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简要说明宋代朱熹对儒家伦理思想发展的贡献。
题目
简要说明宋代朱熹对儒家伦理思想发展的贡献。
相似考题
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第1题：
简要说明宋代朱熹对儒家伦理思想发展的贡献。
（1）他承继了程颐、程颢之理学，以弘扬儒家伦理为核心，整合了儒道佛三家伦理思想，完善和创立了理学体系；
（2）他把“三纲五常”视为天理，主张修德之实在于“去人欲，存天理”；
（3）他兴书院、授理学，以理学化了的“四书”为教本，培养治国治世之才；
（4）他为白鹿书院订立的学规与教规，影响后世教育700多年。他提出了“五教”与“四要”的教育思想，这是一种创造。
所谓“五教”，即父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。
所谓“四要”，即为学、修身、处事、接物之要。
为学之要：“博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之”。
修身之要：“言忠信，行笃敬，惩忿窒欲，迁善改过。”
处事之要：“正其谊不谋其利，明其道不计其功”。
接物之要：“己所不欲，勿施于人；行有不得，反求诸己。”
略 -
第2题：
下列不符合宋代哲学思想发展特点的是（）。
- A、儒家发展到理学阶段
- B、朱熹是理学发展的集大成者
- C、认为“气”是第一性，“理”是第二性
- D、提出“存天理，灭人欲”
正确答案:C -
第3题：
“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生长于先生。”这是中国对联艺术中非常典型的双关联。对“朱子高于孔子”喻意的最佳解释是（）
- A、朱熹建立了系统的心学理论
- B、朱熹继承和发展了儒家学说
- C、朱熹对儒家学说的贡献比孔子大
- D、朱熹的学说更科学
正确答案:B -
第4题：
提出“致良知”的伦理思想的是（）
- A、朱熹
- B、陆九渊
- C、二程
- D、王阳明
正确答案:D -
第5题：
四书是宋代朱熹精选的儒家经典，属于四书的著作有（）
- A、《大学》
- B、《孟子》
- C、《论语》
- D、《尚书》
正确答案:A,B,C -
第6题：
“义，利也。”这一古代功利主义思想源自（）
- A、儒家伦理思想
- B、道家伦理思想
- C、墨家伦理思想
- D、法家伦理思想
正确答案:C -
第7题：
南宋哲学家朱熹是理学的集大成者，他的伦理思想对后世产生很大的影响。
正确答案:正确 -
第8题：
判断题朱熹哲学重新确立了儒家的“道统”。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题柳永在宋词发展史上有哪些贡献？请简要说明。正确答案： （1）创调。顺应民间新声的繁荣，采用新声创制大量的新词调。
（2）大量写作慢词，改变了小令独占词坛主流的局面。
（3）丰富了题材内容，扩大了词境，拓展了词的表现范围。
（4）适应词体的新创和内容的扩展，在慢词的写作上发展了铺叙展衍、白描、突出抒情主体等艺术表现方法。
（5）语言、抒情语调、结构等方面的创新。解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题四书是宋代朱熹精选的儒家经典，属于四书的著作有（）A《大学》
B《孟子》
C《论语》
D《尚书》
正确答案： D,A解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题南宋哲学家朱熹是理学的集大成者，他的伦理思想对后世产生很大的影响。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简要说明宋代朱熹对儒家伦理思想发展的贡献。正确答案： （1）他承继了程颐、程颢之理学，以弘扬儒家伦理为核心，整合了儒道佛三家伦理思想，完善和创立了理学体系；
（2）他把“三纲五常”视为天理，主张修德之实在于“去人欲，存天理”；
（3）他兴书院、授理学，以理学化了的“四书”为教本，培养治国治世之才；
（4）他为白鹿书院订立的学规与教规，影响后世教育700多年。他提出了“五教”与“四要”的教育思想，这是一种创造。
所谓“五教”，即父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。
所谓“四要”，即为学、修身、处事、接物之要。
为学之要：“博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之”。
修身之要：“言忠信，行笃敬，惩忿窒欲，迁善改过。”
处事之要：“正其谊不谋其利，明其道不计其功”。
接物之要：“己所不欲，勿施于人；行有不得，反求诸己。”解析： 暂无解析 -
第13题：
简述朱熹对儒家伦理贡献。
1）承继程颐、程颢之理学，以弘扬儒家伦理为核心，整合了儒道佛三家伦理思想，完善和创立了理学体系；2）把“三纲五常”视为天理，主张修德之实在于“去人欲，存天理”；
3）兴书院、授理学，以理学化了的“四书”为教本，培养治国治世之才；
4）他为白鹿书院订立的学规与教规，影响后世教育700多年。提出“五教”与“四要”。“五教”，即父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。“四要”，为学、修身、处事、接物之要。为学之要：“博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之”。修身之要：“言忠信，行笃敬，惩忿窒欲，迁善改过。”处事之要：“正其谊不谋其利，明其道不计其功”。接物之要：“己所不欲，勿施于人；行有不得，反求诸己。”
略 -
第14题：
“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生长于先生。”这是一副中国近代比较典型的双关语对联，对于“朱子高于孔子”隐含意思的最佳解释是（）
- A、朱熹建立了系统的心学理论
- B、朱熹对于儒家学说贡献大于孔子
- C、朱熹的心学理论比孔子的学说高明
- D、朱熹继承和发展了孔子儒家学说
正确答案:D -
第15题：
中国古代儒家思想的内涵在不断丰富、发展着，下列说法不正确的是（）
- A、汉朝时，儒家思想吸收了法家“大一统”思想
- B、董仲舒和朱熹对儒家思想的发展都作出了贡献
- C、宋朝时，新儒学中已经吸收了佛教等外国文化的成分
- D、明末清初，儒家思想的正统地位被西方文化取而代之
正确答案:D -
第16题：
柳永在宋词发展史上有哪些贡献？请简要说明。
正确答案:（1）创调。顺应民间新声的繁荣，采用新声创制大量的新词调。
（2）大量写作慢词，改变了小令独占词坛主流的局面。
（3）丰富了题材内容，扩大了词境，拓展了词的表现范围。
（4）适应词体的新创和内容的扩展，在慢词的写作上发展了铺叙展衍、白描、突出抒情主体等艺术表现方法。
（5）语言、抒情语调、结构等方面的创新。 -
第17题：
简述儒家伦理思想的发展。
正确答案:（1）孔子伦理思想的核心是仁、义、礼，这三个方面可以视为三基德或三母德。
（2）孟子在孔子的基础上，对儒家的伦理道德思想进行了丰富和发展，提出仁义礼智四母德。孟子将具体的人际关系归纳为“五伦十教”。
（3）董仲舒提出“三纲五常”。 -
第18题：
“义，利也”这—古代功利主义思想源自（）。
- A、儒家伦理思想
- B、道家伦理思想
- C、墨家伦理思想
- D、法家伦理思想
正确答案:A -
第19题：
问答题简述儒家伦理思想的发展。正确答案： （1）孔子伦理思想的核心是仁、义、礼，这三个方面可以视为三基德或三母德。
（2）孟子在孔子的基础上，对儒家的伦理道德思想进行了丰富和发展，提出仁义礼智四母德。孟子将具体的人际关系归纳为“五伦十教”。
（3）董仲舒提出“三纲五常”。解析： 暂无解析 -
第20题：
判断题以孔子、孟子为代表的儒家伦理思想体系的核心是“仁”，即“爱人”。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简要说明宋代在建筑方面所取得的成就。正确答案： （1）城市结构和布局器了根本变化，取消了立方制度和夜禁。
（2）木架建筑采用了古典的模数制。
（3）建筑组合方面，在总平面上加强了进深方向的空间层次，以便车托出主题建筑。
（4）建筑装修与色彩有很大发展。
（5）砖石建筑的水平达到新的高度。
（6）园林兴盛。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题“义，利也”这—古代功利主义思想源自（）。A儒家伦理思想
B道家伦理思想
C墨家伦理思想
D法家伦理思想
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题“义，利也。”这一古代功利主义思想源自（）A儒家伦理思想
B道家伦理思想
C墨家伦理思想
D法家伦理思想
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述朱熹对儒家伦理贡献。正确答案： 1）承继程颐、程颢之理学，以弘扬儒家伦理为核心，整合了儒道佛三家伦理思想，完善和创立了理学体系；2）把“三纲五常”视为天理，主张修德之实在于“去人欲，存天理”；
3）兴书院、授理学，以理学化了的“四书”为教本，培养治国治世之才；
4）他为白鹿书院订立的学规与教规，影响后世教育700多年。提出“五教”与“四要”。“五教”，即父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。“四要”，为学、修身、处事、接物之要。为学之要：“博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之”。修身之要：“言忠信，行笃敬，惩忿窒欲，迁善改过。”处事之要：“正其谊不谋其利，明其道不计其功”。接物之要：“己所不欲，勿施于人；行有不得，反求诸己。”解析： 暂无解析