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游戏中的外部冲突以物理形式体现，令角色无法（）。

题目

游戏中的外部冲突以物理形式体现，令角色无法（）。

相似考题

1.角色游戏中的角色扮演是指:()A.以物代物B.情景转变C.以人代人D.内部规则

2.角色冲突的表现形式有()。A.角色外冲突B.角色内冲突C.角色间冲突D.个体之间的冲突E.目标冲突

3.角色失调的形式包括（ ）。 (A)角色冲突 (B)角色失败 (C)角色转变 (D)角色中断

4.常见的角色失调的主要表现形式有()。A角色冲突B角色不清C角色中断D角色失败

更多“游戏中的外部冲突以物理形式体现，令角色无法（）。”相关问题

  • 第1题：

    内部冲突通常是角色的一种（），使得角色无法得到真正需要的。


    正确答案:心理缺陷

  • 第2题：

    由教师建议或开始一个游戏，教师在游戏中有一个固定的角色，以角色的语言对幼儿进行隐而不露的点拨。这是（）。

    • A、合作介入
    • B、指导性介入
    • C、平行介入
    • D、外部干预

    正确答案:B

  • 第3题：

    幼儿在角色游戏中对游戏角色的假想常常借助“以人代人”。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    教师在游戏中与幼儿扮演同一个角色，以自己游戏的动作、角色的语言和对角色的态度来启发诱导幼儿，这是（）。

    • A、合作介入
    • B、指导性介入
    • C、平行介入
    • D、外部干预

    正确答案:C

  • 第5题：

    角色冲突形式有哪些？


    正确答案:（1）角色内冲突
    （2）角色间冲突
    （3）角色个性冲突
    （4）角色过载冲突

  • 第6题：

    下列教师在角色游戏中的指导，没有体现角色游戏指导原则的是（）。

    • A、让儿童自己选择想要扮演的角色
    • B、注意儿童在游戏中的表现，把握时机介入指导
    • C、指派小明去演大家都不想演的大树
    • D、同意佳佳想加一个公主的角色的意见

    正确答案:C

  • 第7题：

    判断题
    游戏中的冲突很大程度上推动了角色的成长。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    官服体现了（）
    A

    角色冲突

    B

    角色失败

    C

    角色认定

    D

    角色抬高


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    教师在游戏中与幼儿扮演同一个角色，以自己游戏的动作、角色的语言和对角色的态度来启发诱导幼儿，这是（）。
    A

    合作介入

    B

    指导性介入

    C

    平行介入

    D

    外部干预


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    由教师建议或开始一个游戏，教师在游戏中有一个固定的角色，以角色的语言对幼儿进行隐而不露的点拨。这是（）。
    A

    合作介入

    B

    指导性介入

    C

    平行介入

    D

    外部干预


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    幼儿在角色游戏中对游戏角色的假想常常借助“以人代人”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    色冲突的表现形式有（）。
    A

    角色外冲突

    B

    角色内冲突

    C

    角色间冲突

    D

    个体之间的冲突

    E

    目标冲突


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    游戏中的冲突很大程度上推动了角色的成长。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    个体扮演的角色过多，无法满足相应的角色期望，从而造成的角色冲突叫“角色间冲突”。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    在中班幼儿的角色游戏过程中教师要注意（）。

    • A、以平行者身份介入游戏。
    • B、重点观察并妥善处理幼儿在游戏中产生的冲突。
    • C、有计划的指导幼儿组织角色游戏的开始部分。
    • D、以合作参与者的身份介入和扩展角色游戏。

    正确答案:B,C,D

  • 第16题：

    员工要同时扮演工作角色和家庭角色，两种角色中任何一种角色产生的紧张状态都会影响到另外一种角色。这种工作—家庭冲突的形式是（）

    • A、时间冲突
    • B、情绪紧张冲突
    • C、行为冲突
    • D、利益冲突

    正确答案:B

  • 第17题：

    公务员的角色冲突形式主要有（）。

    • A、角色混淆
    • B、角色模糊
    • C、角色内的冲突
    • D、人格与角色的冲突
    • E、角色间冲突

    正确答案:C,E

  • 第18题：

    为保证幼儿在角色游戏中的主体性地位，教师最好以扮演游戏角色的方式参与游戏。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    填空题
    游戏中的外部冲突以物理形式体现，令角色无法（）。

    正确答案： 达到目标
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    在中班幼儿的角色游戏过程中教师要注意（）。
    A

    以平行者身份介入游戏。

    B

    重点观察并妥善处理幼儿在游戏中产生的冲突。

    C

    有计划的指导幼儿组织角色游戏的开始部分。

    D

    以合作参与者的身份介入和扩展角色游戏。


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    员工要同时扮演工作角色和家庭角色，两种角色中任何一种角色产生的紧张状态都会影响到另外一种角色。这种工作—家庭冲突的形式是（）
    A

    时间冲突

    B

    情绪紧张冲突

    C

    行为冲突

    D

    利益冲突


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    个体扮演的角色过多，无法满足相应的角色期望，从而造成的角色冲突叫“角色间冲突”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列教师在角色游戏中的指导，没有体现角色游戏指导原则的是（）。
    A

    让儿童自己选择想要扮演的角色

    B

    注意儿童在游戏中的表现，把握时机介入指导

    C

    指派小明去演大家都不想演的大树

    D

    同意佳佳想加一个公主的角色的意见


    正确答案： A
    解析： 教师在角色游戏中的指导要坚持主体性原则，个性化原则，开放、随机性原则，尊重儿童个体，不能随意指派幼儿去扮演自己不喜欢的游戏中的角色。

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