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更多“中央集权制的缺点主要体现在()A、效率不高B、制度僵硬C、教育行政权力过于分散D、不利于调动地方发展教育事业的积极性和责任感”相关问题
  • 第1题:

    房源信息私盘制的缺点包括(  )。

    A、不利于调动经纪人收集房源信息的积极性
    B、工作效率低
    C、拥有房源和客源信息的两个经纪人如果不配合,易导致交易失败
    D、经纪人存在“留盘”行为
    E、不利于信息资源的快速流通、容易导致效率低下

    答案:B,C,E
    解析:
    私盘制的缺点表现在在不利于信息资源的快速流通、容易导致效率低下,当一个经纪人持有的大量房源时可能出现精力不足无暇兼顾,这样使得房源信息的利用率大大下降,无法为委托业主提供及时的服务。此外,在房客源匹配上,该受托经纪人可能从利己角度出发优先考虑与自己的客源进行匹配,这样反而阻碍了与其他经纪人合作的顺畅,容易错失成交机会,降低成交的效率。其优点是:有利于保障收集房源信息的经纪人利益,有利于调动经纪人收集房源信息的积极性、有利于专人服务业主避免多人联系给业主带来的不必要的骚扰。因为经纪人收集的房源信息越多,促成交易的机会就越大,他所分到的佣金也就会越多。

  • 第2题:

    我国实行的教育行政体制是()

    A中央集权制

    B地方分权制

    C中央与地方合作制

    D中央集权制和地方分权制


    C

  • 第3题:

    下列哪些表述反映了地方分权制的优点()

    A能提高教育管理的效率

    B能带来教育的民主化

    C能调动地方办教育的积极性

    D能更好地开发教育资源


    A,B,C,D

  • 第4题:

    关于分权制教育行政体制优点的说法,不正确的是()。

    • A、有利于从各地实际出发,因地制宜发展教育事业
    • B、有利于调动地方办教育的积极性
    • C、有利于教育行政整体功能的发挥
    • D、有利于形成各地办学特色

    正确答案:C

  • 第5题:

    事业部制的主要不足在于()。

    • A、不利于调动下层的积极性
    • B、不利于灵活调整经营策略
    • C、易造成事业部之间无效的内部竞争
    • D、不利于企业发展壮大

    正确答案:B

  • 第6题:

    教育管理体制的中央集权制的缺点是()。

    • A、容易形成不顾地方特点和条件,强求一致的局面
    • B、不利于调动地方办学的积极性
    • C、不利于制定统一的教育发展规划
    • D、容易使地方教育行政部门工作处于保守,僵化的局面

    正确答案:A,B,D

  • 第7题:

    国家不直接干预教育事业,有利于发挥地方办教育的积极性、创造性,但不利于全国统一规划,容易造成地区发展不平衡的教育行政体制是()

    • A、从属制
    • B、独立制
    • C、地方分权制
    • D、中央集权制

    正确答案:C

  • 第8题:

    在行政权力体制中可以分为集权制和分权制,下列特点中属于分权制特征的是()。

    • A、有利于统筹兼顾
    • B、权力分散、责任不明确
    • C、决策比较民主、合理
    • D、有利于调动下级的工作积极性

    正确答案:C,D

  • 第9题:

    多选题
    中央集权制的缺点主要体现在()
    A

    效率不高

    B

    制度僵硬

    C

    教育行政权力过于分散

    D

    不利于调动地方发展教育事业的积极性和责任感


    正确答案: A,B,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    国家不直接干预教育事业,能充分调动地方办教育的积极性、创造性,但不利于全国统一规划,容易造成地区发展不平衡的教育行政体制是()
    A

    从属制

    B

    独立制

    C

    中央集权制

    D

    地方分权制


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    下列哪些表述反映了地方分权制的优点()
    A

    能提高教育管理的效率

    B

    能带来教育的民主化

    C

    能调动地方办教育的积极性

    D

    能更好地开发教育资源


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    教育管理体制的中央集权制的缺点是()。
    A

    容易形成不顾地方特点和条件,强求一致的局面

    B

    不利于调动地方办学的积极性

    C

    不利于制定统一的教育发展规划

    D

    容易使地方教育行政部门工作处于保守,僵化的局面


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    美国当前的教育行政制度属于(  )

    A.地方分权制
    B.中央集权制
    C.中央集权制与地方分权制相结合
    D.独立办学制

    答案:A
    解析:

  • 第14题:

    国家不直接干预教育事业,能充分调动地方办教育的积极性、创造性,但不利于全国统一规划,容易造成地区发展不平衡的教育行政体制是()

    A从属制

    B独立制

    C中央集权制

    D地方分权制


    D

  • 第15题:

    中央集权制的缺点主要体现在()

    A效率不高

    B制度僵硬

    C教育行政权力过于分散

    D不利于调动地方发展教育事业的积极性和责任感


    A,B,D

  • 第16题:

    在行政权力体制中可以分为集权制和分权制,下列特点属于分权制特征的是()。

    • A、有利于统筹兼顾
    • B、权力分散,责任不明确
    • C、决策比较民主合理
    • D、有利调动下级工作积极性

    正确答案:C,D

  • 第17题:

    中央集权制教育管理体制的优点包括()。

    • A、有利于全国教育事业的核心规划
    • B、有利于推行国家的教育政策
    • C、有利于克服教育发展的不平衡
    • D、有利于调动地方的积极性

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    教育管理的中央集权制的优点表现在()。

    • A、有利于统一国家的教育方针、政策
    • B、有利于制定统一的教育发展规划
    • C、有利于调动地方办学的积极性和主动性
    • D、可促进各地教育标准的统一

    正确答案:A,B,D

  • 第19题:

    中央集权制是指中央政府直接领导和管理教育事业的制度,地方办学的一切举措都必须依据中央所制度的法律、政策和和规章施行。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    直线-参谋型组织结构的主要缺点是()。

    • A、结构复杂
    • B、多头指挥
    • C、职责权限不清
    • D、不利于调动下属的积极性和主动性

    正确答案:D

  • 第21题:

    多选题
    中央集权制教育管理体制的优点包括()。
    A

    有利于全国教育事业的核心规划

    B

    有利于推行国家的教育政策

    C

    有利于克服教育发展的不平衡

    D

    有利于调动地方的积极性


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    在行政权力体制中可以分为集权制和分权制,下列特点属于分权制特征的是()。
    A

    有利于统筹兼顾

    B

    权力分散,责任不明确

    C

    决策比较民主合理

    D

    有利调动下级工作积极性


    正确答案: B,D
    解析: 分权制具有灵活性和适应性的特点,因而容易收到因地制宜的功效,同时也有利于培养民主精神、主体意识和工作热情。但分权过甚,也可能破坏政令的统一,出现各自为政、政出多门的现象,从而损害国家行政组织的整体目标和功能。分权会导致权利分散,但不一定会导致责任不明确,所以B不属于分权制的特征。集权有利于统筹兼顾。故本题答案为CD。

  • 第23题:

    单选题
    直线-参谋型组织结构的主要缺点是()。
    A

    结构复杂

    B

    多头指挥

    C

    职责权限不清

    D

    不利于调动下属的积极性和主动性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    中央集权制是指中央政府直接领导和管理教育事业的制度,地方办学的一切举措都必须依据中央所制度的法律、政策和和规章施行。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析