将α水平控制的更严格,将会降低犯()错误的概率,但()错误的概率会增加。
第1题:
假设检验的显著水平。表示( )。
A.犯第一类错误的概率不超过a
B.犯第二类错误的概率不超过1-a
C.犯第二类错误的概率大于1-a
D.犯第二类错误的概率不超过a
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
四个处理组均数比较时,直接采用两组比较的t检验()
第7题:
四个处理组均数比较时,直接采用两组比较的t检验()
第8题:
假设检验中的显著性水平α是()。
第9题:
显著性水平就是()。
第10题:
会增加犯Ⅰ型错误的概率
会增加犯Ⅱ型错误的概率
会出现检验效能不够的情况
由于方差分析的两两比较方法不完善,故t检验更优
不能确定犯Ⅰ型错误和Ⅱ型错误的概率
第11题:
当原假设为真时,拒绝原假设的概率
犯第Ⅰ类错误的概率
犯第Ⅱ类错误的概率
犯弃真错误的概率
第12题:
犯第一类错误的概率α增加,第二类错误的概率β降低
犯第一类错误的概率α降低,第二类错误的概率β增加
犯以上两种错误的概率都降低
犯以上两种错误的概率都增加
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
在假设检验中,犯第Ⅰ型错误的概率称为()
第19题:
满足方差分析检验方法的配伍区组设计资料,如果采用Friedman检验,则将()
第20题:
在假定原假设和备择假设总体不变的条件下,增加假设检验的样本观测值数量,将导致如下哪种结果?()
第21题:
推断时犯第Ⅱ类错误的概率
推断时犯第Ⅰ和第Ⅱ类错误的概率
推断时犯第Ⅰ类错误的概率
推断时犯第Ⅲ类错误的概率
第22题:
第23题:
推断时犯第二类错误的概率
推断时犯第一和第二类错误的概率
推断时犯第一类错误的概率
推断时犯第一或第二粪错误的概率