个体进行审美活动的参照系是()
第1题:
在现实生活中,人们常常根据()对审美趣味的制约程度来衡量一个人的审美趣味是否成熟。
A审美态度
B审美需要
C审美期待
D审美标准
E审美理想
第2题:
()是个体进行审美活动的参照系,它集中体现了审美偏爱、审美标准和审美理想。
A审美态度
B审美需要
C审美直觉感受能力
D审美趣味
第3题:
审美感兴能力主要包括()
A审美态度
B审美直觉感受能力
C审美趣味
D审美想象
E审美领悟
第4题:
审美直觉感受力的最基本因素是()
A审美知觉
B审美想象
C审美领悟
D审美态度
第5题:
审美活动构成的基本因素有()。
第6题:
音乐审美趣味主要表现为个体的审美偏爱、审美标准和()。
第7题:
对
错
第8题:
审美需要
审美领悟
审美趣味
审美知觉
第9题:
审美态度
审美知觉
审美直觉感受力
审美趣味
审美想象
第10题:
审美愿望
审美理想
审美需要
审美趣味
审美体验
第11题:
审美能力
审美兴趣
审美修养
审美活动
第12题:
审美风尚
时代风貌
审美趣味
审美格调
第13题:
青少年审美感兴能力的形成是以()的形成为标志的。
A审美态度
B审美知觉
C审美直觉感受力
D审美趣味
E审美想象
第14题:
审美直觉感受能力包括()
A审美知觉能力
B审美想象能力
C审美态度能力
D审美领悟能力
E审美趣味能力
第15题:
个体进行审美活动的参照系是()
A审美需要
B审美领悟
C审美趣味
D审美知觉
第16题:
音乐审美趣味主要表现为个体的()
第17题:
()指个体依照特定的审美理想对于自我心性进行自觉的锻炼、养育、锤炼和塑造,并通过这些审美活动所获得的审美能力和达到的审美境界。
第18题:
审美知觉能力
审美想象能力
审美态度能力
审美领悟能力
审美趣味能力
第19题:
审美知觉
审美想象
审美领悟
审美态度
第20题:
审美感受
审美意识
审美活动
审美趣味
第21题:
审美需要
审美趣味
审美主体
审美对象
审美经验
第22题:
审美对象
审美能力
审美需要
审美主体
审美心境
第23题:
审美态度
审美直觉感受能力
审美趣味
审美想象
审美领悟
第24题:
审美态度
审美需要
审美直觉感受能力
审美趣味