itgle.com

群体规范的消极影响是不利于成员个性的发展和创意的产生。

题目

群体规范的消极影响是不利于成员个性的发展和创意的产生。

相似考题

1.()是指在群体规范形成后迫使成员产生顺从行为的约束力。A.群体压力B.从众C.从众行为D.群体规范

2.群体规范是约束群体内成员的__________，包括成文的正式规范和不成文的非正式规范。

3.社会群体具有( )基本特征。A: 群体成员必须是由某种纽带联系起来的B: 群体成员之间有着共同的目标和持续的相互交往活动。C: 群体成员有共同的群体意识和规范

4.群体发展阶段理论认为,群体发展了凝聚感,成员们互相产生了好感,并与群体取得认同时,这时群体处在()。A、规范化B、震荡C、形成D、有所作为阶段

更多“群体规范的消极影响是不利于成员个性的发展和创意的产生。”相关问题

  • 第1题：

    根据塔克曼的群体发展四阶段理论，群体发展了凝聚感，成员们互相产生好感，并与群体取得认同时，这时群体所处的阶段是()

    A. 形成阶段

    B. 震荡阶段

    C. 规范化阶段

    D. 有所作为阶段


    正确答案：C

  • 第2题：

    下面对群体传播的特点描述正确的是A.信息传播在小群体成员之间进行,是一种单向性的直接传播SX

    下面对群体传播的特点描述正确的是

    A．信息传播在小群体成员之间进行，是一种单向性的直接传播

    B．群体传播和群体意识的形成没有关系

    C．在群体交流中形成的一致性意见会产生一种群体倾向，这种群体压力能够改变群体中个别人的不同意见，从而产生从众行为

    D．群体中的“舆论领袖”对人们的认知和行为改变具有引导作用，其存在不利于群体传播的开展

    E．群体意识越强，越不利于群体目标的实现


    正确答案：C
    信息传播是一种双向性的直接传播，在群体意识的形成中起重要作用。群体意识越强，群体的凝聚力就越强，越有利于群体目标的实现，群体中的“舆论领袖”对人们的认知和行为改变具有引导作用，往往是开展健康传播的切入点。

  • 第3题：

    群体规范是群体中每个成员必须遵守的思想和（ ）。


    答案：行为,
    解析：

  • 第4题：

    群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括成文的正式规范和（ ）。


    答案：不成文的非正式规范,
    解析：

  • 第5题：

    根据塔克曼的群体发展四阶段理论，群体发展了凝聚感，成员们互相产生好感，并与群体取得认同时，这时群体所处的阶段是（）

    • A、形成阶段
    • B、震荡阶段
    • C、规范化阶段
    • D、有所作为阶段

    正确答案:C

  • 第6题：

    霍曼斯认为，群体存在的唯一标准和群体的本质特征是（）

    • A、群体成员之间的相互作用
    • B、群体成员的心理认同感
    • C、群体成员的团结一致
    • D、群体成员共同遵守的规范

    正确答案:A

  • 第7题：

    群体内开始产生冲突，成员们为权力和地位的分配而产生分歧是在群体发展的：（）

    • A、形成阶段
    • B、震荡阶段
    • C、规范化阶段
    • D、整合阶段

    正确答案:B

  • 第8题：

    群体发展的震荡阶段其特点是，群体的目的、结构、领导都不确定，群体成员各自摸索群体可以接受的行为规范。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是（）。

    • A、群体压力
    • B、群体动力
    • C、群体凝聚力
    • D、群体规范

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    群体成员产生强烈的群体身份感和友谊关系的群体发展阶段是（）。
    A

    震荡阶段

    B

    规范化阶段

    C

    执行任务阶段

    D

    中止阶段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    群体规范的消极影响是不利于成员个性的发展和创意的产生。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下列要素中对提高群体生产率有重要作用的是（）
    A

    群体目标

    B

    群体规范

    C

    群体凝聚力

    D

    情感

    E

    成员个性


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    群体发展阶段理论认为,群体发展了凝聚感,成员们互相产生了好感,并与群体取得认同时,这时群体处在()阶段。

    A.规范化

    B.形成

    C.震荡

    D.执行任务


    参考答案：B

  • 第14题：

    影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和是（ ）。

    A. 群体规范
    B.群体动力
    C.群体压力
    D.群体凝聚力

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    下面对群体传播的特点描述正确的是

    A:信息传播在小群体成员之间进行，是一种单向性的直接传播
    B:群体传播和群体意识的形成没有关系
    C:在群体交流中形成的一致性意见会产生一种群体倾向，这种群体压力能够改变群体中个别人的不同意见，从而产生从众行为
    D:群体中的“舆论领袖”对人们的认知和行为改变具有引导作用，其存在不利于群体传播的开展
    E:群体意识越强，越不利于群体目标的实现

    答案：C
    解析：

  • 第16题：

    影响群体内聚力的主要因素有（）

    • A、群体成员的同质性
    • B、群体成员的心理相容性
    • C、群体成员的个性
    • D、群体规模

    正确答案:A,B,D

  • 第17题：

    在团队建设的哪个阶段，成员对项目群体产生认同感，但抵制项目和群体加在他们个性上的限制。（）

    • A、规范化阶段
    • B、风暴阶段
    • C、执行阶段
    • D、延期阶段
    • E、形成阶段

    正确答案:B

  • 第18题：

    群体成员产生强烈的群体身份感和友谊关系的群体发展阶段是（）。

    • A、震荡阶段
    • B、规范化阶段
    • C、执行任务阶段
    • D、中止阶段

    正确答案:B

  • 第19题：

    下列要素中对提高群体生产率有重要作用的是（）

    • A、群体目标
    • B、群体规范
    • C、群体凝聚力
    • D、情感
    • E、成员个性

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    以下有关群体归属与群体规范对传播效果影响的论述正确的是（）.

    • A、说服的内容和观点与群体规范一致时，群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受，起到加强和扩大说服效果的作用。
    • B、说服的内容和观点与群体规范一致时，群体归属和群体规范则阻碍成员对观点的接受，使传播效果衰退。
    • C、在说服的内容和观点与群体规范不一致时，群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受，起到加强和扩大说服效果的作用。
    • D、群体归属意识强的成员的自卫反应，产生推动效果。

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    群体内开始产生冲突，成员们为权力和地位的分配而产生分歧是在群体发展的：（）
    A

    形成阶段

    B

    震荡阶段

    C

    规范化阶段

    D

    整合阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在团队建设的哪个阶段，成员对项目群体产生认同感，但抵制项目和群体加在他们个性上的限制。（）
    A

    规范化阶段

    B

    风暴阶段

    C

    执行阶段

    D

    延期阶段

    E

    形成阶段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    根据塔克曼的群体发展四阶段理论，群体发展了凝聚感，成员们互相产生好感，并与群体取得认同时，这时群体所处的阶段是（）
    A

    形成阶段

    B

    震荡阶段

    C

    规范化阶段

    D

    有所作为阶段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容