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在《算法统宗》中，有一道诗歌形式的数学应用题：甲赶羊群逐草茂，乙拽一羊随其后，戏问甲及一百否？甲云所说无差谬，所得这般一群凑，再添半群小半群，得你一只来方凑，玄机奥妙谁猜透？这充分体现了数学与文化哪个方面的关系（）A、文学B、语言C、艺术D、音乐

题目

在《算法统宗》中，有一道诗歌形式的数学应用题：甲赶羊群逐草茂，乙拽一羊随其后，戏问甲及一百否？甲云所说无差谬，所得这般一群凑，再添半群小半群，得你一只来方凑，玄机奥妙谁猜透？这充分体现了数学与文化哪个方面的关系（）

  • A、文学
  • B、语言
  • C、艺术
  • D、音乐
相似考题

1.下列甲、乙承担双方责任的是（ ）。A．甲、乙共同打伤了丙，甲乙承担的责任B．甲、乙共同买下丙的房屋，并约定各欠4万元房款C．甲、乙合伙开了一个运输公司，乙在开车途中撞上了丙D．甲的羊群冲进了乙的麦田，乙不管不问造成损失扩大

2.在《算法统宗》中,有一道诗歌形式的数学应用题:甲赶羊群逐草茂,乙拽一羊随其后,戏问甲及一百否?甲云所说无差谬,所得这般一群凑,再添半群小半群,得你一只来方凑,玄机奥妙谁猜透?这充分体现了数学与文化哪个方面的关系()A.文学B.语言C.艺术D.音乐

3.数学应用题 名词解释

4.甲的羊群在山坡吃草，一日，甲发现乙的一只羊跑到自己的羊群中。过了10天，由于雷击羊圈失火，所有的羊都被烧成灰烬。现乙找到甲，要求返还自己的羊，下列表述正确的是：A．甲应当返还乙一只羊B．甲无须返还乙一只羊C．乙无须支付羊在甲家的饲料费D．乙应当支付羊在甲家的饲料费

更多“在《算法统宗》中，有一道诗歌形式的数学应用题：甲赶羊群逐草茂，乙”相关问题

  • 第1题：

    甲与乙素有积怨，得知乙持铁棍向其父挑衅后，便前往乙家滋事。因乙不在家，甲返回途中，从路过的丁家取了一把菜刀藏于身后。乙闻讯赶至并持铁棍打甲，甲即持菜刀与乙对打，砍伤乙左手腕关节(轻伤)，甲也被随后赶至的乙之子丙打伤。甲在住院治疗期间委托其姐向公安机关投案。在庭审中，甲辩解是在受至的乙一家围攻殴打时才拔刀还击的，属于正当防卫。下列关于甲的行为的说法，正确的有哪些选项?（ ） A．成立自首 B．成立正当防卫，不构成犯罪 C．故意伤害罪，成立自首，应当减轻、免除 D．故意伤害罪


    正确答案：AD
    依据《刑法》第20条的规定，本题情形属于互殴行为，缺乏防卫意图，不成立正当防卫，自然也不具备防卫过当情节。自首的如实供述只要求基本事实属实，就本案而言，甲承认持菜刀砍伤乙的事实就可认为如实供述。甲称自己属于正当防卫，属于对“行为性质”的辩解，对基本事实供述属实但对其性质进行辩解的，不认为是不如实供述。依据《刑法》第67条的规定，甲仍成立自首，对于自首的犯罪分子，可以从轻或者减轻。故C项错误。据本案情形，依据《刑法》第234条的规定，甲构成故意伤害罪，故AD项当选。

  • 第2题：

    教师在数学课上用几种不同的方法来解同一道应用题，这种思维方法是()。

    A.创造思维
    B.聚合思维
    C.发散思维
    D.直觉思维

    答案：C
    解析：
    发散思维又称求异思维、辐射思维，是从一个目标出发，沿着各种不同途径寻求各种答案的思维。对同一道应用题，用几种不同的方法来解答。属于发散思维。

  • 第3题：

    王孝通撰写的（　　），首次提出三次方程式正根的解法。


    A.《缀术》

    B.《算法统宗》

    C.《割圆九术》

    D.《缉古算经》

    答案：D
    解析：
    王孝通撰写的《缉古算经》，首次提出三次方程式正根的解法，比阿拉伯人早300多年，比欧洲早600多年。

  • 第4题：

    下列形式属于写作类开放题的有（）

    • A、计算机编程题。
    • B、数学应用题。
    • C、调查报告。
    • D、建议书。

    正确答案:C,D

  • 第5题：

    数学应用题教学的核心是弄清数量的一些（）。如果找到了基本数量关系，再进行复合组接，许多数学应用题的求解就有规律可循，数学思维训练也就在其中了。


    正确答案:基本关系

  • 第6题：

    500多年前，意大利的一本算术书中讲述了一中（），后来传入中国，在明朝的《算法统宗》中称为铺地锦。


    正确答案:格子乘法

  • 第7题：

    明清时期商品经济的繁荣，促进了商业数学的发展，尤其是徽商对数学的重视，在历史上是少见的。徽商编了不少应用商业数学书籍，如《铜陵算法》、《算林拔萃》、《庸章算法》、《算法纂要》等，其中影响最大的是（）的《算法统宗》。


    正确答案:程大为

  • 第8题：

    甲宗土地楼面地价为700元／㎡，建筑容积率为5，乙宗土地楼面地价为500元／㎡，建筑容积率为7，则两宗土地的总价相比，（　）。

    • A、甲等于乙
    • B、甲高于乙
    • C、甲低于乙
    • D、难以判断

    正确答案:D

  • 第9题：

    甲放羊为生，一日发现羊群中多了一只小羊，数日均无人来问津，甲遂将此羊卖给了邻村的乙，获利500元。后小羊的主人丙在乙的羊群中发现了小羊，要求乙返还。下列说法错误的是（）。

    • A、甲的行为属于不当得利，应返还取得的不当利益
    • B、乙是善意的第三人，甲和乙的买卖合同有效
    • C、丙是小羊的主人，乙应将小羊返还给丙
    • D、丙应当向小羊的拾得人甲主张权利

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    教师在数学课上用几种不同的方法来解同一道应用题，这种思维方法是（）。
    A

    创造思维

    B

    聚合思维

    C

    发散思维

    D

    直觉思维


    正确答案： B
    解析： 本题考查的是思维的分类。发散思维又称求异思维、辐射思维，是从一个目标出发，沿着各种不同途径寻求各种答案的思维。对同一道应用题，用几种不同的方法来解答，属于发散思维。

  • 第11题：

    名词解释题
    数学应用题

    正确答案： 就是把人们在实际生活中所遇到的问题的复杂背景和条件进行简化后，并把它转化为纯数学问题来求解的一种形式。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    哪一部不是中国古代的数学著作（）
    A

    《算法统宗》

    B

    《孙子算经》

    C

    《九章算术》

    D

    《几何原本》


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列各项中，属于甲、乙承担双方责任的情形是( )。

    A．甲、乙共同打伤了丙，甲乙承担的责任

    B．甲、乙共同买下丙的房屋，并约定各欠4万元房款

    C．甲、乙合伙开了一个运输公司，乙在开车途中撞上了丙

    D．甲的羊群冲进了乙的麦田，乙不管不问造成损失扩大


    参考答案：D
    解析：双方责任是指民事法律关系的双方当事人对损害后果均有过错，各自依其过错程度承担民事责任。所谓共同责任，是指责任人为两人或两人以上的民事责任。题中ABC三项中甲、乙承担的都是共同责任。

  • 第14题：

    甲校学生的数学考试成绩比乙校学生的数学考试成绩好，因此，甲校的数学教学方法比乙校好。除以下哪项而外，其余各项若真者会削弱上述结论？

    A.甲校的数学考试题总比乙校学生好
    B.甲校学生的数学基础比乙校学生好
    C.乙校选用的数学教材比甲校难
    D.乙校的数学老师比甲校的工作更勤奋
    E.乙校学生数学课的课时比甲校少

    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    驾车在山区遇羊群占道时，应该（）

    • A、逼近羊群时，长鸣喇叭驱赶
    • B、提前减速，轻按喇叭
    • C、等主人将羊群赶离再通行
    • D、加速从羊群中穿过

    正确答案:B,C

  • 第16题：

    数学应用题


    正确答案:就是把人们在实际生活中所遇到的问题的复杂背景和条件进行简化后，并把它转化为纯数学问题来求解的一种形式。

  • 第17题：

    下列各项中，属于甲、乙承担双方责任的情形是（）。

    • A、甲、乙共同打伤了丙，甲乙承担的责任
    • B、甲、乙共同买下丙的房屋，并约定各欠4万元房款
    • C、甲、乙合伙开了一个运输公司，乙在开车途中撞上了丙
    • D、甲的羊群冲进了乙的麦田，乙不管不问造成损失扩大

    正确答案:D

  • 第18题：

    公元1592年，数学家程大位完成了著作（）是现存介绍珠算最系统的一部著作。

    • A、《五经算数》
    • B、《九章算术》
    • C、《数学通轨》
    • D、《百指算法统宗》

    正确答案:D

  • 第19题：

    哪一部不是中国古代的数学著作（）

    • A、《算法统宗》
    • B、《孙子算经》
    • C、《九章算术》
    • D、《几何原本》

    正确答案:D

  • 第20题：

    教师在数学课上用几种不同的方法来解同一道应用题，这种思维方法是（）。

    • A、创造思维
    • B、聚合思维
    • C、发散思维
    • D、直觉思维

    正确答案:C

  • 第21题：

    多选题
    下列形式属于写作类开放题的有（）
    A

    计算机编程题。

    B

    数学应用题。

    C

    调查报告。

    D

    建议书。


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在《算法统宗》中，有一道诗歌形式的数学应用题：甲赶羊群逐草茂，乙拽一羊随其后，戏问甲及一百否？甲云所说无差谬，所得这般一群凑，再添半群小半群，得你一只来方凑，玄机奥妙谁猜透？这充分体现了数学与文化哪个方面的关系（）
    A

    文学

    B

    语言

    C

    艺术

    D

    音乐


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    关于数学应用题和实际问题的差别，以下描述正确的有（）。
    A

    数学应用题的背景是纯化或简化的，而实际问题的背景要兼顾的情况比较多

    B

    数学应用题的条件已预先给定，而实际问题的条件则要解题者去分析，去寻找

    C

    数学应用题的结果是惟一的，而实际问题却往往有多种结果

    D

    数学应用题一般是以实际问题为原型的


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

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