颜色更鲜艳。（2）消灭食品中可能存在的肉毒菌（3）有利于改进食品的风味。
弊：用量过度易致癌。 -
第15题：
问答题简述高等教育大众化的利与弊。正确答案： 弊：
高等教育质量问题
学科结构问题
高校经费投入问题
高校学费问题
毕业生就业问题
教师队伍建设问题
高校贫困生资助问题
高等教育机会公平问题
大学评价问题
利：
提高高中升学率
提高国民素质
推迟初次就业时间，缓解就业压力
发展经济，拉动内需
实现教育发展阶段性飞跃解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题简述中国推动世界多极化发展的利与弊。正确答案： 中国推动世界多极化发展的主要表现有：积极配合联合国工作，限制美国单级行动；中国经济的崛起是推动世界多极化进程中的物质基础；中国同各国发展友好互助关系；中国积极开展多边活动，如参加APEC、上海合作组织。
中国是世界上最大的发展中国家，在世界政治新格局中不可能起主导作用，但中国是大国，综合国力位居世界前列，特别是改革开放以来，经济增长迅速，综合国力显著增强，在国际上的地位不断提高，成为世界多极化政治格局中的重要力量。
①有利于国际关系的民主化
②有利于发挥联合国的作用
③有利于建立公平合理的世界政治、经济新秩序
④有利于维护世界的和平与稳定
⑤有利于大国关系缓和。
⑥对广大发展中国家来说，既是机遇又是挑战。
⑦使世界经济发展出现两个主要趋势：经济全球化和区域经济集团化
多极化化的形成的弊端就在于整个人类社会的发展缺少一种相对强大的力量而出现的竞争无序化，地区争端更趋向激烈化。经济全球化的发展如同一把“双刃剑”，一方面既加快了世界经济的发展，另一方面在全球范围扩大了贫富差距。在经济全球化的负面作用上，它还有削弱国家主权（包括经济主权），侵蚀当地文化和传统，威胁经济安全和社会稳定的负面作用，弄得不好反而会伤了自己。
中国应该坚持“冷静观察、稳住阵脚、沉着应付、决不当头”的战略方针，坚持在世界政治格局的大变动中要有所作为的战略思想，实行正确的外交政策，就能够促进亚太地区的和平、发展和稳定，为中国改革开放和现代化建设争取到一个有利的国际环境，进而对世界的和平与发展事业做出更大的贡献。解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题简述库存利与弊。正确答案： 利：改善服务质量－按时交货
节省订货费用，批量定货：减少定货次数，享受批量折扣
节省作业交换费用，批量而不是按零星组织生产
提高人员与设备的利用率，保证生产连续性，减少等待时间
弊端：占用大量资金，包括资源占用、资金成本
发生库存成本，包括资金成本、存储费用、库存损失
掩盖企业生产经营中存在的问题，有质量问题、管理问题、供应商问题解析： 暂无解析