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更多“下列描述属于多项选择题优势的是()A、容易出题。B、可考核多个层次的教学目标C、有效性高D、容易考察高级思维能力”相关问题
  • 第1题:

    根据《从技术走向管理》课程,以下不属于技术能手当管理的优势是:()。

    • A、内行领导内行
    • B、容易把控技术细节
    • C、善于沟通
    • D、逻辑思维能力强

    正确答案:C

  • 第2题:

    以下哪项不属于技术骨干当管理者的优势?()

    • A、内行领导内行,容易服众
    • B、逻辑思维能力强
    • C、形象思维能力强
    • D、理性

    正确答案:C

  • 第3题:

    下列描述属于多项选择题优势的是()

    • A、容易出题。
    • B、可考核多个层次的教学目标
    • C、有效性高
    • D、容易考察高级思维能力

    正确答案:B,C

  • 第4题:

    描述项目目标时,要使用SMART原则,以下不属于SMART原则的是()

    • A、容易的
    • B、具体的
    • C、可测的
    • D、有时间限制

    正确答案:A

  • 第5题:

    下列属于重现过程的是()。

    • A、阅读
    • B、多项选择题
    • C、作文
    • D、复述

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    下列行为动词用于描述教学目标时,不属于知道层次的是()。

    • A、重复
    • B、背诵
    • C、说出
    • D、区别

    正确答案:D

  • 第7题:

    多项选择题下列关于《学记》的教育思想描述正确的是()。

    • A、揭示了教育与政治的关系
    • B、提出了教学相长的观点
    • C、主张启发式教学
    • D、要求教学要循序渐进
    • E、提倡“有教无类”

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    单选题
    下列哪项不是PET的优势()
    A

    可以进行代谢显像

    B

    灵敏度高

    C

    容易进行衰减校正

    D

    图像分辨率高

    E

    容易进行定量分析


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    多项选择题下列关于《学记》的教育思想描述正确的是()。
    A

    揭示了教育与政治的关系

    B

    提出了教学相长的观点

    C

    主张启发式教学

    D

    要求教学要循序渐进

    E

    提倡“有教无类”


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    下列描述属于多项选择题优势的是()
    A

    容易出题。

    B

    容易考察高级思维能力。

    C

    可考核多个层次的教学目标。

    D

    可信度高。

    E

    有效性高。


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列不是PET优势的是(  )。
    A

    图像分辨率高

    B

    灵敏度高

    C

    容易进行衰减校正

    D

    可以进行代谢显像

    E

    容易进行定量分析


    正确答案: E
    解析:
    PET显像的优势主要在于:可使灵敏度提高并能改善分辨率;显像常用的放射性核素多是组成人体的固有元素,是人体代谢必需的重要物质,从而可以进行代谢显像,对体内重要的代谢途径的研究和临床应用都有重要意义;很容易进行衰减校正和定量分析,但其图像分辨率仍不太理想,达不到显示解剖细节的要求。

  • 第12题:

    单选题
    讲授法的优势之一是()。
    A

    利于实现因材施教

    B

    容易实现教学互动

    C

    信息量大

    D

    成本高


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    以下哪些属于技术骨干当管理者的优势?()

    • A、内行领导内行,容易服众
    • B、逻辑思维能力强
    • C、形象思维能力强
    • D、理性

    正确答案:A,B,D

  • 第14题:

    以下适合用多项选择题考核的是() 

    • A、简单的知识记忆情况。
    • B、创造性思维能力。
    • C、解释说明能力。
    • D、原理运用情况。
    • E、方案评价能力。

    正确答案:A,D,E

  • 第15题:

    下列描述属于多项选择题优势的是()

    • A、容易出题。
    • B、容易考察高级思维能力。
    • C、可考核多个层次的教学目标。
    • D、可信度高。
    • E、有效性高。

    正确答案:C,D,E

  • 第16题:

    TD一SCDMA的组网优势是什么?()

    • A、频谱利用率高
    • B、成本优势高
    • C、网络规划容易

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    考核与考绩是两个容易混淆的概念,下列关于其区别的描述,不正确的是()。

    • A、考核的涵义比考绩广泛
    • B、考核制度比考绩制度产生的历史长
    • C、考核制度比考绩制度考察的范围更广
    • D、考核制度比考绩制度考察的内容要少

    正确答案:D

  • 第18题:

    讲授法的优势之一是()。

    • A、利于实现因材施教
    • B、容易实现教学互动
    • C、信息量大
    • D、成本高

    正确答案:C

  • 第19题:

    下列哪项不是PET的优势()

    • A、可以进行代谢显像
    • B、灵敏度高
    • C、容易进行衰减校正
    • D、图像分辨率高
    • E、容易进行定量分析

    正确答案:D

  • 第20题:

    多选题
    以下适合用多项选择题考核的是()
    A

    简单的知识记忆情况。

    B

    创造性思维能力。

    C

    解释说明能力。

    D

    原理运用情况。

    E

    方案评价能力。


    正确答案: A,D,E
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    考核与考绩是两个容易混淆的概念,下列关于其区别的描述,不正确的是()。
    A

    考核的涵义比考绩广泛

    B

    考核制度比考绩制度产生的历史长

    C

    考核制度比考绩制度考察的范围更广

    D

    考核制度比考绩制度考察的内容要少


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    下列描述属于多项选择题优势的是()
    A

    容易出题。

    B

    可考核多个层次的教学目标

    C

    有效性高

    D

    容易考察高级思维能力


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列不是PET的优势的是(  )。
    A

    灵敏度高

    B

    可以进行代谢显像

    C

    容易进行衰减校正

    D

    图像分辨率高

    E

    容易进行定量分析


    正确答案: C
    解析:
    正电子发射断层显像术(PET)显像的优势主要在于:①可使灵敏度提高并能提高分辨率;②显像常用的放射性核素多是组成人体的固有元素,是人体代谢必需的重要物质,从而可以进行代谢显像,对体内重要的代谢途径的研究和临床应用都有重要意义;③很容易进行衰减校正和定量分析。D项,PET图像分辨率欠佳,尚无法达到显示解剖细节的要求。

  • 第24题:

    单选题
    描述项目目标时,要使用SMART原则,以下不属于SMART原则的是()
    A

    容易的

    B

    具体的

    C

    可测的

    D

    有时间限制


    正确答案: A
    解析: 暂无解析