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《学习:内在的财富》提出教育应该有四个支柱,其中不包括()。A、学习品德B、学习知识C、学会发展D、学会共同生活

题目

《学习:内在的财富》提出教育应该有四个支柱,其中不包括()。

  • A、学习品德
  • B、学习知识
  • C、学会发展
  • D、学会共同生活

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  • 第1题:

    《教育——财富蕴藏其中》提出教育应围绕四种基本学习加以安排,这四种学习是()。

    A、学会认知

    B、学会做事

    C、学会共同生活

    D、学会生存

    E、学会发展


    正确答案:ABCD

  • 第2题:

    《教育:财富蕴藏其中》的报告书中提出了终身学习社会教育的四个关键问题,即学会做人、学会认知、学会做事和(  )


    A.学会共处

    B.学会合作

    C.学会学习

    D.学会共同生活

    答案:D
    解析:
    1996年,在第四十五届国际大会上,由德洛尔任主席的国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了一份《教育:财富蕴藏其中》的报告书。该报告提出了终身学习社会教育的四个关键问题: (1)学会做人;(2)学会认知;(3)学会做事;(4)学会共同生活。

  • 第3题:

    1996年,联合国教科文组织发表()的报告,报告提出了终身学习的四大支柱。

    • A、《教育——财富蕴藏其中》
    • B、《学会生存》
    • C、《终身教育引论》
    • D、《学会学习》

    正确答案:A

  • 第4题:

    《教育——财富蕴藏其中》报告中提出的教育四大支柱是( )。

    • A、学会学习
    • B、学会认知
    • C、学会做事
    • D、学会共同生活
    • E、学会生存

    正确答案:B,C,D,E

  • 第5题:

    联合国教科文组织在《教育――财富蕴藏其中》中提出二十一世纪教育的支柱是()

    • A、学会认知
    • B、学会做事
    • C、学会共同生活
    • D、学会生存
    • E、学会学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    《学习——内在的财富》提出,21世纪的教育应该有四大支柱,即“学会()”、“学会做事”、“学会()”、“学会()”。


    正确答案:求知;共处;做人

  • 第7题:

    国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出:教育应该使受教育者,这一思想一经提出即获国际社会广泛认同,并称为学习化社会的“四大支柱”()。

    • A、“学会学习”、“学会工作”、“学会生存”、“学会成长”
    • B、“学会学习”、“学会工作”、“学会共同生活”、“学会生存”
    • C、“学会认知”、“学会工作”、“学会共同生活”、“学会生存”
    • D、“学会认知”、“学会做事”、“学会共同生活”、“学会生存”

    正确答案:D

  • 第8题:

    多选题
    联合国教科文组织在《教育――财富蕴藏其中》中提出面向二十一世纪,教育的四大支柱()
    A

    学会认知

    B

    学会做事

    C

    学会共同生活

    D

    学会生存

    E

    学会学习


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    《学习--内在的财富》提出,21世纪的教育应该有四大支柱,即()。
    A

    学会求知

    B

    学会做事

    C

    学会做人

    D

    学会共处


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    《教育——财富蕴藏其中》报告中提出的教育四大支柱是( )。
    A

    学会学习

    B

    学会认知

    C

    学会做事

    D

    学会共同生活

    E

    学会生存


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    《学习:内在的财富》提出教育应该有四个支柱,其中不包括()。
    A

    学习品德

    B

    学习知识

    C

    学会发展

    D

    学会共同生活


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    1996年,联合国教科文组织发表()的报告,报告提出了终身学习的四大支柱。
    A

    《教育——财富蕴藏其中》

    B

    《学会生存》

    C

    《终身教育引论》

    D

    《学会学习》


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出:教育应该使受教育者( ),这一思想一经提出即获国际社会广泛认同,并被称为学习化社会的“四大支柱”。

    A.“学会学习”“学会工作”“学会生存”“学会成长”

    B.“学会学习”“学会工作”“学会共同生活”“学会成长”

    C.“学会认知”“学会工作”“学会共同生活”“学会生存”

    D.“学会认知”“学会做事”“学会共同生活”“学会生存”


    正确答案:D
    国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》中指出:面向21世纪教育的四大支柱,就是要培养学生“学会认知”“学会做事”“学会共同生活”和“学会生存”。

  • 第14题:

    在()中首次提出了教育的四大支柱,即学会认知、学会做事、学会共同生活和学会生存

    • A、《终身教育导论》
    • B、《学会生存——教育世界的今天和明天》
    • C、《教育——财富蕴藏其中》
    • D、《第五次修炼——学习型组织的艺术与实务》

    正确答案:C

  • 第15题:

    《教育:财富蕴藏其中》的报告书中提出了终身学习社会教育的四个关键问题,即学会做人、学会认知、学会做事和()。

    • A、学会共处
    • B、学会合作
    • C、学会学习
    • D、学会共同生活

    正确答案:D

  • 第16题:

    联合国教科文组织在《教育――财富蕴藏其中》中提出面向二十一世纪,教育的四大支柱()

    • A、学会认知
    • B、学会做事
    • C、学会共同生活
    • D、学会生存
    • E、学会学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    《学习--内在的财富》提出,21世纪的教育应该有四大支柱,即()。

    • A、"学会求知"
    • B、"学会做事"
    • C、"学会做人"
    • D、"学会共处"

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    《教育——财富蕴藏其中》报告中,提出的支撑教育的支柱有()

    • A、学会认知
    • B、学会生存
    • C、学会做事
    • D、学会共同生活

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    填空题
    《学习——内在的财富》提出,21世纪的教育应该有四大支柱,即“学会()”、“学会做事”、“学会()”、“学会()”。

    正确答案: 求知,共处,做人
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    联合国教科文组织在《教育――财富蕴藏其中》中提出二十一世纪教育的支柱是()
    A

    学会认知

    B

    学会做事

    C

    学会共同生活

    D

    学会生存

    E

    学会学习


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    《教育——财富蕴藏其中》提出教育应围绕四种基本学习加以安排,这四种学习是()
    A

    学会认知

    B

    学会做事

    C

    学会共同生活

    D

    学会生存

    E

    学会发展


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    (2015江西)国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出:教育应该使受教育者(   ),这一思想一经提出立即获国际社会的广泛认同,并被称为学习化社会的“四大支柱”。
    A

    “学会学习”“学会工作”“学会生存”“学会成长”

    B

    “学会学习”“学会工作”“学会共同生活”“学会生存”

    C

    “学会认知”“学会工作”“学会共同生活”“学会生存”

    D

    “学会认知”“学会做事”“学会共同生活”“学会生存”


    正确答案: D
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    在()中首次提出了教育的四大支柱,即学会认知、学会做事、学会共同生活和学会生存
    A

    《终身教育导论》

    B

    《学会生存——教育世界的今天和明天》

    C

    《教育——财富蕴藏其中》

    D

    《第五次修炼——学习型组织的艺术与实务》


    正确答案: C
    解析: 暂无解析