主持人的应变能力主要取决于思维的以下三种品质,即()
第1题:
小学生的思维品质主要有哪些?
A.思维的批判性
B.思维的敏捷性
C.思维的深刻性
D.思维的灵活性
E.思维的独立性
第2题:
以下属于数学思维品质的是()。
A、思维的深刻性
B、思维的灵活性
C、思维的敏捷性
D、思维的批判性
E、思维的独创性
第3题:
主持人的应变能力主要取决于思维的以下三种品质,即()
A思维的逻辑性
B思维的缜密性
C思维的流畅性
D思维的灵活性
E思维的独创性
第4题:
思维的品质是什么?思维的深刻性、思维的灵活性、思维的独创性、思维的批判性、思维的敏捷性
第5题:
教师良好的思维品质体现在()
第6题:
()是对已知信息进行多方向、多角度思考的思维方式,具有变通性、流畅性和灵活性的特征。
第7题:
良好思维品质的特性是:A、思维的广阔性和深刻性;B、思维的独立性与批判性;C、思维的逻辑性;D、思维的灵活性和敏捷性;E、思维的创造性()
第8题:
创新思维是一种具有流畅性、灵活性的思维活动,它包括()、()、()等多种形式。
第9题:
思维的敏捷性
思维的深刻性
思维的灵活性
思维的独创性
思维的批判性
第10题:
思维流畅性
思维深刻性
思维灵活性
思维独创性
思维精确性
第11题:
对
错
第12题:
发散思维
联想思维
逆向思维
第13题:
A、发散思维
B、逻辑思维
C、横向思维
D、集中思维
第14题:
第15题:
发散性思维所具有的基本特点是()
A思维的流畅性
B思维的灵活性
C思维的精细敏感性
D思维的多样性
E思维的独特性
第16题:
语文能力的思维品质包括()。
第17题:
思维品质主要包括思维的()。
第18题:
小学儿童思维品质中发展较晚的是思维的()
第19题:
发散思维的特征表现为()
第20题:
专业技术人员如何培养创造性思维你认为以下哪点不适合?()
第21题:
思维的逻辑性
思维的缜密性
思维的流畅性
思维的灵活性
思维的独创性
第22题:
思维的创新性
思维的变通性
思维的独特性
思维的流畅性
思维的逻辑性
第23题:
深刻性
灵活性
独创性
批评性
敏捷性
第24题:
思维的流畅性
思维的灵活性
思维的精细敏感性
思维的多样性
思维的独特性