为了能引起人的愉悦感受,从客体对象来看,美的形式必须符合人的生理和()
第1题:
A.谐趣
B.艺术感
C.形式美
D.美感
第2题:
美的特性包括()。
第3题:
从客体对象来看,美的形式只有符合人的生理和()的要求,才能引起人愉悦的感受。
第4题:
从社会保障实践内容来看,社会保障规定项目和范围内的各种物质利益和自然人是社会保障法律的()
第5题:
要引起人愉悦的感受,从客体对象来看,美的形式必须符合人的生理和()
第6题:
有关审美愉悦是如何产生的,理论界存在着如下几种不同的观点()。
第7题:
修辞与审美活动的联系表现在两个方面()。
第8题:
第9题:
美的客体具有物的尺度的完善性
美的对象符合人的尺度,与人有由历史实践活动而来的内在同一性
形式和内容的统一
美具有一切审美对象都有的形象可感性
第10题:
第11题:
第12题:
接受者有受教育的意愿
对象是有形式的
对象的形式是与内容结合的
审美愉悦不同于一般的生理快感
第13题:
审美经验也可能产生功利的效果,从对象角度来看()
A接受者有受教育的意愿
B对象是有形式的
C对象的形式是与内容结合的
D审美愉悦不同于一般的生理快感
第14题:
从审美主体来看,美的形式直接诉诸于人的()
第15题:
从客体对象来看,要能引起人愉悦的感受,美的形式必须符合人的生理要求和()
第16题:
美的判断不是感官刺激引起的,而是对对象本身的形式做了判断,因判断而生愉悦。这一观点出自()。
第17题:
为什么人最初是从功利观点来观察事物和现象,后来才站到审美的观点来看待它们?
第18题:
客体是否能引起人的情感体验,是以人的需要为中介的。
第19题:
自然界中各种事物的形态特征被人的感官所感知,使人产生美感,并引起人们的想象和一定的感情活动时,就成了人的审美对象,称为美的形式,即美的()。
第20题:
黑格尔
康德
拉康
叔本华
第21题:
调整对象
主体
客体
具体内容
第22题:
第23题: