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我国社区教育管理中存在的问题有哪些？论述完善我国社区教育管理的途径。
题目
我国社区教育管理中存在的问题有哪些？论述完善我国社区教育管理的途径。
相似考题
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第1题：
同我国社区教育模式相适应，我国社区教育体系的构建应从（）方面入手。
- A、建立社区非正式教育体系
- B、建立社区非正规教育体系
- C、建立社区正规教育体系
- D、建立社区正式教育体系
正确答案:A,B,C -
第2题：
我国农村发达地区的社区学前教育形式有哪些?
正确答案:我国农村发达地区的社区学前教育形式是：(1)儿童乐园与玩具图书馆。其宗旨在于丰富本地区儿童的文化娱乐生活。有专门的场所和一定量的玩教具。在这些场所还聘请了教师和热心社区教育的人士担任管理员，制定了完善的管理制度，并且还聘请幼教专家做顾问。受到家长和孩子们的欢迎。(2)儿童教育电视节目。由村文化站、录像厅组织定时播放儿童电视节目，丰富儿童的文化生活。此外也播放“三优”科普知识，提高村民的科学育儿水平。(3)科学育儿宣传栏。组织专人编写宣传资料，张贴于宣传栏中，供村民们随时阅读。必要的时候也可以将宣传资料印发给家长。(4)家长学校。以自然村为单位设立家长学校，就村民们感兴趣的育儿问题进行辅导，有针对性地指出家长在教育孩子过程中一些错误的想法和做法，提高家长的文化素质和教育能力。(5)建立优生、优育辅导站。对孕期保健、婴儿喂养、疾病预防、早期教育等各个方面进行指导宣传，建立一整套的服务体系。 -
第3题：
我国社区教育的主要形式有哪些？
正确答案: 职业培训型社区教育、知识讲座型社区教育、文体活动型社区教育、竞技比赛型社区教育、专题活动型社区教育、咨询活动型社区教育、数字化活动型社区教育 -
第4题：
如何解决我国农村和小集镇社区文化管理存在的问题？
正确答案: （1）应充分认识到加强农村和小城镇社区文化建设与管理的战略意义；
（2）以小集镇为辐射中心带动整个农村地区文化发展；
（3）应大力借鉴城市社区文化发展的经验，但要有所创新；
（4）加快农村和小集镇社区精神文明建设的领导和组织体制的变革；
（5）政府须加大农村和小城镇社区文化基础设施的投入，进行合理规划，确保文化基础设施落到实处；
（6）重视对农村和小城镇社区文化建设的管理；
（7）农村和小城镇社区文化建设要讲究艺术，注重实效，手段多样化。 -
第5题：
论述城市社区文化管理的问题有哪些？
正确答案: （1）思想认识不统一（在属性、功能、形式、操作、方法上存在问题）；
（2）社区成员的参与意识不强；
（3）文化需求与文化供给之间的矛盾越来越突出（居民的文化需求大大超过文化供给）；
（4）社区文化管理机制存在问题（社区单位参与不够，管理上条块分割，不利于资源的充分开发利用）；
（5）文化设施建设和文化遗产保护经费的投入不足；
（6）社区文化人才匮乏。 -
第6题：
结合实践，试论述我国社区服务中存在的主要问题及解决对策。
正确答案: ⑴社区服务是指在政府的统一规划和倡导下，以社区组织为依托，以生活在一定社区地域内的全体成员为对象，通过社区成员间的互助性服务，解决本社区的社会问题。
⑵目前社区服务主要存在着以下一些问题：观念滞后；缺乏总体的计划性；经费投入不足；社区服务体制不顺，街道在社区中综合管理职能不强，缺乏整体性；社区服务队伍的整体素质不高；
⑶可通过以下这些对策来解决这些问题：其一，广泛进行社会动员；其二，积极探索和完善社区服务的社会化、产业化、网络化；其三，加强组织管理和规划管理；其四，加强政策扶持和资金筹集；其五，加强社区服务队伍管理；其六，依照社会主义市场经济的法则，建立合理的社区服务业价格体系；其七，进一步坚持社区服务的社会福利性及社会福利社会化发展方向；其八，加强社区服务行业管理，建立充满活力的社区服务业运行机制；最后，吸取国内外的先进经验。 -
第7题：
如何解决我国城市社区文化管理存在的问题？
正确答案: （1）加强社区成员对社区文化重要性的认识；
（2）提高社区居民对社区文化的参与意识；（确立共同的价值目标；创造良好的社区环境，切实解决人们最关注的问题；多开展有针对性的文化交流活动；充分挖掘社区文化资源，形成有特色的社区文化。）
（3）完善城市社区管理机制，实现文化资源共享；
（4）加大文化基础设施建设和文化投入的力度，完善有关的文化管理政策；
（5）重视社区文化人才队伍的建设和管理（专业和业余两支队伍）。 -
第8题：
论述我国公共财政管理存在的问题和完善措施？
正确答案:当前，我国公共财政管理已具雏形，但受计划型财政管理模式的影响，仍存在许多问题。
A.公共财政管理尚未得到全社会足够的重视。将公共财政管理片面理解为财政权力关系的明确过程，忽视其管理的深刻内涵，运用现代公共财政管理技术的热情不高。
B.预算管理与经济社会发展存在矛盾。我国目前仍普遍采用基数法，经历史积累，已经不能真实反映实际情况。
C.公共收入管理不尽合理。税收征管成本偏高，征税行为存在不规范、不廉洁、低效率问题；税费没有科学区分，政府收费各类繁多，随意性大，不利于公共收入稳定增长；公债管理权过度集中，地方政府没有举债权，只能通过担保形式融资，使地方财政潜在风险增大。
D.公共支出管理亟须规范。公共支出没从竞争性领域退出，政府投资营利性企业大量存在，政府采购缺乏统一操作规范。
E.公共财政管理法律制度不健全。法律缺失使有效的公共财政管理失去了重要支撑。
完善措施。
A.完善预算管理。进行绩效预算改革。加强预算立法监督。
B.加强公共收入管理。推进税费改革，保进政府收费规范化，科学运用公债工具，建立体制健全、分配科学、征管有力的公共收入管理制度。
C.改革现行公共支出管理制度。确定公共支出的合理领域和重点，调整公共支出结构，在竞争性领域退出同时，加大教育、科文卫等投入。大力推广完善国库集中收付、政府采购制度。
D.加强对公共财政管理的审计监督。制定政府会计准则，推行政府会计制度，提高财政透明度。
E.健全公共财政管理法律制度。
F.注重信息技术在公共财政管理中的运用。结合电子政府建设，实现公共财政管理信息化。
G.加快公共财政管理专业人才培养。 -
第9题：
单选题我国社区教育存在的问题不包括（）A社区教育目标模糊
B社区教育管理方式不恰当
C社区教育财政支持充足
D社区教育投入不足
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题现阶段，我国社区管理的内容不包括以下哪一项（）A社区思想教育管理
B社区服务
C社区体育管理
D社区环境管理
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题同我国社区教育模式相适应，我国社区教育体系的构建应从（）方面入手。A建立社区非正式教育体系
B建立社区非正规教育体系
C建立社区正规教育体系
D建立社区正式教育体系
正确答案： B,C解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题论述城市社区文化管理的问题有哪些？正确答案： （1）思想认识不统一（在属性、功能、形式、操作、方法上存在问题）；
（2）社区成员的参与意识不强；
（3）文化需求与文化供给之间的矛盾越来越突出（居民的文化需求大大超过文化供给）；
（4）社区文化管理机制存在问题（社区单位参与不够，管理上条块分割，不利于资源的充分开发利用）；
（5）文化设施建设和文化遗产保护经费的投入不足；
（6）社区文化人才匮乏。解析： 暂无解析 -
第13题：
试述完善我国社区教育管理的途径。
正确答案: （1）树立正确的社区教育理念
（2）保障社区教育的经费投入。
（3）规范社区教育管理
（4）完善社区教育法律法规
（5）建立社区学院
（6）重视社区教育工作者的培养
（7）扩大高等院校职能，服务社区教育
（8）鼓励社会各界共同参与社区教育 -
第14题：
列举当今主要的社区教育模式，并谈谈外国的社区教育模式对我国有哪些启示？
正确答案: 当前欧美国家的社区教育模式主要包括以下几种：
社区发展模式。在这种模式中，社区教育工作者像一个“协助者”参与当地种社区教育项目，为人们提供信息，资源建议；当情形需要时，还要为更系统学习，专门技能及与此相关的技术的训练提供机会。
社区行动模式。这种模式特别强调将社区教育与社区行动结合起来，强调在解决当地问题时建立可选择的机制的重要性。它提倡社区教育工作者与当地社区，以及在这样的社区中建立的机构组织，保持有机联系。
社会行动模式。这种模式将大部分重点集中于动机和内容，以及艰难的教育努力上，集中于社会行动上而不是社区行动上，集中于工人阶层而不是整个社区的教育上。它认为，只有社区教育工作者参与并提供支持和帮助时，社区行动才可能成为一个教育过程。教育必须更有组织和系统性，教育者必须与当地人们一道在稳定的状况下采取行动，将人们的反思与社会行动相结合，并采取具体的教育支持的方式，以解决当地人们想要解决的问题。
国外社区学院发展的经验表明，社区学院在社区成人教育发展中，主体应该是中学后教育，而不能包揽一切。因为，社区内成人教育的需求层次是广泛多样的，且有很大不同的，试图以社区学院来包揽社区中的所有成人教育，既不利于社区内其他教育资源（如社区学校）在社区成人教育中充分利用，也不是社区学院力所能及的。当然，这样不影响社区学院在力所能及的范围内为社区居民提供广泛的教育服务。上述各方面的特点，是社区学院发展的生命力所在，是值得我们借鉴和学习的。 -
第15题：
试述我国社区教育存在哪些主要问题。
正确答案: （1）从全国范围来看，社区教育的发展还不平衡，仍然存在不少问题。
社区教育管理体制滞后
（2）社区教育定位存在片面性
（3）社区教育资源投入普遍不足 -
第16题：
论述我国农村社区管理历史的沿革过程。
正确答案: 我国农村历史沿革大致可分为三个阶段：
⑴1958年前衽的是乡（行政村）管理体制。1954年《宪法》通过后，在原来乡的基础上，开始扩大乡管辖的范围，并逐步撤销行政村建制，乡成为农村基层政权组织的普遍形式。1953年12月，中央发布了《关于发展农业生产合作社的决定》，以互助组为中心的互助合作，开始转化为以初级合作社为中心的农业全用化运动。1955年10月，中共七届六中全会通过了《关于农业合作问题的决议》，以后各地发展合作社的速度不断加快，到1956年初全国农村基本建成初级社。与此同时，通过建、转、升、并、全，全国初级社转为高级农业生产合作社（简称高级社）的速度也在急剧加快。高级合用社实际上承担了农村中生产安排、收益分配、生活管理、社会保险等多方面的经济社会功能，村级政权组织的各种职能基本被取代。
⑵1958—1983年实行人民公社管理体制。农业生产合作的开展，以及不断向高级化方向发展为人民公社的建立打下了基础。人民公社的基本特点是“一大二公”，在建立初期，这是通过“一平二调”实现的。农村人民公社体制在组织结构方面]实行“政社合一”；在生产资料占有方面实行集体所有制；在生产经营管理方面实行集体统一经营、统一管理，社会在生产队的统一安排下参加生产劳动；在个人消费品的分配方面，实行按照劳动工分分配的办法。
⑶1984年后，以村民自治为基础的乡村新体制开始重建。1978年中共十一届三中全会后，我国社会进入了改革开放的新时期，家庭联产承包责任制的实行动摇了人民公社存在的经济基础，冲击了“政社合一”的人民公社体制。1982年《宪法》提出废除人民公社政社合一的体制，明确了村民委员会这一基层群众性自治组织的法律地位，并规定乡以下要实行村民自治。这为农村管理体制的构建奠定了基础。1983年10月，中菜中央、国务院联合发出《关于实行政社分开建立乡政府的通知》，要求各级党政部门执行宪法的规定，建立乡政府，实行政社分开。并规定，乡人民政府建立后，要依法行使职权，领导本乡的经济、文化和各项社会建设，做好公安、民政、司法、文教卫生、计划生育等工作。同时要求，乡以下实行村民自治，设立基层群众性自治组织的村民委员会；村民委员会要积极办理本村的公共事务和公益事业，协助乡人民政府搞好本村的行政工作和生产建设工作。
随着村民自治的推行，新乡村管理体制逐渐发展。1987年11月，全国人大通过了《中华人民菜和国村民委员会组织法（试行）》，并于1988年6月试行。《村民委员会组织法》的试行否定了国家政权与乡村组织特别是乡政府与村委会之间的行政隶属关系，将过去领导与被领导关系转变成为国家政权对基层自治组织的指导关系。1998年11月，全国人大通过了《中华人民共国村民委员会组织法》。该法明确办界定了村民委员会基层群众自治组织的性质，明确规定了乡镇政府和村民委员会之间的指导与被指导关系，并对村民自治过程中的民主选举、民主管理、民主决策和民主监督进行了规范 -
第17题：
什么是社区管理模式？我国社区管理模式有哪些构成要素？
正确答案: 模式是对事物存在方式的高度抽象和概括，是经验与理论之间的一种知识系统，社区管理模式就是指对社区管理实践进行反思和概括得出的具有代表意义的典型形式或是可以使人参照执行的标准样式。
社区环境、国家职能、市场作用、中介组织作用、社区工作者角色、社区服务对象、内容和范围，以及社区资源结构与状况等构成了我国社区管理模式的基本要素。 -
第18题：
目前我国社区承担的职能主要包括（）。
- A、服务和管理职能
- B、民主自治职能
- C、社区文化教育
- D、社区治安职能
- E、社区党建职能
正确答案:A,B,C,D,E -
第19题：
我国农村草原地区的社区学前教育形式有哪些?
正确答案: 我国草原地区社区学前教育形式有：由于草原地区地域广阔，牧民以流动放牧为生。牧民居住又极为分散，因此儿童进入正规教育机构成为十分困难的问题。从我国草原地区社区学前教育的实践经验来看，非正规化的草原流动游戏点或流动幼儿园是适合牧民特点的幼教形式，是解决牧民幼儿接受社会教育的有效途径。 -
第20题：
问答题试述我国社区教育存在哪些主要问题。正确答案： （1）从全国范围来看，社区教育的发展还不平衡，仍然存在不少问题。
社区教育管理体制滞后
（2）社区教育定位存在片面性
（3）社区教育资源投入普遍不足解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题我国社区教育管理中存在的问题有哪些？论述完善我国社区教育管理的途径。正确答案： 1、社区教育模糊
2、社区教育管理方式不恰当
3、社区教育投入不足
途径：
1、改变传统教育理念
2、规范社区教育管理
3、进行社区教育创新，不断拓宽社区教育领域解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题试述完善我国社区教育管理的途径。正确答案： （1）树立正确的社区教育理念
（2）保障社区教育的经费投入。
（3）规范社区教育管理
（4）完善社区教育法律法规
（5）建立社区学院
（6）重视社区教育工作者的培养
（7）扩大高等院校职能，服务社区教育
（8）鼓励社会各界共同参与社区教育解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题列举当今主要的社区教育模式，并谈谈外国的社区教育模式对我国有哪些启示？正确答案： 当前欧美国家的社区教育模式主要包括以下几种：
社区发展模式。在这种模式中，社区教育工作者像一个“协助者”参与当地种社区教育项目，为人们提供信息，资源建议；当情形需要时，还要为更系统学习，专门技能及与此相关的技术的训练提供机会。
社区行动模式。这种模式特别强调将社区教育与社区行动结合起来，强调在解决当地问题时建立可选择的机制的重要性。它提倡社区教育工作者与当地社区，以及在这样的社区中建立的机构组织，保持有机联系。
社会行动模式。这种模式将大部分重点集中于动机和内容，以及艰难的教育努力上，集中于社会行动上而不是社区行动上，集中于工人阶层而不是整个社区的教育上。它认为，只有社区教育工作者参与并提供支持和帮助时，社区行动才可能成为一个教育过程。教育必须更有组织和系统性，教育者必须与当地人们一道在稳定的状况下采取行动，将人们的反思与社会行动相结合，并采取具体的教育支持的方式，以解决当地人们想要解决的问题。
国外社区学院发展的经验表明，社区学院在社区成人教育发展中，主体应该是中学后教育，而不能包揽一切。因为，社区内成人教育的需求层次是广泛多样的，且有很大不同的，试图以社区学院来包揽社区中的所有成人教育，既不利于社区内其他教育资源（如社区学校）在社区成人教育中充分利用，也不是社区学院力所能及的。当然，这样不影响社区学院在力所能及的范围内为社区居民提供广泛的教育服务。上述各方面的特点，是社区学院发展的生命力所在，是值得我们借鉴和学习的。解析： 暂无解析