教育科学研究方法的各类分类方式中含有哪些教育研究的基本类型?
第1题:
第2题:
简述学前教育科学研究的主要方法有哪些?
一、收集研究资料的方法
A.观察法;
B.调查法;
C.测验法;
D.教育实验法;
E.教育经验总结法;
F.行动研究法。
二、整理和分析研究资料的方法
A.文字资料的整理分析;
B.数据资料的整理分析。
略
第3题:
教育科学研究方法可以按照方法中使用的手段分为四种基本类型:()、实证、数学方法、()表述四类基本方法。
思辨;符号
略
第4题:
学前教育科学研究最基本、最普遍的方法是()
观察研究
略
第5题:
简述影响教育科学研究方法的基本要素及现代教育科学研究方法的发展趋势。
第6题:
教育科学研究的过程的基本步骤有哪些?
第7题:
现代教育科学研究的基本思路包括()。
第8题:
国家支持、鼓励和组织教育科学研究,推广(),促进教育质量提高
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
教育科学研究应遵循哪些方法论原则?
(1)现代教育科学研究的方法论基础——马克思主义哲学;
(2)分析和把握教育问题的三个纬度:历史、现实、理论;
(3)提高研究方法的科学性:定性研究与定量研究结合。
略
第15题:
教育科学研究方法的各类分类方式中含有哪些教育研究的基本类型?
(1)按研究的普遍适用程度分:
一是适用于一切科学领域的哲学方法论;
二是适用于自然科学、社会科学、思维科学以及运用于多种学科的跨学科领域的方法论;
三是适用于个别具体科学的方法论。
(2)按研究的目的分:基础研究;应用研究;发展性研究;比较与评价研究;预测研究。
(3)按研究方法分:历史研究;描述研究;相关与比较研究;实验研究;理论研究。
略
第16题:
贯彻分类教育原则的基本要求是()。
第17题:
依据教育科学研究成果的内容可以把教育科学研究成果分为哪几种类型?
第18题:
教育科学研究的基本方法有哪些?
第19题:
教育科学研究的基本方法主要有哪些?
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
第24题:
加强调查研究,掌握罪犯情况
科学划分罪犯类型,实行分类教育
教育与管理相结合
了解和掌握各类罪犯的基本情况,进行针对性教育