()在家庭教育中体现为对孩子的尊重和信任,着眼于孩子是成长中的个人,侧重孩子的自信心这一能力支柱的培养。父母在理解孩子的基础上,鼓励孩子的正向行为,制止孩子的负向行为,让孩子在宽松自由的氛围中自然成长。
第1题:
A唤起性的互动
B主动性的互动
C积极互动
D被动的互动
第2题:
怎样避免否定行为?()
第3题:
家庭教育成功的关键是()。
第4题:
如果家长替代孩子成长而不是帮助的引导孩子成长,可能会出现以下哪些情况?()
第5题:
家长对孩子的青春期情感教育要恰当引导,应当()。
第6题:
家庭教育中尊重爱护与严格要求互动原则不包括()。
第7题:
如何培养一个成功的孩子呢?()、与孩子成长的失误相比较,家长更应该关注的是孩子的成功;与家长对孩子管教相比较,应该更加关注家长自身的成功。
第8题:
下面哪项不能培养孩子的责任感()
第9题:
正确对待孩子的需要
充分理解和尊重孩子
严格惩罚孩子所犯的错误
严格要求,掌握分寸,把握尺度
第10题:
溺爱孩子
要求孩子
信任孩子
苛责孩子
第11题:
鼓励孩子敢于标新立异
营造良好的家庭氛围
让孩子独立自由
有意识的对孩子进行创造性思维的训练
第12题:
控制性互动
支持性互动
引导性互动
干预性互动
第13题:
父母与年幼孩子的互动,特别是情感上的互动,对于孩子的健康成长,甚至一生的幸福都有着深远的影响。
第14题:
爱孩子并非(),而是让孩子在爱的环境中成长。
第15题:
在孩子的成长过程中,家长必须明确()。
第16题:
家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要了解孩子,关爱孩子,尊重孩子,()。
第17题:
下列不属于培养孩子创造性能力方法的一项是()。
第18题:
一位4岁孩子的母亲认为,孩子的成长与成才是由他们的遗传特征决定的,环境只能支持他们的成长,所以,她为孩子提供温暖、宽松的家庭氛围,为孩子提供丰富的玩具和良好的游戏环境,为孩子提供各种发展他们特长的条件和机会,但很少强迫或督促孩子。请分析这位母亲对发展基本理论问题的看法。
第19题:
挑错行为的弊端有哪些?()
第20题:
儿童互动游戏治疗的基本理念是儿童也已经发展出口语及自我反省的能力
儿童互动游戏治疗认为把孩子及其家庭问题公开讨论有利于孩子和父母的关系
通过游戏治疗的媒介,孩子有机会以转化的方式沟通,透露隐秘性的事情
在儿童互动游戏治疗中社会工作者的态度应该是中立和非参与的
第21题:
对
错
第22题:
控制性互动
支持性互动
引导性互动
干预性互动
第23题:
给孩子贴标签,让孩子认识到自己错误的严重性
尊重孩子现阶段的心理发展特点,不盲目制止
尽量避免谈及性话题
鼓励孩子去尝试恋爱