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对两性关系似懂非懂，对性知识、性行为一知半解的时期是？（）A、异性疏远期B、异性接近期C、异性恋爱期

题目

对两性关系似懂非懂，对性知识、性行为一知半解的时期是？（）

  • A、异性疏远期
  • B、异性接近期
  • C、异性恋爱期
相似考题

1.青春期性心理的发展是以性意识的萌动为起点和标志的,第一发展阶段是()。A、异性接近期B、异性疏远期C、异性初恋期D、异性好感期

2.青春期性意识与好奇心的形成和发展大致经过如下三个阶段()按顺序排列)1对异性的接近2与异性正式恋爱3对异性好奇4对异性疏远A.234B.412C.123

3.青少年学生正处于性别角色分化和性意识急速发展的时期，其发展一般需要经历以下哪几个过程：( )A.对性知识和异性的探求和了解B.对异性的疏离与排斥C.对异性的关注与D.对异性的追求与爱恋

4.大学生的性心理的发展大致可分为异性疏远期、异性接近期和()。A、异性恋爱期B、异性反感期C、异性潜伏期D、异性性蕾期

参考答案和解析
正确答案:A
更多“对两性关系似懂非懂，对性知识、性行为一知半解的时期是？（）A、异性疏远期B、异性接近期C、异性恋爱期”相关问题

  • 第1题：

    关于性意识正确的是

    A、青春期异性间开始排斥

    B、开始对性知识发生兴趣，最初往往对同性

    C、开始对性知识发生兴趣，最初往往对异性

    D、愿意向父母交谈

    E、青少年绝对禁止手淫


    参考答案：B

  • 第2题：

    初中二、三年级到高中一、二年级属于（）

    A异性疏远期

    B异性好感期

    C异性爱慕期

    D两性恋爱期


    B
    略

  • 第3题：

    我国心理学者一般将青春期性心理的发展分为以下三阶段，即（）。

    • A、异性疏远期
    • B、异性接近期
    • C、异性狂热期
    • D、异性恋爱期

    正确答案:A,B,D

  • 第4题：

    恋爱心理发展的主要过程有（）

    • A、疏远异性期
    • B、接近异性期
    • C、交往友谊期
    • D、恋爱期

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    青少年性心理的发展主要经历哪些阶段？（）

    • A、异性疏远期
    • B、异性接近期
    • C、异性吸引期
    • D、恋爱期

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    青少年的性心理发展一般要经过（）。

    • A、爱慕期——异性疏远期——恋爱期
    • B、异性疏远期——恋爱期
    • C、异性疏远期——爱慕期——恋爱期

    正确答案:C

  • 第7题：

    青少年学生正处于性别角色分化和性意识急速发展的时期，其发展一般需要经历以下哪几个过程（）

    • A、对性知识和异性的探求和了解
    • B、对异性的疏离与排斥
    • C、对异性的关注与
    • D、对异性的追求与爱恋

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    单选题
    小学高年级到初中一、二年级阶段，一般属于（）
    A

    异性疏远期

    B

    异性好感期

    C

    异性爱慕期

    D

    两性恋爱期


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    对两性关系似懂非懂，对性知识、性行为一知半解的时期是？（）
    A

    异性疏远期

    B

    异性接近期

    C

    异性恋爱期


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    大学生心理发展已完全成熟，心里发展已走过异性疏远期和异性接近期，进入恋爱期，大学生恋爱是自然的，正常的心理，心理发展，正确处理恋爱中的诸多问题矛盾，有利于大学生身心健康的全面发展。请说出大学生恋爱存在的问题。

    正确答案： 动机简单；注重人的外在美，追求对方的外貌，风度，举止和仪表；功利满足；不敢表白；不文明的恋爱方式；爱情，学业错位；爱的道德观念淡薄；多角恋“猪栏式的爱情”为自己营造的安乐窝，损害他人的利益，这样的爱情是浅薄的“猪栏式的爱情”没有了“人情味”。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    恋爱心理发展的主要过程有（）
    A

    疏远异性期

    B

    接近异性期

    C

    交往友谊期

    D

    恋爱期


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于性意识正确的是（）。
    A

    青春期异性间开始排斥

    B

    开始对性知识发生兴趣，最初往往对同性

    C

    开始对性知识发生兴趣，最初往往对异性

    D

    愿意向父母交谈

    E

    青少年绝对禁止手淫


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    少年期性意识的最突出的特征是（ ）

    A.同性、异性间无差别
    B.对异性的疏离与排斥
    C.对异性的关注与接近
    D.对异性的追求与恋爱

    答案：B
    解析：
    暂无解析

  • 第14题：

    青春期男女性心理的差异：包括异性疏远期、爱慕期、恋爱期三个阶段。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    赫洛克认为，从性意识的萌芽到爱情的产生和发展，大致分为四个阶段；即（）、向往年长异性的牛犊恋期、（）

    • A、疏远异性的性否定期
    • B、异性接近期
    • C、积极接近异性的额狂热期
    • D、浪漫的恋爱期

    正确答案:A,C,D

  • 第16题：

    大学生心理发展已完全成熟，心里发展已走过异性疏远期和异性接近期，进入恋爱期，大学生恋爱是自然的，正常的心理，心理发展，正确处理恋爱中的诸多问题矛盾，有利于大学生身心健康的全面发展。请说出大学生恋爱存在的问题。


    正确答案:动机简单；注重人的外在美，追求对方的外貌，风度，举止和仪表；功利满足；不敢表白；不文明的恋爱方式；爱情，学业错位；爱的道德观念淡薄；多角恋“猪栏式的爱情”为自己营造的安乐窝，损害他人的利益，这样的爱情是浅薄的“猪栏式的爱情”没有了“人情味”。

  • 第17题：

    青春期性意识的发展和完善的过程需要经历几个时期，这几个时期分别是（）

    • A、对异性的暂时疏远期
    • B、渴望了解性知识
    • C、对异性产生好感
    • D、渴望恋爱期

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    青春期性意识与好奇心的形成和发展大致经过如下三个阶段（）。（按顺序排列）1对异性的接近2与异性正式恋爱3对异性好奇4对异性疏远

    • A、123
    • B、234
    • C、412
    • D、342

    正确答案:C

  • 第19题：

    小学高年级到初中一、二年级阶段，一般属于（）

    • A、异性疏远期
    • B、异性好感期
    • C、异性爱慕期
    • D、两性恋爱期

    正确答案:A

  • 第20题：

    多选题
    青少年性心理的发展主要经历哪些阶段？（）
    A

    异性疏远期

    B

    异性接近期

    C

    异性吸引期

    D

    恋爱期


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    青少年的性心理发展一般要经过（）。
    A

    爱慕期——异性疏远期——恋爱期

    B

    异性疏远期——恋爱期

    C

    异性疏远期——爱慕期——恋爱期


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    我国心理学者一般将青春期性心理的发展分为以下三阶段，即（）。
    A

    异性疏远期

    B

    异性接近期

    C

    异性狂热期

    D

    异性恋爱期


    正确答案： A,B,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    赫洛克认为，从性意识的萌芽到爱情的产生和发展，大致分为四个阶段；即（）、向往年长异性的牛犊恋期、（）
    A

    疏远异性的性否定期

    B

    异性接近期

    C

    积极接近异性的额狂热期

    D

    浪漫的恋爱期


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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