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更多“作者在创作故事时,让故事具有体验感是必然的想法。人类体验的基础是()。A、环境B、时间C、天气D、感情”相关问题
  • 第1题:

    小说《湖畔儿语》以儿童的视线和体验,讲述一个苦难家庭的故事。其作者是()。

    A.冰心

    B.冯文炳

    C.鲁迅

    D.王统照


    参考答案D

  • 第2题:

    故事和游戏是两种不同的体验。在故事中我们处于活跃的状态,是主动的,在游戏中则是被动接受的。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    幼儿生活故事的特点和创作要求是()。

    • A、现实性、故事性、趣味性
    • B、结构性、情节性、形象性
    • C、科学性、情节性、语言性
    • D、幻想性、思想性、体验性

    正确答案:A

  • 第4题:

    ()被称为体验时期。

    • A、体验所扮演角色的生活和情感
    • B、体验剧本故事所讲的环境
    • C、体验不同角色的生活和情感
    • D、体验电影拍摄的场景

    正确答案:A

  • 第5题:

    文艺工作者在《百灵鸟》的基础上,创作了同名长篇叙事诗和戏剧,百灵鸟是()

    • A、壮族民间故事
    • B、苗族民间故事
    • C、侗族民间故事
    • D、白族民间故事

    正确答案:A

  • 第6题:

    通过故事、情境表演等形式使幼儿理解和分享别人的情绪体验,以使儿童在日后生活中对他人类似的情绪体验会主动地、“习惯地”产生理解和分享的是()

    • A、观察学习法
    • B、移情训练法
    • C、语言传递法
    • D、角色扮演法

    正确答案:B

  • 第7题:

    不属于移情的是()

    • A、引导孩子站在故事中人物的处境上体验他们的情绪
    • B、引导孩子在与别人沟通的过程中揣摩别人的想法
    • C、让儿童扮演或假设自己为不同的社会角色
    • D、引导孩子学会控制自己的情绪

    正确答案:D

  • 第8题:

    叙述是个双向活动,作者在作为叙述者讲述故事时,心目中必然要有一个潜在的叙述()


    正确答案:接受者

  • 第9题:

    单选题
    文艺工作者在《百灵鸟》的基础上,创作了同名长篇叙事诗和戏剧,百灵鸟是()
    A

    壮族民间故事

    B

    苗族民间故事

    C

    侗族民间故事

    D

    白族民间故事


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    以下关于“艺术体验”的表述,正确的是(  )。
    A

    艺术体验要求艺术家要仔细地观察生活

    B

    艺术体验需要艺术家以全部身心去拥抱生活

    C

    不宜进行一度创作的艺术家,在创作中可以离开艺术体验活动

    D

    艺术家在进行二度创作时,要深入体验生活

    E

    体验可以把演员内心世界转化为观众可见可感的艺术形象


    正确答案: C,A
    解析:
    AB两项,艺术体验首先需要艺术家仔细地观察生活,深切地感受生活,认真地思考生活,同时,艺术体验更需要艺术家以自己的全部身心去拥抱生活,饱含情感地切身体验生活。C项,不宜进行一度创作的艺术家,如作家、编剧、画家等,在创作中离不开艺术体验活动,对于进行二度创作的演员来讲,同样离不开艺术体验。D项,不管是电影、电视演员,还是话剧、戏曲演员,在进行二度创作时,都要深入体验,才能从内心体验达到外部体现。E项,在表演艺术中,体验是内在的,体现则是外在的。体验是为了准确把握角色的性格和气质,体现则是把演员内心体验转化为观众可见可感的艺术形象。

  • 第11题:

    单选题
    小说《湖畔儿语》以儿童的视线和体验,讲述一个苦难家庭的故事。其作者是()。
    A

    冰心

    B

    冯文炳

    C

    鲁迅

    D

    王统照


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    故事和游戏是两种不同的体验。在故事中我们处于活跃的状态,是主动的,在游戏中则是被动接受的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    一般来说,艺术创作的基础是___________。( )

    A.直接体验
    B.间接体验
    C.主观体验
    D.客观体验

    答案:A
    解析:

  • 第14题:

    在帮助幼儿深入理解体验作品内涵时,最重要的是让幼儿切身地感受作品所展示的()

    • A、情感心理和精神世界
    • B、语言结构
    • C、故事情节
    • D、人物形象

    正确答案:A

  • 第15题:

    体验时期是指()。  

    • A、 体验电影拍摄的场景
    • B、 体验所扮演角色的生活和情感
    • C、 体验剧本故事所讲的环境
    • D、 体验不同角色的生活和情感

    正确答案:B

  • 第16题:

    故事节奏的“失控”是()对自身失去控制。

    • A、创作者
    • B、剧情内部的故事和角色
    • C、演员
    • D、导演

    正确答案:B

  • 第17题:

    在幼儿园,教师常常采用()的活动形式来帮助幼儿理解体验具体文学作品。

    • A、故事编构
    • B、故事复述
    • C、故事表演游戏
    • D、自发游戏

    正确答案:C

  • 第18题:

    ()是在故事基础上形成的,它是对故事组织构造的结果。

    • A、情节
    • B、场景
    • C、人物
    • D、时间

    正确答案:A

  • 第19题:

    小说《湖畔儿语》以儿童的视线和体验,讲述一个苦难家庭的故事。其作者是()。

    • A、冰心
    • B、冯文炳
    • C、鲁迅
    • D、王统照

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    交互设计的体验原则使设计者应该给予体验者更互动、更独特的体验,以获取充分的人性化的体验价值,以下说法不正确的是()
    A

    设计者一定要在设计的伊始,考虑到体验者的情感因素、心理因素、身体因素等

    B

    体验者不一定参与到艺术活动或者艺术创作中才能获得体验

    C

    体验者在参与过程中获得的体验将进一步的促进观众的新一轮体验活动

    D

    体验设计具有时间的延续性、记忆的历史感和体验经验的重现


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    在幼儿园,教师常常采用()的活动形式来帮助幼儿理解体验具体文学作品。
    A

    故事编构

    B

    故事复述

    C

    故事表演游戏

    D

    自发游戏


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    不属于移情的是()
    A

    引导孩子站在故事中人物的处境上体验他们的情绪

    B

    引导孩子在与别人沟通的过程中揣摩别人的想法

    C

    让儿童扮演或假设自己为不同的社会角色

    D

    引导孩子学会控制自己的情绪


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    作者在创作故事时,让故事具有体验感是必然的想法。人类体验的基础是()。
    A

    环境

    B

    时间

    C

    天气

    D

    感情


    正确答案: B
    解析: 暂无解析