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教育评价中测量法所用到的量表有哪些?()A、类别量表B、顺序量表C、等距量表D、等比量表

题目

教育评价中测量法所用到的量表有哪些?()

  • A、类别量表
  • B、顺序量表
  • C、等距量表
  • D、等比量表

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  • 第1题:

    差距量表是指()。

    A.顺序量表

    B.等距量表

    C.类别量表

    D.等比量表


    正确答案:B

  • 第2题:

    等比量表式比等距量表、顺序量表、类别量表更高级的量表,它包含了所有后者。()


    正确答案:对

  • 第3题:

    理想的评价量表是一种制作(  )的直接方法

    A.称名量表
    B.顺序量表
    C.等距量表
    D.等比量表

    答案:C
    解析:
    评价量表又称“评比量表”,是对提出的问题以两种对立的态度为两端点,在两端点中间按程度顺序排列不同的态度。由被调查者从中选择一种适合自己的态度表现。评价量表用不同的数值来代表某种态度,目的是将非数量化的问题加以量化,而不是用抽象的数值随意排列。理想的评价量表是一种等距量表,也是制作等距量表的直接方法。

  • 第4题:

    教育评价中测量法所用到的量表有哪些?()

    • A、类别量表
    • B、顺序量表
    • C、等距量表
    • D、等比量表

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    下列哪些量表所测得的数据为测量数据?()

    • A、类别量表
    • B、顺序量表
    • C、等距量表
    • D、等比量表

    正确答案:C,D

  • 第6题:

    教育评价中常用的量表有()

    • A、类别量表、等级量表、模糊量表、等距量表
    • B、类别量表、等级量表、比率量表、模糊量表
    • C、等级量表、比率量表、模糊量表、等距量表
    • D、比率量表、模糊量表、等距量表、等级量表

    正确答案:A

  • 第7题:

    下列量表中,具备真正零点的量表是()

    • A、类别量表
    • B、顺序量表
    • C、等距量表
    • D、等比量表

    正确答案:D

  • 第8题:

    量表中所表示的只能是差距关系和顺序关系,不具备真正零点的量表是()

    • A、类别量表
    • B、顺序量表
    • C、等距量表
    • D、等比量表

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    下列量表中,具备真正零点的量表是()
    A

    类别量表

    B

    顺序量表

    C

    等距量表

    D

    等比量表


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    据测量精度高低,斯蒂文斯将量表分为四个水平,由低到高分别为()。
    A

    命名量表、顺序量表、等距量表、等比量表

    B

    顺序量表、命名量表、等距量表、等比量表

    C

    命名量表、等距量表、顺序量表、等比量表

    D

    等比量表、等距量表、顺序量表、命名量表


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    教育评价中测量法所用到的量表有哪些?()
    A

    类别量表

    B

    顺序量表

    C

    等距量表

    D

    等比量表


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    量表的类型有哪些()?​
    A

    类别量表​​

    B

    顺序量表​​

    C

    等距量表​​

    D

    等比量表​


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    表示各个类别之间的顺序关系成比率的量表()。

    A.顺序量表

    B.等距量表

    C.类别量表

    D.等比量表


    正确答案:D

  • 第14题:

    测量量表有( )。

    A.命名量表

    B.顺序量表

    C.等距量表

    D.等比量表


    正确答案:ABCD

  • 第15题:

    理想的评价量表是一种制作()的直接方法。

    A称名量表

    B顺序量表

    C等距量表

    D等比量表


    C

  • 第16题:

    据测量精度高低,斯蒂文斯将量表分为四个水平,由低到高分别为()。

    • A、命名量表、顺序量表、等距量表、等比量表
    • B、顺序量表、命名量表、等距量表、等比量表
    • C、命名量表、等距量表、顺序量表、等比量表
    • D、等比量表、等距量表、顺序量表、命名量表

    正确答案:A

  • 第17题:

    Z分数量表是()。

    • A、称名量表
    • B、等距量表
    • C、顺序量表
    • D、等比量表

    正确答案:B

  • 第18题:

    婚姻状况分为“已婚”、“未婚”和“离异”,这属于()

    • A、类别量表
    • B、顺序量表
    • C、等距量表
    • D、等比量表

    正确答案:A

  • 第19题:

    量表的类型有哪些()?​

    • A、类别量表​​
    • B、顺序量表​​
    • C、等距量表​​
    • D、等比量表​

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    多选题
    按表中所列答案之间的关系,态度测量的量表可以分为()。
    A

    类别量表

    B

    顺序量表

    C

    等距量表

    D

    等比量表


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    将数据分成各种互相排斥、互不相容的类别的态度测量表,称为()。
    A

    类别量表

    B

    顺序量表

    C

    等距量表

    D

    等比量表


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    下列哪些量表所测得的数据为测量数据?()
    A

    类别量表

    B

    顺序量表

    C

    等距量表

    D

    等比量表


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    婚姻状况分为“已婚”、“未婚”和“离异”,这属于()
    A

    类别量表

    B

    顺序量表

    C

    等距量表

    D

    等比量表


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    理想的评价量表是一种制作()的直接方法。
    A

    称名量表

    B

    顺序量表

    C

    等距量表

    D

    等比量表


    正确答案: A
    解析: 暂无解析