“某些人之所以处于弱势地位,是因为社会环境出了问题。因此社工应该推动服务对象与环境的有效互动,促进服务对象个体意识的觉醒,推动社会公平与正义的发展。”上述观点属于()的基本假设。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
社工大李认为,某村妇女处于弱势地位,不仅是因为她们自身条件的限制。更由于她们生活在不利的社会、经济和文化环境中。为此,大李决定推动成立一个妇女互助小组,协助她们更好地认识自身的价值,在新农村建设中发挥更大的作用。大李开展工作的理论依据是()。
第7题:
人类行为和社会环境相互影响,对此,社会工作者要正确把握人类行为和社会环境的关系,需()。
第8题:
行为主义理论
认知主义理论
增能理论
心理社会理论
第9题:
精神分析理论
认知行为理论
存在主义理论
增强权能理论
第10题:
鼓励与社会环境积极互动,以促进其内在潜能的发挥
向服务对象输入全能
改变服务对象所处环境
改变服务对象认知
第11题:
鼓励与社会环境积极互动以促进其内在潜能的发挥
向服务对象输入权能
改变服务对象所处的环境
改善服务对象消极的思维方式
第12题:
认知行为理论
优势视角理论
增强权能理论
精神分析理论
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
高中生小丁缺乏学习动机,整天逃学,沉迷网络。如果运用认知行为理论开展服务,社工的工作重点应该是()
第19题:
认知行为理论
存在主义理论
人本主义理论
增强权能理论
第20题:
以自由联想为基本方法
鼓励服务对象增强自己的权能
修正不理性的自我对话
持续评估服务对象的环境变化
第21题:
精神分析理论
认知行为理论
存在主义理论
增强权能理论
第22题:
认知行为理论
存在主义理论
人本主义理论
增强权能理论
第23题:
认知行为理论
存在主义理论
人本主义理论
增强权能理论