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更多“心理健康教育与德育有什么关系?”相关问题
  • 第1题:

    简述心理健康教育与德育、智育、体育、美育的关系。
    心理健康教育与德育、智育、体育、美育在横向上是相互交叉重叠的;就纵向联系而言,心理健康教育是其他各育的基础。在人的素质结构中,心理素质具有核心地位和作用;在整个素质教育体系中,心理健康教育与德育、智育、体育、美育一道,构成了一个相互制约、相互渗透的辩证统一的完整体系。其中心理健康教育是其他各育的中介和基础,它为学生形成思想品质、获得知识、形成技能、培养能力,发展智力、锻炼身体、增强体质、塑造美感等提供了良好的心理前提。

  • 第2题:

    心理健康教育不能脱离德育的要求,因为德育决定着心理健康教育的方向。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    从德育和心理健康教育的目标、内容、方法看,两者存在着诸多共同的因素,所以说德育和心理健康教育可以互相取代。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    心理健康教育与体育有什么关系?


    正确答案:体育为学生的心理健康奠定了必要的生理和体能基础,心理健康教育使学生的身体健康获得了必要的条件。体育本身即已包含某些心理健康的成分,但是,体育不能代替心理健康教育,因为人的心理健康的维护,本质上还要靠心理健康教育的实施。

  • 第5题:

    我国学校德育的主要内容有( )。

    • A、政治教育
    • B、思想教育
    • C、道德教育
    • D、知识教育
    • E、心理健康教育

    正确答案:A,B,C,E

  • 第6题:

    下列不属于德育内容的有( )

    • A、政治教育
    • B、心理健康教育
    • C、道德教育
    • D、家庭教育

    正确答案:D

  • 第7题:

    虽然心理健康教育与德育工作有密切的联系,但不能用德育工作来代替心理健康教育,心理健康教育也不能取代德育工作


    正确答案:正确

  • 第8题:

    判断题
    心理健康教育与德育密切相关,心理健康教育能增强学校德育工作的针对性、实效性和吸引力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    心理健康教育与体育有什么关系?

    正确答案: 体育为学生的心理健康奠定了必要的生理和体能基础,心理健康教育使学生的身体健康获得了必要的条件。体育本身即已包含某些心理健康的成分,但是,体育不能代替心理健康教育,因为人的心理健康的维护,本质上还要靠心理健康教育的实施。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    心理健康教育与德育有什么关系?

    正确答案: 两者既有共同点又有不同点,不同点主要表现为
    (1)理论基础不同
    (2)学生观不同
    (3)目标侧重不同
    (4)工作内容不同
    (5)工作原则不同
    (6)方法手段不同
    当然,心理健康教育和德育也有共同的一面,它们都是全面发展教育的组成部分,工作对象都是正在成长中的学生,根本目的都是促进学生的全面发展和整体素质的全面提高。同时,心理健康教育和德育还有紧密的联系。心理健康教育进一步丰富了德育的内容,扩展了德育的方法,增加了德育的途径,巩固了德育的基础,强化了德育的地位和功能,使德育在新的历史时期与其他教育获得了更为和谐的统一。同时,心理健康教育又不能脱离德育的要求,因为德育决定着心理健康教育的方向。因此,两者即不能混为一谈,也不能相互替代。它们在学校教育工作中可以各司其职,各得其所,并能互相借鉴和提高,具有异曲同工,殊途同归之效应,更似鸟之双翼,不应缺一。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    心理健康教育不能脱离德育的要求,因为德育决定着心理健康教育的方向。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    德育内容有四个方面,政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    心理健康教育与德育密切相关,心理健康教育能增强学校德育工作的针对性、实效性和吸引力。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    心理健康教育与德育两者不能混为一谈,但可以相互替代。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    德育目的与教育目的有什么关系?


    正确答案: 德育目的与目的和教育目的之间有三重关系:
    ⑪德育目的就是教育目的。德育目的和教育目的的这层关系是由教育的价值属性所决定的,正如赫尔巴特所言:“道德普遍的被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的”。
    ⑫德育目的是教育目的的组成部分。教育目的具有整体性,需要分解为若干方面,德育目的是其中的一个重要方面。
    ⑬德育目的是教育目的的具体化。教育目的具有高度的概括性,需要予以具体化,道德发展在德育目的中的较为具体的确认即为教育目的具体化的表现之一。综上所述,三重关系具有不同的意义,且始终存在于学校教育之中。

  • 第16题:

    简述心理健康教育与德育的关系。


    正确答案: 心理健康教育与德育的关系:
    两者的不同点:
    (1)理论基础不同
    (2)学生观不同
    (3)目标侧重不同
    (4)工作内容不同
    (5)工作原则不同
    (6)方法手段不同。
    两者的联系:心理健康教育和德育具有紧密的联系。
    (1)心理健康教育不能脱离德育的要求,因为德育决定着心理健康教育的方向;
    (2)心理健康教育进一步丰富了德育的内容,扩展了德育的方法,增加了德育的途径,巩固了德育的基础,强化了德育的地位和功能,使德育在新的历史时期与其他教育获得了更为和谐的统一。因此,两者既不能混为一谈,也不能相互替代。它们在学校教育工作中各司其职,各得其所,并能相互借鉴与提高,具有异曲同工、殊途同归之效应,更似鸟之双翼,不应缺一。

  • 第17题:

    我国学校德育内容主要包括()。

    • A、政治教育
    • B、知识教育
    • C、思想教育
    • D、德育教育
    • E、心理健康教育

    正确答案:A,C,D,E

  • 第18题:

    德育内容有四个方面,政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    问答题
    德育目的与教育目的有什么关系?

    正确答案: 德育目的与目的和教育目的之间有三重关系:
    ⑪德育目的就是教育目的。德育目的和教育目的的这层关系是由教育的价值属性所决定的,正如赫尔巴特所言:“道德普遍的被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的”。
    ⑫德育目的是教育目的的组成部分。教育目的具有整体性,需要分解为若干方面,德育目的是其中的一个重要方面。
    ⑬德育目的是教育目的的具体化。教育目的具有高度的概括性,需要予以具体化,道德发展在德育目的中的较为具体的确认即为教育目的具体化的表现之一。综上所述,三重关系具有不同的意义,且始终存在于学校教育之中。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    德育内容有四个方面,政治教育、____、____、心理健康教育。

    正确答案: 思想教育,道德教育
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    心理健康教育和美育有什么关系?

    正确答案: 美育是培养学生正确的审美观以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的一种特殊的教育活动。心理健康教育是美育的基础,美育应该为心理健康教育服务,没有心理健康教育的美育,就会带来明显的不足和缺陷。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    虽然心理健康教育与德育工作有密切的联系,但不能用德育工作来代替心理健康教育,心理健康教育也不能取代德育工作
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述心理健康教育与德育、智育、体育、美育的关系。

    正确答案: 心理健康教育与德育、智育、体育、美育在横向上是相互交叉重叠的;就纵向联系而言,心理健康教育是其他各育的基础。在人的素质结构中,心理素质具有核心地位和作用;在整个素质教育体系中,心理健康教育与德育、智育、体育、美育一道,构成了一个相互制约、相互渗透的辩证统一的完整体系。其中心理健康教育是其他各育的中介和基础,它为学生形成思想品质、获得知识、形成技能、培养能力,发展智力、锻炼身体、增强体质、塑造美感等提供了良好的心理前提。
    解析: 暂无解析