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简述适合儿童的评估和收集信息方法。
题目
简述适合儿童的评估和收集信息方法。
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第1题：
简述培训有效性评估的方法和技术，培训效果评估方案的设计，培训评估效果信息的收集，培训效果的跟踪与监控，培训效果评估实施的程序，以及投资回报率计算分析方法。答案：解析：培训有效性评估的方法和技术：1.观察法2.问卷调查法3.测试法4.情景模拟法5.绩效考核法6.360度考核7.前后对照法8.时间序列法9.收益评价法。培训有效性评估的技术：1.泰勒模式。2.层次评估法.3.目标导向模型法。
培训效果评估方案的设计：1.明确培训评估的目的2.培训评估方案的制定.3.培训评估效果信息的收集4.培训评估信息的整理与分析5.撰写培训评估报告。
培训评估效果信息的收集：1.收集培训效果信息的目的2.不同类型培训效果信息的采集3培训效果信息的收集渠道4培训评估信息的处理5.信息收集过程中的技巧。
培训效果的跟踪与监控:1.培训前对培训效果的跟踪与反馈2培训中对培训效果的跟踪与反馈3培训效果评估4培训效率评估。
培训效果评估实施的程序：1.培训效果综合评估要求2.培训效果的评估工具3.培训效果四层评估应用。
投资回报率计算分析方法：培训投资净回报率=（培训项目收益-培训成本）/培训项目成本*100%培训投资回报率=培训项目收益/培训项目成本*100% -
第2题：
简述儿童语言的观察与评估方法。
（1）分析自然言语，即分析儿童在自然情景中的言语状况。
（2）利用现成的量表进行测查。如让儿童说出图片内容，重复一些词汇，复述一些无意义的字串等。
优缺点：自然言语分析比较、可靠，但分析的内容比较狭窄，主体集中在语言的表达、词汇及语法发展上；量表的测查可获得对儿童较为全面的分析，但儿童容易发生测试情景焦虑，影响真实水平的发挥。
略 -
第3题：
简述学前儿童数学教育评价资料的收集方法。
正确答案: 收集方法：观察法、测查法、访谈法、作业分析法。 -
第4题：
收集学生信息的方法有哪些？分别适合于收集哪方面的信息？
正确答案: 学生信息种类众多、数量丰富，只有选择合理有效的方法，才能全面客观的收集学生信息。
（1）测验法。适合于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息。
（2）问卷法。适用于收集学生情感、态度与价值观等思想和态度等信息。
（3）成长记录袋法。该方法主要用于收集学生作品和学习反思等相关信息，有利于对学生的学习过程进行评价。 -
第5题：
简述护理评估中收集资料的方法。
正确答案: （1）交谈：交谈可分为正式交谈和非正式交谈。
（2）观察：在交谈过程中护士应注意观察病人的外貌、表情、神态、反应、体位等非言语性的表现。
（3）体格检查：生命体征及各个系统的检查等。
（4）阅读：服务对象的病历、各种检查报告、护理记录等。
（5）量表或问卷 -
第6题：
说出行政绩效评估信息收集方法的含义。
正确答案: 是指在行政绩效评估过程中所采用的一系列收集信息方法的总和。
主要方法如下：1、利用官方记录的方法。2、培训观测者的方法。3、公众满意意见调查方法。4、特别的资料收集方法。 -
第7题：
简述行政绩效评估的信息收集方法。
正确答案:（1）利用官方记录的方法。
（2）培训观测者的方法。
（3）公众满意意见调查方法。
（4）特别的资料收集方法。 -
第8题：
简述收集信息资料的原则和方法。
正确答案: 原则：①针对性②计划性③预见性④系统性⑤科学性
方法：①通过新闻媒体②收集和分析媒体新闻③观察竞争对手④收集分析社会环境 -
第9题：
问答题简述信息收集的方法。正确答案： 1、业务法。
2、系统法。
3、汇集法。
4、归纳法。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题信息收集是对福利计划进行分析和评估的基础。信息收集的方法有（）： ①调查问卷 ②面谈 ③电话会议 ④互联网 ⑤会议沟通A①②③④
B②③④⑤
C①③④⑤
D①②④⑤
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述库存信息的收集方法正确答案： 1）定期盘点信息收集法
2）循环盘点信息收集法解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述学前儿童数学教育评价资料的收集方法。正确答案： 收集方法：观察法、测查法、访谈法、作业分析法。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述培训效果信息的收集方法。答案：解析：培训效果的信息收集，是指企业在培训活动开始后对整个培训过程进行的总结和反馈。这种反馈的形式应该是多种的，而且涉及的方面是多样的。培训效果信息的收集方法主要有以下四种：
(1)通过资料收集。收集资料来源可以是各种各样的。上课的教程，受训员工的总结报告、培训师的课堂总结等这些资料可以是对课程文字性质的描述，也可以通过数理的统计办法反映到直观的数字上。通过资料，可以收集以下信息：①培训方案的资料；②有关培训方案的领导批示；③有关培训的录音；④有关培训的调查问卷和原始统计分析资料；⑤有关培训的录像资料；⑥有关培训实施人员写的会议纪要、现场记录；⑦编写的培训教程等。
(2)通过观察收集。该方法是通过对员工上课的表现、课下员工的反应来体现的。
在上课的过程中，员工的状态可以反映出课程对他们的吸引力；课下员工的反应可以体现员工对于课程的认识深度等问题。通过观察，可收集以下信息：①培训组织准备工作情况；②培训实施现场情况；③培训对象参加情况；④培训对象反应情况；⑤观察培训后一段时间内培训对象的变化。
(3)通过访问收集。访问收集是一种成本较低也便于实现的方法，
可以通过受训员工的上级来实现。在课程结束后，上级应当了解员工对于此次培训的看法及收益，还可以通过观察员工培训前后工作的变化来及时与受训人员联系和沟通。在上级主管日常的工作中就可以完成这项工作。在某种意义上，这种方法是与观察法相结合进行的。通过访问，可收集以下信息：①培训对象；②培训实施者；③培训组织者；④培训学员领导和下属。
(4)通过调查收集。这种方法十分普遍，也比较容易得到结果。在培训后及时填写一份调查问卷，可以保证调查结果的时效性，而且便于收集。但在使用这种方法的时候要注意避免主观因素的影响。调查对象不应只是员工或培训师，而是对受训员工、培训师、上级领导甚至是未能参加培训的员工的全面调查。由此可见，多种多样的收集办法是对后续工作客观性和真实性的有力保障。通过调查，可收集以下信息：①培训需求调查；②培训组织调查；③培训内容及形式调查；④培训师调查；⑤培训效果综合调查。 -
第14题：
简述对儿童和青少年在学校中的适应性行为进行评估的理论基础和评估方法。
理论基础：
①对于5-17岁的人来说，掌握知识的能力是一项关键的发展任务。
②社会文化团体对学习能力的预期和强调是非常普遍的。
评估方法：
①广泛收集和考虑各种各样信息，包括教师访谈，收集累积资料的考查。
②对课堂作业进行的抽样检查，课堂观察。
③团体标准化成就测验的结果，个体成就测验结果，诊断测验结果，其他的信息测量。
略 -
第15题：
简述评估人员如何收集与企业价值评估有关的信息资料？
正确答案: ①制定收集计划。评估人员应该制定收集计划，其主要过程包括：首先，依据评估目的列出要收集的信息资料清单；其次，选择信息资料来源；最后，明确信息收集的方法。
②收集信息资料。评估人员可以通过以下渠道收集信息资料：采用被评估企业申报、评估人员实地考察等方法收集企业内部信息；采用网页查询、数据查询等方法收集企业外部信息，对于较大的项目可以聘请专业的调查机构帮助作出调查分析。收集过程中一定要结合自身的专业知识保证所收集信息的可靠性和真实性。
③核对信息资料。在信息收集过程中，由于被评估企业的有关信息在不断变化，信息清单难免会出现遗漏或多余的情况，因此，按清单要求收集完之后评估人员要将所收集到的信息资料同评估目的核对，删掉不需要的信息，追加收集需要的新信息。
④鉴定信息资料。将通过不同渠道收集到的信息资料结合起来，相互印证，可以保证信息的完整性和系统性。另外，评估人员可以利用自身专业知识或通过专家咨询鉴定信息的真实性和有效性。
⑤信息资料归类。评估人员通过分析将所收集到的信息资料分类汇总，并以文字、数据的形式整理出来，如调查报告、资料汇编、统计报表等，以便更好地服务于评估的各个环节。 -
第16题：
简述网络信息收集的基本原则和基本方法？
正确答案: 网络信息收集的基本原则（1）及时原则（2）全面原则（3）真实原则（4）重点原则（5）计划原则网络信息收集的方法很多，主要有以下诸多种类：
（1）按信息载体划分：①文件研究法②报刊摘录法③广播收听法④电视收看法⑤电信接收法⑥电脑显示法⑦面对面交谈法⑧信件询问法
（2）按信息收集层次划分：①零次信息收集法②二次信息收集法③现场信息调查法④间谍信息窃取法⑤定点信息搜集法⑥有偿信息购买法⑦会统信息核算法⑧未来信息预测法 -
第17题：
下列关于人力资源评估的过程排序正确的是（）
- A、评估目的→评估范围→评估人员→信息来源及类型→信息收集→评估结果
- B、评估范围→评估目的→评估人员→信息来源及类型→信息收集→评估结果
- C、评估人员→评估范围→评估目的→信息收集→信息来源及类型→评估结果
- D、信息来源及类型→评估目的→评估范围→评估人员→信息收集→评估结果
正确答案:A -
第18题：
简述收集顾客信息的方法。
正确答案: 通过电子邮件或者来客登记薄询问访问者、要求访问者注册、提供物质奖励、进行选择性调查、测试访问者愿意回答问题的数目、在公司站点上进行调研。 -
第19题：
信息收集是对福利计划进行分析和评估的基础。信息收集的方法有（）： ①调查问卷 ②面谈 ③电话会议 ④互联网 ⑤会议沟通
- A、①②③④
- B、②③④⑤
- C、①③④⑤
- D、①②④⑤
正确答案:D -
第20题：
问答题简述评估人员如何收集与企业价值评估有关的信息资料？正确答案： ①制定收集计划。评估人员应该制定收集计划，其主要过程包括：首先，依据评估目的列出要收集的信息资料清单；其次，选择信息资料来源；最后，明确信息收集的方法。
②收集信息资料。评估人员可以通过以下渠道收集信息资料：采用被评估企业申报、评估人员实地考察等方法收集企业内部信息；采用网页查询、数据查询等方法收集企业外部信息，对于较大的项目可以聘请专业的调查机构帮助作出调查分析。收集过程中一定要结合自身的专业知识保证所收集信息的可靠性和真实性。
③核对信息资料。在信息收集过程中，由于被评估企业的有关信息在不断变化，信息清单难免会出现遗漏或多余的情况，因此，按清单要求收集完之后评估人员要将所收集到的信息资料同评估目的核对，删掉不需要的信息，追加收集需要的新信息。
④鉴定信息资料。将通过不同渠道收集到的信息资料结合起来，相互印证，可以保证信息的完整性和系统性。另外，评估人员可以利用自身专业知识或通过专家咨询鉴定信息的真实性和有效性。
⑤信息资料归类。评估人员通过分析将所收集到的信息资料分类汇总，并以文字、数据的形式整理出来，如调查报告、资料汇编、统计报表等，以便更好地服务于评估的各个环节。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述护理评估中收集资料的方法。正确答案： （1）交谈：交谈可分为正式交谈和非正式交谈。
（2）观察：在交谈过程中护士应注意观察病人的外貌、表情、神态、反应、体位等非言语性的表现。
（3）体格检查：生命体征及各个系统的检查等。
（4）阅读：服务对象的病历、各种检查报告、护理记录等。
（5）量表或问卷解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述网络信息收集的基本原则和基本方法？正确答案： 网络信息收集的基本原则（1）及时原则（2）全面原则（3）真实原则（4）重点原则（5）计划原则网络信息收集的方法很多，主要有以下诸多种类：
（1）按信息载体划分：①文件研究法②报刊摘录法③广播收听法④电视收看法⑤电信接收法⑥电脑显示法⑦面对面交谈法⑧信件询问法
（2）按信息收集层次划分：①零次信息收集法②二次信息收集法③现场信息调查法④间谍信息窃取法⑤定点信息搜集法⑥有偿信息购买法⑦会统信息核算法⑧未来信息预测法解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题收集学生信息的方法有哪些？分别适合于收集哪方面的信息？正确答案： 学生信息种类众多、数量丰富，只有选择合理有效的方法，才能全面客观的收集学生信息。
（1）测验法。适合于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息。
（2）问卷法。适用于收集学生情感、态度与价值观等思想和态度等信息。
（3）成长记录袋法。该方法主要用于收集学生作品和学习反思等相关信息，有利于对学生的学习过程进行评价。解析： 暂无解析