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更多“简述广播评论中运用夹叙夹议的基本要求。”相关问题
  • 第1题:

    《张中丞传后叙》中,补记许远的事迹,主要采用的写法是( )

    A.议论
    B.夹叙夹议
    C.描写
    D.叙述

    答案:B
    解析:
    此题暂无解析

  • 第2题:

    夹叙夹议式糅合法


    正确答案: 是依托式、输入式融合法在实际操作中的延伸和多层次展现,即在提出问题、分析问题和解决问题的全过程都体现出事理融合的要求,从而在理论与实际的结合上充分揭示和论证中心论点。

  • 第3题:

    鲁迅的《女吊》是一片夹叙夹议的散文。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    述评性经济新闻,又称新闻分析。它往往抓取—些重大、典型的经济事件,夹叙夹议、边叙边议,就事论理,指出事物的发展趋势和本质意义。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    电视述评在应用夹叙夹议的表现方式时有哪些要求?


    正确答案:一是熟悉不同符号的表现功能;
    二是恰当配置和组合各种符号;
    三是善于利用解说词调节画面和同期声。

  • 第6题:

    通讯须运用夹叙夹议的方法对人或事作出直接的评论。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    新闻评论中的夹叙夹议与理论文章中的理论联系实际,是否一回事?


    正确答案: 新闻评论中的夹叙夹议类似于理论文章中的理论联系实际,夹叙夹议是运用形象化的手段来阐明事理,说理时有虚有实,虚实相间,从理论与实践的结合上阐明道理。
    新闻评论是一种摆事实、讲道理的文体,不同于理论文章和学术论文,就事论理、就实论虚是它的基本技法。由于题材不同,写作的庄重程度不同,不一定每篇新闻评论都要有这样的写法,但在评论写作中尽可能夹叙夹议,是把抽象的东西和具体的东西相结合的好方法,是增强评论说服力和生动性的重要一环。

  • 第8题:

    应用文的议论常与说明、叙述等方式结合使用,因此应用文中的议论特点往往表现为()。

    • A、以叙代议
    • B、夹叙夹议
    • C、以说代议
    • D、说议结合
    • E、以议代叙

    正确答案:B,D

  • 第9题:

    在表达方式的运用上,报告、请示、通报等文种侧重于()

    • A、说明
    • B、议论
    • C、叙述
    • D、夹叙夹议

    正确答案:A

  • 第10题:

    问答题
    夹叙夹议描写有什么用?

    正确答案: 在记叙文中常常在叙述描写的基础上以议论、抒情的语句进行总结,往往能够帮助读者加强对文章内容的理解。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    应用文的议论常与说明、叙述等方式结合使用,因此应用文中的议论特点往往表现为()。
    A

    以叙代议

    B

    夹叙夹议

    C

    以说代议

    D

    说议结合

    E

    以议代叙


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    鲁迅的《女吊》是一片夹叙夹议的散文。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    夹叙夹议是一种()糅合的说理艺术。

    • A、破立
    • B、事理
    • C、虚实
    • D、情理

    正确答案:B

  • 第14题:

    讲话稿常用夹叙夹议的表达方式。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    周作人的《水里的东西》也是一篇夹叙夹议的散文。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    电视述评中的夹叙夹议大致有三种方式?


    正确答案: (1)解说司中的夹叙夹议:即评论主体在论述过程中,边叙述、边议论。
    (2)同期声与解说词结合的夹叙夹议:即同期声主“叙”,解说词主“议”,二者相互配合,形成意义完整的夹叙夹议。
    (3)画面与解说词结合的夹叙夹议:在这种夹叙夹议中,画面主要再现事实或现场情景,而解说词则起着说明、解释画面和阐述评论主体看法的作用。

  • 第17题:

    夹叙夹议描写有什么用?


    正确答案: 在记叙文中常常在叙述描写的基础上以议论、抒情的语句进行总结,往往能够帮助读者加强对文章内容的理解。

  • 第18题:

    电视述评中的夹叙夹议有哪些方式?


    正确答案: 1)解说词中的夹叙夹议:即评论主体在论述过程中,边叙述,边议论。
    2)同期声与解说词结合的夹叙夹议:即同期声主“叙”,解说词主“议”,二者相互配合,形成意义完整的夹叙夹议。
    3)画面与解说词结合的夹叙夹议:其画面主要再现事实或现场情景,而解说词则起着说明、解释画面和阐述评论主体看法的作用。

  • 第19题:

    总结在写作上要求做到()

    • A、叙议结合以议为主
    • B、叙议结合以叙为主
    • C、叙议结合辅以说明
    • D、夹叙夹议辅以描写

    正确答案:B

  • 第20题:

    简述广播评论中运用夹叙夹议的基本要求。


    正确答案:(1)叙、议穿插恰当,穿插恰当,说理才能显现清晰地层次,也才能形成“夹”的格局。
    (2)叙、议结合要紧密。紧密结合,首先要求事实、议论在形式上贴近,但更为重要的,却是事实和议论要有必然的联系,即事实是议论的可靠依据,议论是基于事实的确切判断。

  • 第21题:

    问答题
    简述广播评论中运用夹叙夹议的基本要求。

    正确答案: (1)叙、议穿插恰当,穿插恰当,说理才能显现清晰地层次,也才能形成“夹”的格局。
    (2)叙、议结合要紧密。紧密结合,首先要求事实、议论在形式上贴近,但更为重要的,却是事实和议论要有必然的联系,即事实是议论的可靠依据,议论是基于事实的确切判断。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在表达方式的运用上,报告、请示、通报等文种侧重于()
    A

    说明

    B

    议论

    C

    叙述

    D

    夹叙夹议


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    名词解释题
    夹叙夹议式糅合法

    正确答案: 是依托式、输入式融合法在实际操作中的延伸和多层次展现,即在提出问题、分析问题和解决问题的全过程都体现出事理融合的要求,从而在理论与实际的结合上充分揭示和论证中心论点。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    总结在写作上要求做到()
    A

    叙议结合以议为主

    B

    叙议结合以叙为主

    C

    叙议结合辅以说明

    D

    夹叙夹议辅以描写


    正确答案: C
    解析: 暂无解析