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更多“里普斯对审美欣赏对象作出了哪两种答案?”相关问题
  • 第1题:

    舞蹈欣赏的主要欣赏对象是( )。

    A.生活形态的舞蹈
    B.规训形态的舞蹈
    C.审美形态的舞蹈
    D.作品形态的舞蹈

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    艺术欣赏往往表现为,接受主体在适当的氛围中,内在的()与审美对象相碰撞,对象的主体特色、艺术风范迎合了欣赏者的趣味,并激发起审美再创造的潜能,欣赏者不期而然地进入了审美兴奋、愉悦状态。
    审美趣味结构

  • 第3题:

    审美活动要以主体相应的审美心境为必要的前提,否则不能欣赏对象的美。忧心忡仲的穷人被日常第生计压抑了他的审美感觉,因此对最美的景色也会无动于衷。

    A

    B



  • 第4题:

    中国古代小说中常说“马上看壮士,灯下观宝刀”,说明对美的欣赏需要()。

    • A、审美关系
    • B、审美移情
    • C、审美环境
    • D、审美距离

    正确答案:D

  • 第5题:

    艺术欣赏在本质上是对审美对象的提高。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    审美想象哪两种?在艺术鉴赏中作用?


    正确答案:审美想像,是审美主体在审美活动中按照美的规律,将原有记忆表象重新化合,以构成新妁审美意象的积极心理活动。审美想像有创造想像与再造想像之分。艺术家在从事艺术创作时,展汗的是创造想像,接受者在进行艺术鉴赏时,发挥的则是再造想像。再造想像以艺术家的创造想像为前提,它基于艺术作品,是接受者由艺术作品所诱发,受审美情感推动,对自身原有的表象贮存改造加工,以复现作品艺术时空,丰富作品形象体系,拓宽鉴赏审美疆域的想像。艺术作品对接受者的再造想像起着诱发、引导、规定的作用。所谓“一千个人心中有一千个哈姆雷特”,实际上正是一种再造想律的结果,尽管每个鉴赏者再造想像的结果不尽相同,但都不可能脱离莎翁原作中哈姆雷特的基本形象。

  • 第7题:

    填空题
    审美欣赏接受的个人性特点决定了审美欣赏接受的、()、()、()。

    正确答案: 差异性,多样性,不确定性
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    认为审美对象和艺术品是分开的,审美对象是欣赏者与艺术品相互作用的结果的是()
    A

    英伽登

    B

    杜夫海纳

    C

    康德

    D

    狄拉克


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    审美想象哪两种?在艺术鉴赏中作用?

    正确答案: 审美想像,是审美主体在审美活动中按照美的规律,将原有记忆表象重新化合,以构成新妁审美意象的积极心理活动。审美想像有创造想像与再造想像之分。艺术家在从事艺术创作时,展汗的是创造想像,接受者在进行艺术鉴赏时,发挥的则是再造想像。再造想像以艺术家的创造想像为前提,它基于艺术作品,是接受者由艺术作品所诱发,受审美情感推动,对自身原有的表象贮存改造加工,以复现作品艺术时空,丰富作品形象体系,拓宽鉴赏审美疆域的想像。艺术作品对接受者的再造想像起着诱发、引导、规定的作用。所谓“一千个人心中有一千个哈姆雷特”,实际上正是一种再造想律的结果,尽管每个鉴赏者再造想像的结果不尽相同,但都不可能脱离莎翁原作中哈姆雷特的基本形象。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    审美形式具有的哪两种特质?

    正确答案: 1是材料的同质性。
    2是对审美感受的激发作用。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    舞蹈欣赏的主要欣赏对象是()。
    A

    生活形态的舞蹈

    B

    规训形态的舞蹈

    C

    审美形态的舞蹈

    D

    作品形态的舞蹈


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    人的审美需要可以通过哪两种活动获得?

    正确答案: 一方面可以通过单独的精神活动来获得满足,如艺术欣赏或艺术创作;另一方面它也融合和渗透在人的日常生活和物质活动过程中,在获得某种物质或功能满足的同时,也会追求在审美上的满足。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    认为审美对象和艺术品是分开的,审美对象是欣赏者与艺术品相互作用的结果的是()

    A英伽登

    B杜夫海纳

    C康德

    D狄拉克


    A

  • 第14题:

    里普斯对审美欣赏对象作出了哪两种答案?
    审美欣赏对象的问题可以有两种答案。
    (1)审美的快感可以说简直没有对象。审美的欣赏并非对于一个对象的欣赏,而是对于一个自我的欣赏。它是一种位于人自己身上的直接的价值感觉。
    (2)在审美欣赏里,这种价值感觉是对象化了的。在关照站在我面前的那个强壮的、自豪的、自由的人体形状时,我之感到强壮、自豪和自由,并不是作为我自己、站在我自己的地位、在我自己的身体里,而是且只是在所观照的对象里。

  • 第15题:

    审美活动要以主体相应的审美心境为必要的前提,否则不能欣赏对象的美。忧心忡仲的穷人被日常第生计压抑了他的审美感觉,因此对最美的景色也会无动于衷。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    舞蹈欣赏的主要欣赏对象是()。

    • A、生活形态的舞蹈
    • B、规训形态的舞蹈
    • C、审美形态的舞蹈
    • D、作品形态的舞蹈

    正确答案:D

  • 第17题:

    审美形式具有的哪两种特质?


    正确答案:1是材料的同质性。
    2是对审美感受的激发作用。

  • 第18题:

    欣赏对象具有“召唤结构”,欣赏主体则有“期待视野”,但二者并不一定必然形成审美欣赏关系。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    判断题
    审美活动要以主体相应的审美心境为必要的前提,否则不能欣赏对象的美。忧心忡仲的穷人被日常第生计压抑了他的审美感觉,因此对最美的景色也会无动于衷。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    儿童欣赏教学,可以单纯地让儿童看一看观赏对象,使儿童获得知识,体验美感,促进其审美能力的发展。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    欣赏对象具有“召唤结构”,欣赏主体则有“期待视野”,但二者并不一定必然形成审美欣赏关系。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    艺术欣赏在本质上是对审美对象的提高。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    艺术欣赏是人们以()为对象的审美活动。

    正确答案: 艺术形象
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    里普斯对审美欣赏对象作出了哪两种答案?

    正确答案: 审美欣赏对象的问题可以有两种答案。
    (1)审美的快感可以说简直没有对象。审美的欣赏并非对于一个对象的欣赏,而是对于一个自我的欣赏。它是一种位于人自己身上的直接的价值感觉。
    (2)在审美欣赏里,这种价值感觉是对象化了的。在关照站在我面前的那个强壮的、自豪的、自由的人体形状时,我之感到强壮、自豪和自由,并不是作为我自己、站在我自己的地位、在我自己的身体里,而是且只是在所观照的对象里。
    解析: 暂无解析