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常模表示一种最简单、最基本的且常用的呈现常模资料的方法。它的构成要素为（）。A、团体分数B、原始分数C、导出分数D、对常模团体的有关具体描述
题目
常模表示一种最简单、最基本的且常用的呈现常模资料的方法。它的构成要素为（）。
- A、团体分数
- B、原始分数
- C、导出分数
- D、对常模团体的有关具体描述
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第1题：
常模分数又叫( )。
(A)导出分数
(B)原始分数
(C)总体分数
(D)粗分数
正确答案：A
-
第2题：
常模的构成要素包括（ ）。
(A)抽样分数 (B)原始分数(C)导出分数 （D)对常模团体的具体描述答案：B,C,D解析：常模分数就是施测常模样本被试后，将被试者的原始分数按一定规则转换出 来的导出分数。常模分数构成的分布即常模，它是解释心理测验分数的基础。因此常模的构 成要素包括常模团体、原始分数和导出分数。 -
第3题：
常模分数又叫()。(2008-11)A:导出分数
B:粗分数
C:原始分数
D:总体分数答案：A解析：常模分数是将受测者的原始分数按一定规则转换出来的导出分数，又叫标准分数。 -
第4题：
解释心理测验分数的比较基础是（ ）。
(A)常模分数 （B)常模(C)导出分数 (D)分数答案：B解析：I解析】常模分数构成的分布就是通常所说的常模,它是解释心理测验分数的基础。 -
第5题：
常模的构成要素不包括( )A.抽样分数
B.原始分数
C.导出分数
D.对常模团体具体的描述答案：A解析：测验常模；常模与常模团体。 常模的构成要素：团体的原始分数、对常模团体进行具体的描述、将原始分数按照转换规则转换为导出分数。 -
第6题：
常模分数又叫（ ）A.导出分数
B.原始分数
C.粗分数
D.总体分数答案：A解析：原始分数指被试在接受测验后，根据测验的记分标准对照被试的反应所计算出的测验分数。它反映了被试答对题目的个数或作答正确的程度，但却不能直接反映出被试之间的差异状况，不能刻画出被试相互比较后所处的地位，也不能说明被试在其他等值测验上应获得什么样的分值。导出分数是指在原始分数转换的基础上，按照一定的规则，经过统计处理后获得的具有一定参考点和单位且可以相互比较的分数。按照常模转换的导出分数就是常模分数。 -
第7题：
解释心理测验分数的参照基础是（ ）。A.常模分数
B.常模
C.导出分数
D.分数答案：B解析：常模分数就是施测常模样本被试后，将被试者的原始分数按一定规则转换出来的导出分数。常模分数构成的分布即常模，它是解释心理测验分数的基础。 -
第8题：
常模分数构成的分布，就是通常所|兑的（ ），它是解释心理测量分数的基础。
- A、常模分数
- B、常模
- C、导出分数
- D、分数
正确答案:B -
第9题：
多选题常模表示一种最简单.最基本的且常用的呈现常模资料的方法。它的构成要素为（）。A团体分数
B原始分数
C导出分数
D对常模团体的有关具体描述
正确答案： D,C解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题发展常模就是（ ）。A常模
B年龄量表
C团体的分数
D个人的分数
正确答案： B解析： 发展常模是将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现相比较，根据这种平均表现所制成的量表。发展常模又称年龄量表。 -
第11题：
单选题关于常模的选用，下面说法哪项正确?（ ）A不能脱离特殊常模团体去解释参照特殊常模的导出分数
B阅读测验手册，了解常模团体的情况
C可以为特定目的建立特殊常模
D常模具有时间性，应尽可能选用新近常模
E以上都是正确的
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题常模表是表示常模分数分布的最常用方法，它具有的基本要素是（）A原始分数
B导出分数
C分数解释
D常模样本的特征性描述
正确答案： B,A解析： 暂无解析 -
第13题：
常模的构成要素包括( )。
(A)团体分数
(B)原始分数
(C)导出分数
(D)对常模团体的具体描述
正确答案：BCD
-
第14题：
常模的构成要素为（）。
(A)团体分数 （B)原始分数
(C)导出分数 （D)对常模团体的有关具体描述答案：B,C,D解析： -
第15题：
常模的构成要素包括()。(2008-05)A:团体分数
B:原始分数
C:导出分数
D:对常模团体的具体描述答案：B,C,D解析：常模的构成要素包括原始分数和导出分数，以及对常模团体的具体描述。 -
第16题：
常模的构成要素包括（ ）。A.抽样分数
B.原始分数
C.导出分数
D.对常模团体的具体描述答案：B,C,D解析：此题暂无解析 -
第17题：
发展常模就是（ ）A.常模
B.个人的分数
C.团体的分数
D.年龄量表答案：D解析：人的许多心理特质，如智力、技能等是随着时间以有规律的方式发展的。所以可将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现相比较。根据这种平均表现所制成的量表就是发展常模，亦称年龄量表。 -
第18题：
与编制测验常模无关的选项是A.确定常模团体
B.对常模团体施测，获得测验分数
C.鉴定测验
D.制作常模分数转换表答案：C解析：编制常模包括三个步骤：(1)确定常模团体。(2)对常模团体施测，并获得团体成员的测验分数及分数分布。(3)把原始分数转换成量表分数。鉴定测验是编制测验涉及的程序。 -
第19题：
在施测常模样本被试后，将被试的原始分数按一定规则转化出来的导出分数（）
- A、掌握分数
- B、常模分数
- C、内容参照分数
- D、结果参照分数
正确答案:B -
第20题：
常模表是表示常模分数分布的最常用方法，它具有的基本要素是（）。
- A、原始分数
- B、导出分数
- C、分数解释
- D、常模样本的特征性描述
正确答案:A,B,D -
第21题：
单选题关于常模的选用，下面说法正确的是（）。A阅读测验手册，了解常模团体的情况
B常模具有时间性，应尽可能选用新近常模
C可以为特定目的建立特殊常模
D不能脱离特殊常模团体去解释参照特殊常模的导出分数
E以上都是正确的
正确答案： E解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题常模的构成要素为（）。A团体分数
B原始分数
C导出分数
D对常模团体的有关具体描述
正确答案： B,D解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题常模分数构成的分布，就是通常所说的（ ），它是解释心理测验分数的基础。A常模分数
B常模
C导出分数
D分数
正确答案： B解析：
常模分数构成的分布，就是通常所说的常模，它是解释心理测验分数的基础。常模分为一般常模和特殊常模，测验手册上所列的常模通常是一般常模，不一定适合使用者的具体情况，对此问题的一个解决办法是为每一个特定目的的测验建立特殊常模。