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“莎士比亚化”基本特征有（）。A、从现实生活出发B、按生活本来面貌再现生活C、坚持人物塑造的个性化D、正确处理人物与环境的关系E、情节的生动性和丰富性

题目

“莎士比亚化”基本特征有（）。

  • A、从现实生活出发
  • B、按生活本来面貌再现生活
  • C、坚持人物塑造的个性化
  • D、正确处理人物与环境的关系
  • E、情节的生动性和丰富性
相似考题

1.选择精彩生动的生活片断来描写和刻画人物是《史记·项羽本纪》塑造人物的重要手法。()此题为判断题(对，错)。

2.幼儿生活故事在情节、语言和形象上塑造上有着鲜明的艺术特征,包括()。A.鲜明生动的艺术形象B.富于韵律感的语言和结构C.单一、完整、连贯的情节D.类型化的人物性格

3.剧本的基本特征是()。A.浓缩地反映现实生活B.完整复杂的情节叙述C.具体充分的环境描写D.以人物台词推进戏剧动作E.集中地表现矛盾冲突

4.《哈姆莱特》的艺术特点有()。A、情节的生动性和丰富性。B、在传统题材的框架之中，填补了现实生活的血肉，注入了时代精神的灵魂。C、人物形象刻画，摆脱了传统戏剧类型化的局限，突进到个性描写的新阶段，具有划时代的意义。D、戏剧语言丰富多彩，形象生动，极富于艺术表现力，也极富于人物性格的特点。

参考答案和解析
正确答案:A,C,D,E
更多““莎士比亚化”基本特征有（）。A、从现实生活出发B、按生活本来面貌再现生活C、坚持人物塑造的个性化D、正确处理人物与环境的关系E、情节的生动性和丰富性”相关问题

  • 第1题：

    小说的基本特征有()。

    A、深入细致的人物刻画

    B、完整复杂的情节叙述

    C、具体充分的环境描写

    D、详尽生动的悬念设置


    正确答案:ABC

  • 第2题：

    某教科书必修（三）第一单元的选文为《林黛玉进贾府》《祝福》和《老人与海》。对该单元教学目标的定位，不准确的是（ ）。


    A.借助故事情节与矛盾冲突把握人物形象的多样性和丰富性
    B.从分析环境、情节、人物等要素入手，学习鉴赏小说的方法
    C.从开端、发展、高潮、结局几个部分分析短篇小说结构的特点
    D.注意品味小说人物个性化的语言，体会人物的身份和性格特征

    答案：C
    解析：
    知识点:对单元教学目标的设计。题干中所列举的三篇文章均为小说题材。《普通高中语文课程标准（实验）》第二部分有关小说的“课程目标”中明确指出：

    1.培养阅读古今中外各类小说作品的兴趣，形成良好的文化心态，学会尊重、理解和容纳作品所体现的不同时代、不同民族、不同流派风格的多元文化，正确理解作品表现出来的价值判断和审美取向，分辨精华和糟粕，作出恰当的评价。

    2.从优秀的小说作品中吸取思想、感情和艺术的营养，丰富、深化对历史、社会和人生的认识，提高文学素养。

    3.学习鉴赏小说的有关知识和基本方法，初步把握中外小说的不同艺术特性。注意从不同的角度和层面解读小说作品，提高阅读能力和鉴赏水平。学写小说评论，力求表达出自己的独特感受和新颖见解。

    4.朗诵小说的精彩片段，深入领会作品的内涵，体验人物的命运遭遇和内心世界，把握人物的性格特征，品味作品的语言魅力。

    由此可见，作为小说的教学目标，应将教学重点放在人物形象分析和小说语言品味上，且让学生学会从环境、人物、情节等方面鉴赏小说的方法。而题干中，《林黛玉进贾府》选自长篇章回体小说《红楼梦》，《祝福》为鲁迅的短篇小说，《老人与海》为海明威的中篇小说。据此，依次判断下列选项。

    A项：小说的故事情节是鉴赏的重点之一，人物的多样性和丰富性可以在故事情节和故事的矛盾发展中体现出来。与题干相符，正确。

    B项：小说的三要素是环境、人物、情节。因此，小说鉴赏也应该把握这三个方面。与题干相符，正确。

    C项：由解析可知，只有《祝福》是短篇小说。故而该选项中提及的“从开端、发展、高潮、结局几个部分分析短篇小说结构的特点”不符合另外两篇文章。与题干不符，错误。

    D项：小说中的人物性格与身份是在其语言、行为、外貌等方面体现出来的。所以应在鉴赏时把握品味小说人物个性化的语言。与题干相符，正确。

  • 第3题：

    所谓“莎士比亚化”的含义有（）

    • A、从现实生活出发
    • B、从主观意图出发
    • C、要塑造具体生动的人物形象
    • D、要有形象的生动性
    • E、要重视形式的完美

    正确答案:A,C,D,E

  • 第4题：

    批判现实主义文学的特点有：（）。 ①真实的反映和再现现实生活 ②暴露社会黑暗，批判现实罪恶 ③追求人道主义理想 ④重视环境对塑造人物的决定作用 ⑤热衷于塑造和赞扬英雄和正面人物

    • A、①②③④
    • B、②③④⑤
    • C、①③④⑤
    • D、①②③④⑤

    正确答案:D

  • 第5题：

    小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。小说的重要特征是塑造有血有肉、生动感人的人物形象。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    《红楼梦》的艺术特点是（）。

    • A、含蓄蕴藉的风格
    • B、细腻深入的心理描写
    • C、于平常自然的生活中表现人物
    • D、运用典型情节展示人物思想性格
    • E、个性化语言

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    现实主义在叙事性作品中最主要的特点（）

    • A、把现实生活客观地如实地反映到作品之中
    • B、描写的内容都是现实生活切实存在的事
    • C、通过真实的细节描写，塑造典型环境的典型人物

    正确答案:C

  • 第8题：

    剧本是一种侧重以人物台词为手段、集中反映矛盾冲突的文学体裁，它的基本特征有（）。

    • A、浓缩地反映现实生活
    • B、集中地表现矛盾冲突
    • C、以人物台词推进戏剧动作
    • D、具体充分的环境描写

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    单选题
    马克思、恩格斯反对“席勒式"，主张“莎士比亚化”，从创作来讲，主要是要求（）。
    A

    题材要符合生活事实，而不能改变其原貌

    B

    在为人物创造环境时不能把所有任何人的环境都写成典型环境

    C

    主题要深刻揭示社会历史本质真实

    D

    人物理想化而不要恶劣的个性化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    所谓“莎士比亚化”的含义有（）
    A

    从现实生活出发

    B

    从主观意图出发

    C

    要塑造具体生动的人物形象

    D

    要有形象的生动性

    E

    要重视形式的完美


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    剧本的基本特征是（）
    A

    浓缩地反映现实生活

    B

    完整复杂的情节叙述

    C

    具体充分的环境描写

    D

    以人物台词推进戏剧动作

    E

    集中地表现矛盾冲突


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。小说的重要特征是塑造有血有肉、生动感人的人物形象。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    某教科书必修(三)第一单元的选文为《林黛玉进贾府》《祝福》和《老人与海》。对该单元教学目标的定位，不准确的是（　　）。

    A、借助故事情节与矛盾冲突把握人物形象的多样性和丰富性
    B、从分析环境、情节、人物等要素人手，学习鉴赏小说的方法
    C、从开端、发展、高潮、结局几个部分分析短篇小说结构的特点
    D、注意品味小说人物个性化的语言，体会人物的身份和性格特征

    答案：C
    解析：
    本题考查单元教学目标的设计。《林黛玉进贾府》选自长篇章回体小说《红楼梦》，《祝福》为鲁迅的短篇小说，《老人与海》为海明威的中篇小说。所以在本单元的教学中，不适合分析短篇小说的结构特点．而应将教学重点放在人物形象分析和小说语言品味上，且让学生学会从环境、人物、情节等方面鉴赏小说的方法。所以本题选择C项。

  • 第14题：

    从马、恩对“莎士比亚化”的提倡中，可以看到他们在人物塑造问题上的一个重要见解是（）。

    A人物的思想倾向要鲜明直接地表现出来

    B人物的思想倾向要通过情节发展自然流露

    C要写出入物的普遍性以传达时代精神

    D人物要理想化而不要概念化


    B
    略

  • 第15题：

    马克思、恩格斯反对“席勒式"，主张“莎士比亚化”，从创作来讲，主要是要求（）。

    • A、题材要符合生活事实，而不能改变其原貌
    • B、在为人物创造环境时不能把所有任何人的环境都写成典型环境
    • C、主题要深刻揭示社会历史本质真实
    • D、人物理想化而不要恶劣的个性化

    正确答案:D

  • 第16题：

    关于清洁的生动性和丰富性，正确的（）

    • A、是表现作家深刻意识和反映作品历史所必然不可缺少的
    • B、所谓情节的生动性，是指作品中情节的发展符合生活逻辑，合情合理，逼真可信生动形象
    • C、所谓情节的丰富性是指情节的发展曲折交错，富有变化细节描写丰富多彩不单一化，雷同性

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    莎士比亚戏剧情节的生动性和丰富性主要表现在哪里？


    正确答案: 1）首先表现在他反映生活的广度上；
    2）其次还跟剧本紧张尖锐的戏剧冲突有关系，戏剧冲突的发展与起伏变化，决定了双方的行动，而行动又决定了人物的性格，而这种曲折复杂的戏剧冲突，又使人物有了充分的机会表现自己的性格；
    3）最后表现在莎士比亚打破了古代戏剧的框架，在一个剧本中，把悲剧的因素和喜剧的因素结合在一起，这也加强了情节的生动性。

  • 第18题：

    下列关于19世纪批判现实主义文学描述正确的是（）。

    • A、注重主观抒情、善于运用大胆想象和夸张手法
    • B、真实描绘现实生活
    • C、真实地再现典型环境中的典型人物
    • D、注重用病理学、解剖学等原理去分析和表现人物
    • E、批判性、暴露性、改良性

    正确答案:B,C,E

  • 第19题：

    剧本的基本特征是（）

    • A、浓缩地反映现实生活
    • B、完整复杂的情节叙述
    • C、具体充分的环境描写
    • D、以人物台词推进戏剧动作
    • E、集中地表现矛盾冲突

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    从马、恩对“莎士比亚化”的提倡中，可以看到他们在人物塑造问题上的一个重要见解是（）。
    A

    人物的思想倾向要鲜明直接地表现出来

    B

    人物的思想倾向要通过情节发展自然流露

    C

    要写出入物的普遍性以传达时代精神

    D

    人物要理想化而不要概念化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    “莎士比亚化”基本特征有（）。
    A

    从现实生活出发

    B

    按生活本来面貌再现生活

    C

    坚持人物塑造的个性化

    D

    正确处理人物与环境的关系

    E

    情节的生动性和丰富性


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    现实主义在叙事性作品中最主要的特点（）
    A

    把现实生活客观地如实地反映到作品之中

    B

    描写的内容都是现实生活切实存在的事

    C

    通过真实的细节描写，塑造典型环境的典型人物


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    浪漫主义戏剧特征有（　　）。
    A

    批判制度和文化

    B

    取材于现实生活

    C

    崇尚大自然

    D

    塑造平凡人物

    E

    追求主观性


    正确答案： A,C,E
    解析：
    浪漫主义戏剧特征有：①批判精神：对存在制度和文化的批判；②多取材于历史事件或神话传说；③多塑造不平凡的人物形象；④崇尚大自然；⑤追求主观性，强调夸张，离奇，感情张扬；⑥运用“美丑对照”原则。

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