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用历史逻辑方法进行理论研究和建立科学的理论体系时，要遵循哪些要求？

题目

用历史逻辑方法进行理论研究和建立科学的理论体系时，要遵循哪些要求？

相似考题

1.班主任科学合理地对学生进行评价要遵循哪些原则

2.选择研究方法要遵循哪些基本要求?

3.何谓榜样示范法?运用该方法要遵循哪些要求?

4.教师在选择教学方法时要遵循的步骤和要求是什么？

更多“用历史逻辑方法进行理论研究和建立科学的理论体系时，要遵循哪些要求？”相关问题

  • 第1题：

    运用以语言传递信息为主的体育教学方法时要遵循哪些基本要求？
    （1）科学地组织教学内容
    （2）教师的语言要清晰
    （3）要多用设问和解疑
    （4）结合黑板、挂图等进行讲授和讨论。
    略

  • 第2题：

    科学方法论就发展趋势而言，可以概括为两个阶段：逻辑主义方法论和逻辑主义与历史主义并重的科学研究纲领方法论。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    培养科学的思维方法，要求我们遵循形式逻辑的要求，正确地运用（）。

    • A、形式逻辑
    • B、概念
    • C、判断
    • D、推理

    正确答案:A

  • 第4题：

    科学理论体系化方法包括公理化方法、（）的方法、历史与逻辑相统一的方法等。


    正确答案:从抽象上升到具体

  • 第5题：

    选择焊接方法时，要遵循哪些原则？


    正确答案: 选择焊接方法要遵循的原则：
    （1）焊接接头质量要符合技术要求；
    （2）根据焊件材料选择焊接方法；
    （3）提高生产率，降低焊接成本；
    （4）考虑焊接现场设备条件及工艺可能性。

  • 第6题：

    （）是从少数的原始概念和不证自明的公理出发，运用逻辑推理和演绎手段来建立理论体系的方法。


    正确答案:公理化方法

  • 第7题：

    会计要数确认与计量的含义是什么？在进行确认与计量时，应遵循哪些要求？


    正确答案: 确认是指决定将交易或事项中的某一项目作为一项会计要素加以记录和列入财务报告的过程，是财务会计的一项重要程序。
    应遵循的要求：划分收益性支出与资本性支出、收入与费用配比、历史成本计量。

  • 第8题：

    关于逻辑和历史相统一的方法说法错误的是（）

    • A、理论体系纪要符合逻辑规律又要符合历史进程
    • B、符合逻辑程序又与自然事物的历史发展进程相一致
    • C、评价标准是真理性
    • D、符合逻辑程序并与人类认识自然历史过程相一致

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    科学、合理地把握电子政府的内涵是我们对其进行理论研究的（）
    A

    逻辑起点

    B

    必然结果

    C

    思想准备

    D

    历史基础


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    思维推理过程要符合和反映经济现象的历史发展过程的方法是(   )
    A

    历史方法

    B

    逻辑与历史相一致的方法

    C

    归纳演绎法

    D

    逻辑方法


    正确答案： C
    解析：

  • 第11题：

    问答题
    用历史逻辑方法进行理论研究和建立科学的理论体系时，要遵循哪些要求？

    正确答案： （1）要深入研究对象的形态和结构，通过各属性、成分因素在空间上的分布看到内在本质联系
    （2）要揭示对象发展过程与认识发展过程的历史规律性，既要反映对象的历史发展过程，又要反映人们认识这一对象的历史发展过程
    （3）要使历史的研究与逻辑的研究结合，用逻辑的说明方法时，必须以历史的叙述方法补充，在叙述历史时，必须以逻辑的方法理清线索，把握本质和规律。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    用逻辑与历史相统一的方法所建立起来的科学理论体系的两种类型？

    正确答案： ①按逻辑发展程序和自然事物的历史发展进程相一致的原则来建立的理论体系；
    ②按逻辑发展程序和人类认识自然历史的过程相一致的原则来建立的理论体系。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    科学、合理地把握电子政府的内涵是我们对其进行理论研究的（）

    • A、逻辑起点
    • B、必然结果
    • C、思想准备
    • D、历史基础

    正确答案:A

  • 第14题：

    用逻辑与历史相统一的方法所建立起来的科学理论体系的两种类型？


    正确答案: ①按逻辑发展程序和自然事物的历史发展进程相一致的原则来建立的理论体系；
    ②按逻辑发展程序和人类认识自然历史的过程相一致的原则来建立的理论体系。

  • 第15题：

    在科学研究中，逻辑思维和非逻辑思维各有所长，相互结合。其中，逻辑思维主要在以下领域起主导作用：（）

    • A、发现科学问题
    • B、获取科学事实
    • C、建立理论体系
    • D、检验科学理论

    正确答案:A,C,D

  • 第16题：

    下列属于逻辑思维能力培养方式的是（）。

    • A、从不同科学理论的差异中发现新的科学问题
    • B、系统地学习查阅和处理文献的方法
    • C、掌握基本的理论研究方法，进行归纳演义和分析综合
    • D、撰写学术论文在期刊上发表

    正确答案:C

  • 第17题：

    教育科学理论研究的主要功能不包括（）

    • A、深化教育认识，揭示教育规律
    • B、完善和发展原有的教育理论体系并构建新理论
    • C、对研究成果进行逻辑证明
    • D、为新的科学理论假说应用于实践寻求操作程序

    正确答案:D

  • 第18题：

    （）主要是指“语言的转向”之后出现的分析哲学、科学哲学中所使用的分析方法。

    • A、理论研究方法
    • B、逻辑分析方法
    • C、实地研究法
    • D、调查研究方法

    正确答案:B

  • 第19题：

    决策者遵循科学的原则、程序，依靠建立科学的方法和技术所进行的决策活动被称为（）。

    • A、科学决策
    • B、经验决策
    • C、风险决策
    • D、理想决策

    正确答案:A

  • 第20题：

    多选题
    在科学研究中，逻辑思维和非逻辑思维各有所长，相互结合。其中，逻辑思维主要在以下领域起主导作用：（）
    A

    发现科学问题

    B

    获取科学事实

    C

    建立理论体系

    D

    检验科学理论


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    科学理论体系化方法包括公理化方法、（）的方法、历史与逻辑相统一的方法等。

    正确答案： 从抽象上升到具体
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    培养科学的思维方法，要求我们遵循形式逻辑的要求，正确地运用（）。
    A

    形式逻辑

    B

    概念

    C

    判断

    D

    推理


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于逻辑和历史相统一的方法说法错误的是（）
    A

    理论体系纪要符合逻辑规律又要符合历史进程

    B

    符合逻辑程序又与自然事物的历史发展进程相一致

    C

    评价标准是真理性

    D

    符合逻辑程序并与人类认识自然历史过程相一致


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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