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参考答案和解析
正确答案:A
更多“从逻辑上分析,同时效度和预测效度的主要差别是()A、测验目的B、测验内容C、测验方法D、效标获得的时间”相关问题
  • 第1题:

    效标效度反映的是测验预测个体在某种情境下行为表现的有效性程度。它可 分为()。

    (A)相容效度 (B)区分效度
    (C)同时效度 (D)预测效度


    答案:C,D
    解析:

  • 第2题:

    专家判断法就是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断,看测验 题目是否代表规定的内容。如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容,则 测验具有内容效度。因此,内容效度有时又称( )。
    (A)构想效度 (B)效标效度
    (C)区分效度 (D)逻辑效度


    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    如果测验的效标资料是经过一段时间后获得的,据此计算得到的效度被称为

    A.构想效度
    B.内容效度
    C.同时效度
    D.预测效度

    答案:D
    解析:
    一个测验对处于特定情境中的个体的行为进行估计的有效性叫做实证效度,实证效度包括同时效度和预测效度。如果效标资料是在测验之后根据实际工作成绩来确定的,对应的效度是预测效度。如果效标资料与测验分数同时搜集,对应的效度是同时效度。

  • 第4题:

    从逻辑上分析,同时效度和预测效度的主要差别是(  )

    A.测验目的
    B.测验内容
    C.测验方法
    D.效标获得的时间

    答案:D
    解析:
    根据效标资料是否与测验分数同时获得,又可分为同时效度和预测效度两类。同时效度即测验所得分数可与效标同时验证,通常与心理特征的评估及诊断有关。预测效度的效标资料需要一段时间才可搜集到,通常用于选拔、分组。同时效标和预测效标意义上的差异,不是来源于时间,而是来自测验的目的。前者与用来诊断现状的测验有关,后者与预测将来结果的测验有关。

  • 第5题:

    考查测验对某一理论概念或特质测量程度的效度是(  )

    A.同时效度
    B.构思效度
    C.预测效度
    D.内容效度

    答案:B
    解析:
    构想效度是指测验能够测量到理论上的构想和特质的程度,即测验的结果是否能证实或解释某一理论的假设、术语或构想及解释的程度如何。

  • 第6题:

    预测效度与同时效度的差别不只是效标获得的时间,从逻辑上分析,差别在于()。


    正确答案:测验的目的

  • 第7题:

    测验到想要测验的心理特质的程度()。

    • A、信度
    • B、效度
    • C、内容效度
    • D、构想效度
    • E、效标效度

    正确答案:B

  • 第8题:

    效标效度反映的是测验预测个体在某种情境下行为表现的有效性程度。它可分为()。

    • A、相容效度
    • B、区分效度
    • C、同时效度
    • D、预测效度

    正确答案:C,D

  • 第9题:

    下列关于预测效度的论述,哪项是正确的?()。

    • A、预测效度是指具有预测能力的效度
    • B、预测效度是内容效度的一种特殊类型
    • C、预测效度的测验分数和效标材料同一时间采集
    • D、预测效度反映的是由测验分数对任一段时间间隔后被试行为表现的预测程度

    正确答案:D

  • 第10题:

    单选题
    考察测验对某一理论概念或特质测量程度的效度是()。
    A

    同时效度

    B

    构思效度

    C

    预测效度

    D

    内容效度


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    从逻辑上分析,同时效度和预测效度的主要差别是()。
    A

    测验目的

    B

    测验内容

    C

    测验方法

    D

    效标获得的时间


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    专家判断法就是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断,看测验题目是否代表规定的内容。如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容,则测验具有内容效度。因此,内容效度有时又称()。
    A

    构想效度

    B

    效标效度

    C

    区分效度

    D

    逻辑效度


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    可以作为构思效度的测验内比较方法包括( )多选

    A. 测验的内容效度
    B. 测验的相容效度
    C. 测验的内部一致性指标
    D. 分析被试对题目的反应特点

    答案:A,C,D
    解析:
    知识点: 心理测量学 /效度
    构思效度对测验本身的分析(测验内方法):内容效度[A]、测验的内部一致性指标、分析被试对题目的反应特点[D]。

  • 第14题:

    可以作为构思效度的测验内比较方法包括( )。

    (A)测验的内容效度 (B)测验的相容效度
    (C)测验的内部一致性指标 (D)分析被试对题目的反应特点


    答案:A,C,D
    解析:
    测验的内容效度可以作为构想效度的证据。测验的内部一致性指标可以推断 测验是测量单一特质还是多种特质,为构想效度提供证据。有时,分析被试对题目的反应特 点也可以作为构想效度的证据。

  • 第15题:

    多质多法(MTMM)所考察的测验效度类型是

    A.内容效度
    B.构想效度
    C.同时效度
    D.预测效度

    答案:B
    解析:
    多质多法是相容效度和区分敷度方法的综合运用。多质多法能够用来测量多种特质的关系。即这种方法可以探查测验的构想效度。构想效度指的是一个测验实际测到所要测量的理论结构和特质的程度。

  • 第16题:

    专家判断法就是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断,看测验的题目是否代表规定的内容。如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容,则测验具有内容效度。因此,内容效度有时又称(  )

    A.构想效度
    B.效标效度
    C.区分效度
    D.逻辑效度

    答案:D
    解析:

  • 第17题:

    测验所选的测验题符合要测验内容的程度,这个效度是()

    A项目效度

    B内容效度

    C效标关联效度

    D结构效度


    B

  • 第18题:

    从逻辑上分析,同时效度和预测效度的主要差别是()。

    • A、测验目的
    • B、测验内容
    • C、测验方法
    • D、效标获得的时间

    正确答案:A

  • 第19题:

    建立效标关联效度的最常用方法是关联法,即求测验分数与效标测量间的相关系数,其方法有()。

    • A、内容效度
    • B、预测效度
    • C、同时效度
    • D、目标效度

    正确答案:B,C

  • 第20题:

    考察测验对某一理论概念或特质测量程度的效度是()。

    • A、同时效度
    • B、构思效度
    • C、预测效度
    • D、内容效度

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    测验所选的测验题符合要测验内容的程度,这个效度是()
    A

    项目效度

    B

    内容效度

    C

    效标关联效度

    D

    结构效度


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    建立效标关联效度的最常用方法是关联法,即求测验分数与效标测量间的相关系数,其方法有()。
    A

    内容效度

    B

    预测效度

    C

    同时效度

    D

    目标效度


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    如果测验的效标资料是经过一段时间后获得的,这样所得的效度称(  )。
    A

    同时效度

    B

    预测效度

    C

    构想效度

    D

    内容效度


    正确答案: C
    解析:
    A项,同时效度是指研究工具与现有标准之间的相关。B项,预测效度是效标效度的一种,指测验对预测某种行为的有效性程度。其效标资料需过一段时间才能取得。C项,构想效度是指一个测验对某种心理学理论所涉及的抽象概念(构想)或心理特质测得如何。D项,内容效度是指测验题目对要测量的行为领域的代表性。

  • 第24题:

    填空题
    预测效度与同时效度的差别不只是效标获得的时间,从逻辑上分析,差别在于()。

    正确答案: 测验的目的
    解析: 暂无解析