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（）指学生评价必须反映学生学习和发展的全部信息，贯穿于学生学习活动的全过程，全面、全员和全程采集和利用与学生发展有关的评价信息。

题目

（）指学生评价必须反映学生学习和发展的全部信息，贯穿于学生学习活动的全过程，全面、全员和全程采集和利用与学生发展有关的评价信息。

相似考题

1.如何注重对学生学习和发展过程的评价?

2.收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料,以及学生的作品、反思和其他相关的证据与材料,以此来评价学生学习和进步的状况,这种评价是()。A.发展性学生评价B.档案袋评价C.表现性评价D.学生自我评价

3.高中化学新课程提出实施多样化评价，促进学生全面发展，评价的内容既包括学生的活动过程又包括学生的活动结果，力求在真实的活动情景和过程中对学生多方面方面的进步与发展进行全面评价属于（ ）A.纸笔测验 B.学习档案评价 C.活动表现评价 D.综合评价

4.全息性原则学生评价必须反映学生学习和发展的全部信息,贯穿于学生学习活动的全过程,全面、全员和全程采集和利用与学生发展有关的评价信息。()此题为判断题(对，错)。

更多“（）指学生评价必须反映学生学习和发展的全部信息，贯穿于学生学习活动的全过程，全面、全员和全程采集和利用与学生发展有关的评价信息。”相关问题

  • 第1题：

    要求学生把参与学习活动的典型资料收集起来，以此反映自己学习和发展历程．这种评价方式属于( )。


    A.学习档案评价

    B.活动表现评价

    C.纸笔测验

    D.终结性评价

    答案：A
    解析：
    题f描述是“学习档案评价”的定义，故本题选A。

  • 第2题：

    在新课程背景下，评价的主要目的是 （ ）

    A、促进学生、教师、学校和课程的发展
    B、形成新的教育评价制度
    C、全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    （）是指，通过在不同时间点对学生进行多次评价而测查学生的认知发展和学习潜能。

    • A、任务表现评价
    • B、档案袋评价
    • C、学习结果评价
    • D、学习过程评价

    正确答案:D

  • 第4题：

    教师要关注各种评价活动和结果对学生学习和教师教学的反拨作用，要反思（）。

    • A、评价是否促进了学生英语学科核心素养的形成和发展
    • B、评价是否促进了学生自信心的建立和全面进步
    • C、评价是否反映了学生的学习成就或不足
    • D、评价是否反映了教师教学中的成功与不足

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    现代的评价是发展性评价，以评价促进学生学习和发展。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    （）中包含学生个人信息、学业信息、学习活动记录、作品集、评价信息等内容，是学生学习历程的反映，通过它，教师可以了解学生学习的过程，帮助学生改进、提高

    • A、学生档案袋
    • B、电子档案袋
    • C、学籍信息
    • D、学生个人记录

    正确答案:B

  • 第7题：

    课堂问题行为消极影响是（）。

    • A、妨碍学生自身发展，干扰其他学生的学习和发展，干扰教学活动
    • B、干扰教学活动，干扰其他学生的学习和发展
    • C、干扰其他学生的学习和发展

    正确答案:A

  • 第8题：

    评价的目的是了解学生学习的过程和结果，促进学生的（）以改善教师的教学和提高教学质量。

    • A、智育发展
    • B、心理发展
    • C、全面发展
    • D、德育发展

    正确答案:C

  • 第9题：

    填空题
    （）原则指学生评价必须反映学生学习和发展的全部信息，贯穿于学生学习活动的全过程，全面、全员和全程采集和利用与学生发展有关的评价信息。

    正确答案： 全息性
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是指，通过在不同时间点对学生进行多次评价而测查学生的认知发展和学习潜能。
    A

    任务表现评价

    B

    档案袋评价

    C

    学习结果评价

    D

    学习过程评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    化学学习评价的根本目的是（）。
    A

    促进学生科学素养的主动、全面的发展

    B

    对学生化学基础知识和基本技能的掌握情况评价

    C

    对学生科学探究能力的发展情况作出评价

    D

    为学生的学习创造良好的心理环境


    正确答案： D
    解析： 化学学习评价的根本目的是促进学生科学素养的主动、全面的发展。

  • 第12题：

    单选题
    全面评价学生的体育学习，促进（）。
    A

    学生的主动发展

    B

    学生体能和运动技能的提高

    C

    学生的学习态度、习惯、情感、合作等方面的提高


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在新课程背景下，评价的主要目的是 （ ）

    A.促进学生、教师、学校和课程的发展
    B.形成新的教育评价制度
    C.全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    学生学习能力评价是学生全面发展评价体系的重要内容之一（　　）。


    答案：对
    解析：

  • 第15题：

    化学学习评价的根本目的是（）。

    • A、促进学生科学素养的主动、全面的发展
    • B、对学生化学基础知识和基本技能的掌握情况评价
    • C、对学生科学探究能力的发展情况作出评价
    • D、为学生的学习创造良好的心理环境

    正确答案:A

  • 第16题：

    收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料，以及学生的作品、反思和其他相关的证据与材料，以此来评价学生学习和进步的状况，这种评价是（）。

    • A、发展性学生评价
    • B、档案袋评价
    • C、表现性评价
    • D、学生自我评价

    正确答案:B

  • 第17题：

    （）原则指学生评价必须反映学生学习和发展的全部信息，贯穿于学生学习活动的全过程，全面、全员和全程采集和利用与学生发展有关的评价信息。


    正确答案:全息性

  • 第18题：

    全面评价学生的体育学习，促进（）。

    • A、学生的主动发展
    • B、学生体能和运动技能的提高
    • C、学生的学习态度、习惯、情感、合作等方面的提高。

    正确答案:C

  • 第19题：

    背景材料： 高中化学课程评价既要促进全体高中学生在科学素养各个方面的共同发展，又要有利于高中学生的个性发展。积极倡导评价目标多元化和评价方式的多样化，坚持终结性评价与过程性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、学生自评互评与他人评价相结合，努力将评价贯穿于化学学习的全过程。学习档案评价是促进学生发展的一种有效评价方式。 问题： 根据材料，请回答以下问题： （1）什么是学习档案评价？ （2）学习档案评价对于学生的发展有哪些重要意义？


    正确答案: （1）学习档案评价是在一段时间内，以学生个体为单位，有目的的从各种角度和层次收集学习过程中参与学习、努力和取得成就的证明，并有组织地汇整，经由师生合作、学生与家长合作，根据评价标准评价学生表现的一种评价方法。
    （2）学习档案评价以学生为主体，学生是档案袋的整理者、使用者和评价者，学生针对学习档案纪录中的内容进行自我反思和小结，它的主要意义在于为学生提供了一个学习机会，使学生能够学会自己判断自己的进步，帮助学生在学习过程中学会自我反省、自我反思、自我评价，有利于提高学生的学习主动性，这是其他评价方法无法取代的。教师通过学生学习档案和自我评价材料，了解学生的学习态度和特点，了解学生在知识掌握情况和学习方法上的进步，并及时给予针对性指导。

  • 第20题：

    教师收集与学生学习成绩有关的信息并判断学生学习成绩质量的过程和行为叫做（）

    • A、教学评价
    • B、课堂教学评价
    • C、学生学业评价
    • D、学生评价

    正确答案:C

  • 第21题：

    多选题
    学习评价的功能主要体现在（）
    A

    科学的学习评价制度能够为学生提供明确的目标和努力的方向

    B

    科学的学习评价制度有助于评价学生的发展进步

    C

    科学的学习评价能够为学生的学习进步和全面发展创造必要的空间

    D

    对教与学的活动开展发挥适时的控制、调节和促进等作用


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    教师要关注各种评价活动和结果对学生学习和教师教学的反拨作用，要反思（）。
    A

    评价是否促进了学生英语学科核心素养的形成和发展

    B

    评价是否促进了学生自信心的建立和全面进步

    C

    评价是否反映了学生的学习成就或不足

    D

    评价是否反映了教师教学中的成功与不足


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    课堂问题行为消极影响是（）。
    A

    妨碍学生自身发展，干扰其他学生的学习和发展，干扰教学活动

    B

    干扰教学活动，干扰其他学生的学习和发展

    C

    干扰其他学生的学习和发展


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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