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参考答案和解析
正确答案:A,B
更多“对效标参照测验的分数解释可细分为多种方法,其中常用的为()A、正确百分数B、掌握分数C、标准分数D、期望表”相关问题
  • 第1题:

    下列属于内容参照分数的是

    A、效标分数

    B、标准分数

    C、正确百分数

    D、发展商数

    E、离差智商


    参考答案:C

  • 第2题:

    通常标准化测验提供的常模表就是()的转化表。

    A、真分数

    B、标准分数

    C、原始分数

    D、效度系数


    参考答案:C

  • 第3题:

    效度的功能之一( )。

    A.是分析预测误差对真正分数估计的误差大小

    B.效标完美时(rx=1.00),估计标准误是0,测量分数完全不能代替效标

    C.当测验效度为0,测验无异于猜测

    D.真正效标分数落在预测效标分数±1个标准误范围内有68%的可能性;落在预测效标分数±1.96个标准误范围内有95%的可能性;效标分数±2.58的范围内有99%的可能性


    正确答案:ACD

  • 第4题:

    在心理测验中,将原始分数按一定规则转换出来的导出分数称()

    A常模分数

    B标准分数

    C百分等级

    D效标参照分数


    A

  • 第5题:

    智力年龄、年级当量和发展顺序量表称之为()。

    • A、发展常模分数
    • B、百分位常模分数
    • C、标准分数
    • D、参照效标分数

    正确答案:A

  • 第6题:

    为了对测验分数做出确切的解释,需要参照的指标有()。

    • A、信度
    • B、效度
    • C、常模
    • D、区分度

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    如果某测验是依被试对某个确定的材料或技能的掌握程度和熟悉程度来表示测验结果,则这种测验分数是()。

    • A、内容参照分数
    • B、结果参照分数
    • C、常模参照分数
    • D、掌握分数

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    目标参照性分数和常模参照性分数的确定既可以直接根据原始分数,也可以根据()。
    A

    目标参照性分数

    B

    常模参照性分数

    C

    导出分数

    D

    效标参照性分数


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    依据李尚同学三次模拟考试的情况,学校依据预测软件估计他上一类本科的可能性75%,二类的可能性20%,其他的可能性为5%,这种导出分数是(  )。
    A

    内容标准分数

    B

    标准分数

    C

    正确百分数

    D

    掌握分数

    E

    结构参照分数


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在心理测验中,将原始分数按一定规则转换出来的导出分数称()
    A

    常模分数

    B

    标准分数

    C

    百分等级

    D

    效标参照分数


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    内容参照分数和结果参照分数都属于效标参照分数。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 效标参照测验关心的是应试者是否达到了某种标准。可以分为内容参照分数的解释和结果参照分数的解释。内容参照分数(content referenced score)的测量目的是确定应试者对某个确定材料内容或技能的掌握和熟悉程度的分数。由于比较的对象不是其他人,而是掌握的内容多少,所以称为内容参照测验。结果参照分数(outcome referenced score)是将效标材料直接结合到测验结果的解释过程而进行评价的分数。

  • 第12题:

    单选题
    通常标准化测验提供的常模表就是()的转化表。
    A

    真分数

    B

    标准分数

    C

    原始分数

    D

    效度系数


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    为了对测验分数作出确切的解释,只有常模资料是不够的,还必须有()。

    A、标准分数

    B、常模

    C、效度资料

    D、信度


    参考答案:C

  • 第14题:

    ____主要依据被试对某个确定的材料内容或技能的掌握和熟悉程度来确定的。

    A、常模参照分数

    B、标准参照分数

    C、内容参照分数

    D、标准分数


    参考答案:C

  • 第15题:

    用于比较和解释测验结果的参照分数标准是( )。单选

    A. 常模
    B. 标准分数
    C. 原始分
    D. 常模分数

    答案:A
    解析:
    知识点: 心理测量学 /常模
    考常模的定义。

  • 第16题:

    目标参照性分数和常模参照性分数的确定既可以直接根据原始分数,也可以根据()。

    • A、目标参照性分数
    • B、常模参照性分数
    • C、导出分数
    • D、效标参照性分数

    正确答案:C

  • 第17题:

    内容参照分数又叫效标参照,结果参照分数是将效标材料直接结合到测验结果的解释过程中。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    对效标参照测验的解释有几种方法,它们是()。

    • A、内容参照分数
    • B、标准分数
    • C、百分位数
    • D、结果参照分数

    正确答案:A,D

  • 第19题:

    内容参照分数和结果参照分数都属于效标参照分数。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    单选题
    智力年龄.年级当量和发展顺序量表称之为()
    A

    发展常模分数

    B

    百分位常模分数

    C

    标准分数

    D

    参照效标分数


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    对效标参照测验的解释有几种方法,它们是()。
    A

    内容参照分数

    B

    标准分数

    C

    百分位数

    D

    结果参照分数


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    如果某测验是依被试对某个确定的材料或技能的掌握程度和熟悉程度来表示测验结果,则这种测验分数是()。
    A

    内容参照分数

    B

    结果参照分数

    C

    常模参照分数

    D

    掌握分数


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    对效标参照测验的分数解释可细分为多种方法,其中常用的为()
    A

    正确百分数

    B

    掌握分数

    C

    标准分数

    D

    期望表


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析