弗朗西斯·培根在（）中指出语言的定义可能造成误解，引起知识体系混乱。   A、政治偶像 B、洞穴偶像 C、市场偶像 D、剧场偶像

尊敬的各位考官，下午好，我今天演讲的题目是《偶像》。
　　
　　说起偶像，作为90后的我来说，偶像有好多好多，想到梦想中的男神宋仲基，韩剧《太阳的后裔》让我记住了军人气概；想到大方幽默、富有气质才气的汪涵，主持节目时遇到紧急情况的救场应变能力；想到青蒿一握水而生，帮人类度过劫难的屠呦呦；想到雄心志四海，从担任主攻手时的“五连冠”到任教练率领中国女排重返世界之巅的铁榔头郎平；想到了太行愚公李保国，河北农业大学林学院二级教授、博士生导师，中共党员，他30多年扎根太行山区，矢志把最好的科研论文写在太行山上，探索出了一套可复制可推广的山区脱贫新模式……
　　
　　如果说最想让我学习的偶像是谁，深深映入到我脑海中的就是与我年龄极不对称的八旬老人，高节卓不群的老人——吴锦泉，一个平凡的不能再平凡的人物，没有背景，没有学历，有的仅仅是那颗无私奉献、默默无闻的善良质朴奉献的心。他就是一名磨刀老人，但每每国家发生大难的时候，都将自己磨刀攒下的硬币捐到汶川、雅安、甘肃舟曲及世界各地。他说，我觉得慈善就是三句话：慈善贵在坚持，不能断断续续；捐款不在多少，献出爱心就好；慈善途径很多，人人都可行善。身边的人们追逐很多，可他的目标就只有一个，刀越磨越亮，照见皱纹，照见一个老人不平凡的梦想，一枚枚沉甸甸的硬币量出了高尚的人格。
　　
　　我为“磨刀老人”而感动，为爱心城市的凡人善举感动中国而自豪，我们都有一个共同的愿望：“让每个人都存好心、当好人、做好事、有好报！”
　　
　　谢谢各位考官，我的演讲完毕。