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最早出版的单独的教育行政学著作及其作者是()A、《行政学》施泰因B、《学校行政》佩恩C、《美国的教育行政》达顿、斯奈登D、《教育行政学》林文达

题目

最早出版的单独的教育行政学著作及其作者是()

  • A、《行政学》施泰因
  • B、《学校行政》佩恩
  • C、《美国的教育行政》达顿、斯奈登
  • D、《教育行政学》林文达

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  • 第1题:

    最早出版的单独的教育行政学著作及其作者是()

    A《行政学》施泰因

    B《学校行政》佩恩

    C《美国的教育行政》达顿、斯奈登

    D《教育行政学》林文达


    B

  • 第2题:

    被称为“现代教育行政理论的创始人和现代行政学之父”是()

    • A、施泰因
    • B、达顿
    • C、斯奈登
    • D、达顿和斯奈登

    正确答案:A

  • 第3题:

    近代历史上最早用行政学研究教育管理的人,首推德国的()

    • A、克菜尔
    • B、施泰因
    • C、西蒙
    • D、布鲁纳

    正确答案:B

  • 第4题:

    教育管理学界认为,近代历史上最早用行政学、法学理论研究教育管理的人是()。

    • A、坎贝尔
    • B、罗伯特•欧文斯
    • C、施泰因
    • D、马克思•韦伯

    正确答案:C

  • 第5题:

    最早提出教育行政问题的是()

    • A、施泰因
    • B、佩恩
    • C、达顿
    • D、斯奈登

    正确答案:A

  • 第6题:

    美国学者佩恩于1875年出版的世界上第一本教育行政方面的著作是()

    • A、《学校行政》
    • B、《公立学校的行政》
    • C、《教育行政》
    • D、《学校行政的人的个关系论》

    正确答案:A

  • 第7题:

    单选题
    被称为“现代教育行政理论的创始人和现代行政学之父”是()
    A

    施泰因

    B

    达顿

    C

    斯奈登

    D

    达顿和斯奈登


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    最早提出教育行政问题的是()
    A

    施泰因

    B

    佩恩

    C

    达顿

    D

    斯奈登


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    教育管理学产生于()世纪末,20世纪初。[标志:(美)佩恩《学校行政》1875年,(美)达顿、斯奈登《美国的教育行政》1908年]

    正确答案: 19
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    人际关系理论的主要创立者是(  )。
    A

    施泰因

    B

    梅奥

    C

    达顿

    D

    斯奈登


    正确答案: C
    解析:
    人际关系理论的主要代表人物有梅奥、罗特利斯伯格等,他们在长达8年的霍桑试验的基础上,提出了人际关系学说的主要观点。

  • 第11题:

    单选题
    教育管理学界认为,近代历史上最早用行政学、法学理论研究教育管理的人是()。
    A

    坎贝尔

    B

    罗伯特•欧文斯

    C

    施泰因

    D

    马克思•韦伯


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    教育管理学最早产生于美国,标志性著作是美国学者佩恩在1875年出版的()
    A

    《行政学》

    B

    《教育行政》

    C

    《学校行政》

    D

    《美国的教育行政》


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    美国教育行政学产生的标志是达顿和斯奈登在1908年出版的()书。
    《美国教育行政》

  • 第14题:

    教育管理学产生于()世纪末,20世纪初。[标志:(美)佩恩《学校行政》1875年,(美)达顿、斯奈登《美国的教育行政》1908年]


    正确答案:19

  • 第15题:

    按照日本学者久下荣志郎的观点,教育管理学的创始人是学者()。

    • A、达顿
    • B、斯奈登
    • C、泰勒
    • D、施泰因

    正确答案:D

  • 第16题:

    有人认为,教育管理学产生于20世纪初的美国,其标志是两位教育管理专家()。

    • A、达顿
    • B、斯奈登
    • C、泰勒
    • D、施泰因
    • E、梅奥

    正确答案:A,B

  • 第17题:

    西方教育行政学的两大理论源流是德国的行政学和()

    • A、美国的行政学
    • B、法国的行政学
    • C、英国的行政学
    • D、日本的行政学

    正确答案:A

  • 第18题:

    填空题
    美国教育行政学产生的标志是达顿和斯奈登在1908年出版的()书。

    正确答案: 《美国教育行政》
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    多选题
    有人认为,教育管理学产生于20世纪初的美国,其标志是两位教育管理专家()。
    A

    达顿

    B

    斯奈登

    C

    泰勒

    D

    施泰因

    E

    梅奥


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    西方教育行政学的两大理论源流是德国的行政学和()
    A

    美国的行政学

    B

    法国的行政学

    C

    英国的行政学

    D

    日本的行政学


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    美国学者佩恩于1875年出版的世界上第一本教育行政方面的著作是()
    A

    《学校行政》

    B

    《公立学校的行政》

    C

    《教育行政》

    D

    《学校行政的人的个关系论》


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    最早出版的单独的教育行政学著作及其作者是()
    A

    《行政学》施泰因

    B

    《学校行政》佩恩

    C

    《美国的教育行政》达顿、斯奈登

    D

    《教育行政学》林文达


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    按照日本学者久下荣志郎的观点,教育管理学的创始人是学者()。
    A

    达顿

    B

    斯奈登

    C

    泰勒

    D

    施泰因


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    近代历史上最早用行政学研究教育管理的人,首推德国的()
    A

    克菜尔

    B

    施泰因

    C

    西蒙

    D

    布鲁纳


    正确答案: D
    解析: 暂无解析